Když batolata se bouří proti čemukoli jsou nošení, není to proto, že by měli názor na to, jak jejich malé kalhotky ve skutečnosti vypadají. Vaše dítě není vývojově schopné dívat se do zrcadla a přemýšlet, zda vypadá dobře. Ve skutečnosti děti ještě mnoho let napůl tuší, že jejich reflexe je pouhá nějaké jiné dítě v jejich oblečení. Ale kolem 5 let si děti uvědomují svůj vzhled, řekla vývojová psycholožka Oksana Hagerty Otcovský.
"Nemůžete očekávat, že dítě bude schopno pochopit, proč nemůže nosit špinavé kalhoty k narozeninám před dosažením pěti let," říká Hagerty. „Schopnost uvědomovat si fyzický vzhled, emoce a pocity je vývojově docela sofistikovaná funkce. U velmi malých dětí to nepřijde."
A velké množství výzkumů ukazuje, že děti od narození procházejí komplikovaným procesem kognitivního vývoje, kde jsou postupně začnou vnímat celý svět a ostatní lidi (s jejich pocity a vjemy) mimo oni sami. To se nestane najednou a bylo by děsivé, kdyby se to stalo. K tomu dochází v průběhu „Pět fází sebeuvědomění
V extrémních případech mladé dívky v Amerika a Spojené království začnou si vytvářet názory na svůj vzhled téměř okamžitě ve věku 5 let. Ale není to jen dívčí problém. Až do jedna třetina chlapců studie naznačují, že se starají o to, jak vypadají v šesti letech. Mediální obrazy a kulturní sdělení jsou nejzřetelnějšími faktory v tom, jak se utváří obraz těla, ale svou roli hrají také rodiče. Studie ukazují, že sebekritické matky mívají dcery s nižším sebevědomím a že rodiče, kteří používají pozitivní jazyk při diskusi o fyzickém vzhledu může pomoci jejich dětem vyvinout zdravé tělo snímky.
Ačkoli toto sebeuvědomění může být srdcervoucí, je to také signál, že probíhá zdravý kognitivní vývoj. Absence základní marnivosti může být symptomem poruchy autistického spektra, poruchy pozornosti nebo dokonce deprese a důvodem ke konzultaci s pediatrem.
Když děti upadnou do druhého extrému a začnou si dělat starosti o svůj vzhled, Hagerty navrhuje méně konvenční přístup. "Velmi často, když se snažíte naučit sebevědomí, je nahrazeno asertivitou a přitažlivostí, protože je snazší rozvíjet," říká. Alternativou je přesměrovat jejich kognitivní vývoj, spíše než zkrotit jeden jeho aspekt. Namísto toho, abyste své děti nechali přebývat v kráse, naplňte jejich myšlenky cvičením v organizaci a seberegulaci – dvou dalších oblastech kognitivního rozvoje, které jsou důležitější než ješitnost.
Přesto, pokud budete upřímní ohledně svého potenciálního zaujetí vzhledu, modelování zdravého chování a neumisťování jakýkoli větší tlak na vzhled vaší rodiny, váš ješitný školák nakonec od zrcadla odstoupí a bude spravedlivý pokuta. "Na děti je vyvíjen dostatečný tlak ze společnosti, takže na to buďte opatrní," říká Hagerty. "Ale nenech to tak úplně odejít."
