Vždy jsem byla hrdá na to, že jsem máma, jejíž děti nepotřebují bezpečnostní deka nebo dudlík. Všechno je to ode mě velmi sobecké. Opravdu jsem nikdy nechtěl další skutečnou věc, kterou bych si pamatoval, když jsme vezli dvě děti přes letiště, do škol – dokonce do postele. Vzadu v hlavě jsem si možná myslel, že naše 2- a 4leté děti jsou tak samostatné a dobře naladěné, že Medvídek, deka nebo jiné vycpané zvíře nebyly potřeba. Možná jsem jako rodič udělal tak skvělou práci, že nepotřebovali plyšového medvídka – ne kdyby měli moji bezpodmínečnou lásku.
Pak koronavirus Stalo.
Nejen, že jsme se s manželem ocitli v karanténě se dvěma dětmi na neznámou dobu, ale rozhodli jsme se přestěhovat města právě ve chvíli, kdy New York hlásil své první případy. S naším stěhováním do Philadelphie jsme se pustili kupředu a ujistili děti, že jejich nový domov bude fantastický: Má myčku! Má schody! Nebudeme muset čekat ve frontě na použití koupelny! (Věci, které jsou pro dospělé lidi nesmírně důležité a pro mladé nulové.)
Během posledních několika týdnů jsem pozoroval svého syna, jak svírá malou plyšovou hračku Stitch (a la Lilo & Stitch) dostal minulý měsíc v Disney Worldu jako suvenýr.
To, říká Dr. Daniel Lewin, je dobrá věc. Lewin, dětský psycholog z Children’s National, také vysvětlil, že moje hvězdné rodičovství má nic společného s typickou apatií mých dětí vůči pohodlným hračkám – plyšovým medvídkům, přikrývkám a jako. Tyto objekty, známé v psychologii jako přechodné objekty, jsou pro děti velmi silné. Začlenit je nyní, během této zvýšené doby nejistoty, je skvělý nápad.
„Děti mají v některých případech menší schopnost vyjádřit svůj strach než dospělí,“ říká Dr. Lewin. "Přechodné předměty jsou pro děti skvělým způsobem, jak je vyjádřit."
Rodiče, vysvětlil Dr. Lewin, mohou usnadnit pozitivní připoutanost k předmětu stejně jako komentář: Zvažte "Tady je něco, o co se musíš starat, stejně jako já se starám o tebe." "Procházíme těžkým obdobím Nyní. Jak chcete svému medvědovi pomoci pochopit, co má dělat?“ Říká, že to dětem poskytuje nejen pohodlí, ale také schopnost pracovat s emocemi samy.
Lewin doporučuje pozorovat, jak dítě s předmětem interaguje. Aniž byste si hrály na psychologa a příliš hluboce nečetly jejich činy, zjistěte, zda vaše dítě „projevuje frustraci nebo nevypracovává své vnitřní pocity“ s představeným předmětem. Říká, že rodiče si mohou vzít „chvilku pozornosti“ a pozorovat, jak se vy jako rodič v tu chvíli cítíte – využít to jako příležitost zamyslet se nad svými vlastními pocity.
Nina Henderson, ředitelka marketingu společnosti GUND, společnosti zodpovědné za superměkké plyšové medvídky a to vykukující slon díky čemuž se moje dcera poprvé začala smát na břiše, říká zákazníci, kteří neustále píší příběhy o tom, jak jejich hračky slouží jako skutečné pohodlí.
"Slyšíme o všem, od smutných přes děsivé až po radostné chvíle," říká Henderson. „Ať už je to někdo, kdo je po operaci, nebo dítě, které nosí své oblíbené plyšáky na přespání k babičce, nebo dítě, které jde do nemocnice přivítat svého nového bratříčka nebo sestřičku. Mezi plyšovými hračkami a navozováním pohodlí je pěkná paralela.“
Dr. Lewin také objasnil, že to nejsou jen děti, kdo by mohl mít prospěch z přechodných objektů během koronaviru.
"Jsme tvorové ze zvyku," říká Lewin. "Jednou z nejhlubších duchovních, behaviorálních a emocionálních aktivit, které se jako lidské bytosti zabýváme, jsou symboly - věci kolem našeho prostředí, které jsou pro nás smysluplné."
Může to být modlitba, může to být rituální chování, může to být přemýšlení o někom, kdo je pro nás každý den důležitý, může to být předmět, který je obdařen dlouhou historií silných emocí a podpory, nabídl Lewin, než dodal: „Vložil bych přechodné objekty ve velmi široké kategorii zapojení do činností, chování a duchovních praktik, které mají určitý stupeň symbolismus."
Jako všeobecný chirurg v New Yorku, Dr. Rachel Webmanová často vidí dospělé pacienty v traumatologickém prostředí, jak pevně lpí na jakémkoli předmětu, který přinesou do nemocnice – roztrhané džíny, cetku v kapse, iPhone.
"Pacienty svlékáme a dáváme jejich věci do tašky," říká Dr. Webman. „V tu chvíli se někteří zblázní. Přijdou se střelnou ranou a řeknou: ‚Nestříhej mi luxusní džíny.‘ Ať už se v tu chvíli rozhodnou, že jim bude drahé cokoli. Je to, jako by říkali: ‚Nech mě čelit této věci a ne faktu, že bych mohl zemřít.‘“
Webman říká, že pro ni tyto okamžiky vynikají, ale nejsou nijak zvlášť překvapivé. Často má pacienty, kteří přicházejí na plánované operace a žádají, aby přinesli předmět, který pro ně něco znamená: růženec pro dospělého, plyšového medvídka pro dítě.
Webman chápe, že je to 36letá matka dvou dětí. Stále si pod postelí nechává svou vlastní „blanky“ z dětství.
"Vzdala jsem to na základní škole a znovu jsem si to vzala v polovině vysoké školy, když jsem se hlásila na medicínu," říká. "Dokonce bych to držel po vysoké škole ve stresujících chvílích." Několik mých spolubydlících na lékařské škole je také mělo. Ten můj byl pro mě vždy zdrojem útěchy."
Teprve nedávno se Webman rozhodl vzdát se své blanky jednou provždy.
„Být těhotná bylo vyčerpávající. Pizza a moje přikrývka byly jediné věci, které jsem chtěl – ale odolal jsem! Jednou jsem to vytáhl a pomyslel jsem si: „To je divný, budu něčí matka. Toho se musím vzdát."
I když možná, stejně jako můj syn, teď je přesně ten čas, abych to vzal zpátky.
