Victor Blake, der i øjeblikket er under Covid-19-lockdowns i Manhattan-lejligheden med sin 7-årige datter, er en puslespilfyr. Grundlæggeren af Escape the Room, en hastigt voksende oplevelsesvirksomhed før pandemien, har Blake drejet sig fra tekniske puslespil, der gør det svært for voksne at bryde ud til tekniske gåder, der gør det lettere for et barn at Bliv inde.
Escape rooms fungerer ikke som normale spil. Mekanikken skal opdages, og det er en væsentlig del af pointen. Hvordan fortæller det den måde, du leger med din datter på?
Børn vil bruge noget i retning af 70 eller 80 procent af tiden på en legeplads med at lave reglerne for det spil, de skal spille. Hvis de spiller med en bold, handler det om at hoppe og point. Det er det værd, og så mange afvisninger er så meget mere værd. Så når du overvejer et spil - specifikt et, der måske går et stykke tid - vil du bruge det meste af tiden på retninger og regler. Bedre sagt, du ønsker at få barnet til at bruge det meste af deres tid på at tænke på retninger og regler. Det fremmer logisk tænkning og muliggør kreative løsninger. Det lader dem forstå, hvordan systemer fungerer.
Hvordan ser det ud i aktion?
Jeg giver min datter et par nøgleprincipper og får hende til at skabe sit eget spil. Det er derfor, jeg elsker labyrinter. Hun kan holde styr på bånd og én regel. Så jeg beder hende lave en labyrint på gulvet med tape, og reglen er, at den person, der forsøger at løse labyrinten, kun kan dreje til højre. Hun tager lang tid at lave den, og så siger jeg, at hun skal pynte den, og det tager også lang tid. Så tager det tid at løse det sammen.