Když jsem vytahoval své děti ze dveří na jejich předposlední školní den roku, napadlo mě: Příští týden s nimi nebudu muset bojovat, abych si je oblékl obuv. Mohou jednoduše vyjít z domu naboso do hebkého letního trávníku.
Ta myšlenka byla vzácným bodem naděje v tom, co byl jinak měsíc stresu kvůli tomu, co sakra budu dělat se svými dětmi, až skončí školní rok. Protože jde o to, že jsem rodič, který pracuje z domova. Takže po Memorial Day se můj život stává mnohem komplikovanějším a mé možnosti omezenější.
Tábory jsou drahé a logisticky složité, protože pandemie končí. Chůvy a chůvy jsou také drahé. Prázdninová biblická škola je zdarma, ale posílat své děti na náboženskou indoktrinaci jen proto, abych měl nějaký čas na práci, mi připadá morálně zdrcený.
Ale moje vize bosých dětí byla něco jako zjevení. Možná bych letos v létě měl vrátit výchovné styly 80. let.
Dekáda samořízeného dítěte
Moje formativní dětská léta se odehrála během cukrové dekády Day-Glo. Moje nostalgie po čase je hluboká, ale můj pohled je omezený, to znamená: blíž k zemi a rozmazaný rychlostí BMX kol, které dominují chodníku. V mysli jsem tedy měl deset neomezených let plných bojů mezi hlíny a hrudkami na nezastavěných pozemcích a lovu davů v příkopech porostlých plevelem.
Rodiče byli z velké části neviditelní. Byli jako duchové, kteří se občas objevili z periferie a způsobili ostrý poplach a náhlé ticho mezi skupinami zaneprázdněných dětí. Ale jejich přísné dospělé tváře brzy zmizí a děti budou pokračovat tam, kde skončily.
Jako moderní rodič jsem zmatený tím, jak často jsme byli s přáteli ponecháni sami sobě. A nejsem přesvědčen, že to byla vypočítavá volba ze strany dospělých. Pravděpodobnější bylo, že ignorování bylo produktem doby. Ale bylo to dobré, špatné nebo někde uprostřed? Jelikož mě čeká léto práce z domova a péče o děti, je to otázka s vážnými důsledky.
Věda o sebeřízení
Ať už rodiče v 80. letech dávali dětem větší volnost, současný výzkum ukázal, že děti si vedou docela dobře, když jim je nabídnuta autonomie. Mnoho rodičů 80. let praktikovalo to, co sociolog z University of Pennsylvania Annette Lareau se začalo nazývat „dosažení přirozeného růstu“. To je myšlenka, že rodiče jsou tu od toho, aby poskytli dětem s jídlem, bezpečím a láskou, aby se usnadnilo sebeřízené dětství, do značné míry bez dospělých obavy.
Laureau staví do kontrastu přirozený růst se „soustředěnou kultivací“, kde rodiče řídí drobnosti života dítěte. To znamená, že maminky a tatínkové řídí obohacovací aktivity a herní termíny a obecně zajišťují, že většinu času dítěte zabírají akademické, sportovní nebo sebezdokonalování.
Když jsou děti vychované těmito dvěma způsoby později v životě srovnávány, ty, které zažily přirozený růst, bývají odolnější a nezávislejší. Na druhou stranu děti, které prožily společnou kultivaci, mají tendenci prožívat prodloužené dospívání, které zůstává závislé na rodičovské intervenci.
Takže odolnost tam je, ale co jizvy? V 80. letech toho bylo k mání opravdu hodně, obrazně i doslova. Nerad bych romantizoval dobu, která byla pro spoustu dětí nesmírně nebezpečná. Když rodič není fyzicky přítomen, fyzické nebezpečí se zvyšuje. Děti sice měly bezprecedentní úroveň autonomie, ale také bylo méně zábradlí a více úniků. Až do střední školy jsem nikdy neměl cyklistickou helmu a jasně si pamatuji na pokušení osudu tím, že jsem uhýbal ocelovému dešti šipek na trávník.
A co jizvy po osamění? Nemělo by to být znepokojující, pokud jsou rodiče milující a úkrytová domovská základna, kam se dítě může vrátit. Protože je potřeba trochu osamělosti, aby se rozproudila představivost.
Samozřejmě existuje upozornění. Samořízené léto je možné pouze tehdy, pokud je dítě schopno zůstat bezpečně samo. Dítě, které neví, jak a kdy přejít ulici, by nemělo být vyhozeno ze dveří. Ale kolem druhé třídy není důvod nezačít povolovat otěže. Jako pro tátu žáka třetí a páté třídy je pro mě ten pravý čas.
Brát dobré, opouštět špatné
Řešení není tak jednoduché, jako vystrčit své děti z předních dveří a zamknout je za nimi. Snažím se najít sladkou tečku mezi helikoptérovým rodičovstvím a rodičovstvím ve volném výběhu. Cílem je dát mým dětem autonomii a důvěru v bezpečných a rozumných mezích.
Jsem si také vědom skutečnosti, že existují místa, která prostě nejsou vhodná pro děti. Existují čtvrti, které jsou z hlediska životního prostředí nezdravé, příliš horké nebo příliš rušné. Řešením by však nemělo být opuštění autonomie a rodičovství ve stylu 80. let. Znamená to jen, že některé hranice musí být přísnější: místo sousedství pár bloků, místo hřiště parkoviště. Děti dokážou proměnit jakékoli prostředí v herní zónu. Moje zaneřáděná garáž je toho důkazem.
Takže tady je můj plán:
V číslech je bezpečnost (a zábava).
To platí pro děti a rodiče. Naštěstí nejsem jediný rodič ve svém okolí, který čelí letnímu problému. Můj plán je navrhnout, aby se naše děti spojily – toulavá skupina chlapců a dívek, kteří mohou objevovat v určených hranicích. Myslím, že je to spíš balení než playdate. Mohou si navzájem hlídat záda a přitom být do značné míry nepřehlédnutelní. A jak budou vyjednávat o svých vztazích a plánech, naučí se vážné sociální dovednosti.
Hranice a hranice
Aby děti zůstaly trochu v klidu, dostanou v sousedství tvrdé hranice. Budou znát orientační body, které vymezují území. Budou mít ulice, které nesmí překročit, aby zpevnili hranice.
Mít tak jasnou oblast znamená, že mají svobodu i strukturu. Navíc se stávají stálicí na místech, kam mohou cestovat. To na ně klade více očí, když jsou mimo své domovy.
Zásady otevřených dveří
Aby systém pro děti 80. let fungoval, musí rodiče souhlasit s tím, že když jsou rodiče doma, děti jsou vítány. Cílem je vytvořit decentralizovanou síť domácích základen, kam mohou upocené děti přijít a roztlouct sklenici vody z kohoutku, než se zase vydají hrát.
Existuje několik upozornění. Rodiče se budou navzájem informovat o umístění dětí prostřednictvím textu a veškeré úsilí by mělo být zaměřeno na to, aby se skupina neusadila uvnitř před obrazovkou. Většina z toho je způsobena skutečností, že COVID je stále aktuální a moje děti nejsou dost staré na to, aby byly očkovány. Venku je bezpečno.
Domů do večeře
Největším pravidlem pro mé kluky bude, že se musí vrátit večer v pohodě na večeři. Právě pro tento účel mám starý školní zvonek. Když uslyší zvonění, musí jít domů.
Věc důvěry
Největší překážkou pro mě bude důvěra, že až moje děti budou znát pravidla – helmy při jízdě na kole, zůstaňte v definované oblasti, informujte nás, když změníte místo – učiní příslušná rozhodnutí. Ale ještě víc než to je o důvěře, že učiní správná rozhodnutí, když neexistují žádná pravidla, která by definovala jejich konkrétní chování.
Tato důvěra je zásadní. Umožňuje jim pocit autonomie a svobody, který buduje pocit hrdosti a vlastní účinnosti. Pro mě je to schopnost vidět je jako jednotlivce a respektovat, že mají touhy a ideály, které jsou jedinečné pro mě.
Bude můj dětský plán z 80. let fungovat? Myslím, že ano. Doufám.
Jistě, budu očekávat pár odřených kolen a slz ze sladění a přeskupení přátelství a rivality. Ale to je důležitá součást dětství. Ať tak či onak, s trochou štěstí zažijí letní dobrodružství ve vlastní režii a já budu mít prostor na práci.
Co se týče oblékání do Day-Glo? Porota je stále na tom.
