Amy McCready om, hvordan man opdrager et barn fri for rettigheder i "Mig, mig, mig-epidemien"

Crib Notes opsummerer alle de forældrebøger, du ville læse, hvis du ikke havde for travlt med at være forældre. For gode råd i bidder, der er så små, at et lille barn ikke engang ville blive kvalt af dem, gå her.

En ting bør være klar for enhver forælder, der er opmærksom: Børn er monstre. Hvis du aldrig har kaldt dit barn for en egocentrisk, berettiget tyrann (i hvert fald for dig selv), er chancerne for, at du ikke bruger nok tid sammen med ham eller hende. Selv Gandhi var efter eget udsagn lidt sur som barn. Egenskaber som empati og uselviskhed sker ikke bare, de skal læres. Det er bare videnskab.

Ifølge forældreeksperter, socialkritikere og selvretfærdige voksne er der en "epidemi" af rettigheder blandt børn (eller nogen yngre end os generelt) i disse dage. Forældreeksperten Amy McCready har forsket noget i denne egoistiske plage i sin bog Mig, Mig, Mig-epidemien. Hun identificerer det ulykkelige barn fra 70'ernes selvværdsbevægelse som Patient Zero, og sporer smittebærerne til vores nuværende høst af forkælede narcissister.

Sal

Ud over kedelklagerne om nutidens velmenende forældre, der ødelægger deres børn, inkluderer McCready en udtømmende manual om, hvordan man "fjerner rettigheder" til vores børn i alle aspekter af deres liv. Overraskende nok rapporterer hun, at resultater kan opnås med andre midler end uhyggelig grusomhed.

Fordi du er et særligt snefnug, er hendes råd blevet sigtet igennem og destilleret kun til dig. (Skorpen er endda skåret af.)

1. Forbered dig på Cave-Ins
Du giver din baby alt, hvad de ønsker (og mere), fordi de er yndige. Selvfølgelig elsker du dem mere end noget andet og vil have dem til at stoppe deres infernalske caterwauling. Men hvis du tillader dette mønster at strække sig ud over barndommen, taber alle.

  • Moderne bekvemmeligheder som on-demand video, online shopping med et enkelt klik og underholdning på mobile enheder gør det øjeblikkeligt tilfredsstillelse virker som en fødselsret og gør det lettere for os at følge vores børns krav end at lære dem tålmodighed.
  • Ifølge McCready udvikler børn deres egne "rettighedsværktøjer" for at holde sovsetoget kørende. Det inkluderer at skubbe grænser, selektiv hørelse, tilbagetale, forhandlinger og raserianfald.

Hvad du kan gøre med dette

  • Per McCreary er det vigtigste værktøj til at undgå eller mindske børnerettigheder "Sind, krop og sjæl" (MBST). Det er en dedikeret 10-minutters periode med at være fuldt ud til stede sammen med dit barn, så de føler, at de bliver lyttet til og ikke udspiller sig på de førnævnte, opmærksomhedssøgende måder.
    • En-til-en tid får dem til at føle sig mere bemyndigede og hjælper følelsesmæssig vækst og stabilitet.
    • Når børn føler, at deres følelsesmæssige "kurv" er fuld, er de mindre tilbøjelige til at søge opmærksomhed og kontrol på små, men irriterende måder.
    • MBST bør øves en eller to gange om dagen og kan være enhver form for face-time (undtagen FaceTime): I bilen, spille et brætspil, rense en elg - og så videre.
    • Sluk for skærmene, mens MBSTing!
  • Der er en fin grænse mellem "ekstra kram" og at udnytte. Hvornår fastlægger man loven? Nå, det er aldrig for sent at indføre regler, så længe du er klar over dem og står fast. Lad dine børn vide, at de ikke får en særlig godbid for ikke at være et røvhul offentligt. Hvis du siger, at de kun kan bruge din iPad i 15 minutter om dagen, vil der være tårer, men de vil vænne sig til det.
  • Vær den voksne. Model respektfuld kommunikation, når dine børn er i nærheden. Selv om du kan klynke, klage, wheedle, og sniper, når de ikke er inden for hørevidde.


Giphy

2. Børn skal gøre det deres forbandede selv
Tingene kan gå mere glat, når vi fortsætter med at vente på vores lille Lords and Ladies Fauntleroy hånd-og-fødder. Men ved at nægte dem muligheder for at løfte de opgaver, som de er udviklingsparate til, skaber du vejspærringer for deres fremtidige uafhængighed.

  • Du vil gøre hvad som helst for at stoppe klynken, forhandlingerne og nakken - inklusive at sætte dig selv i kontrakteret trældom.
  • Fordi du aldrig laver/lader børnene lorte selv, du tænker på dem som babyer, der ikke er i stand til at lave lort, og så fortsætter du med ikke at lade dem lave lort.
  • Selvom dine børn teoretisk er villige og i stand til at lægge deres vasketøj væk, lave frokost eller tømme dem transmissionsvæske, føler du sikkert, at det ville tage mere tid og kræfter at lære dem end at gøre det dig selv. Dette er sandt, men det er din opgave at lære dem. Beklager al den tabte tid.

Hvad du kan gøre med dette

  • Børn bør have haft en vis erfaring med alle aspekter af at styre en husstand og et liv; fra sundhed og hygiejne til at betale regninger, når de forlader hjemmet.
  • Lær dine børn - og forvent, at de udfører - alderssvarende måder at bidrage til familien på hver dag, herunder egenomsorg, husarbejde, skolearbejde og relationer.
  • Alderssvarende opgaver kan omfatte:
    • 2-3 år: Tør køkkenoverflader af, bære post, afhente legetøj, dække bord
    • 3-5 år: Vågn op med vækkeur, fold håndklæder og vaskeklude, vand planter, hjælp med at feje gulve
    • 6-8 år: Vask op, laver enkle retter, skifter sengetøj, pakker egen skolemad, fjerner ukrudt, læg dagligvarer væk

Flickr / Alon Banks

3. Kom ikke mellem dine børn og konsekvenserne af deres handlinger
Når forældre skubber forhindringer ud af deres børns veje, løber de rundt og rydder op efter dem, når de laver fejl. Når du afleverer Lille Johnnys glemte madpakke i skolen, så han ikke bliver sulten, forhindrer du ham i at lære en afgørende livslektion.

  • Uanset hvor meget børn er i læ, vil de i sidste ende lære, hvordan konsekvenser virker. For eksempel, når de ikke har lyst til at gå på arbejde i et par dage, tjener de ingen penge. Når de ikke har penge, spiser de ikke. Og skal du køre deres madpakke til dem, når de er 35?
  • Et af vores mål som forældre bør være at lære dem om konsekvenser i et kontrolleret miljø, hvor indsatsen er relativt lav.
  • Konsekvenser vil lære børn ikke at frygte tilbageslag, men at bruge dem til at træffe bedre valg i fremtiden.

Flickr / Don Graham

Hvad du kan gøre med dette

  • Vær opmærksom på 2 slags konsekvenser: Naturlige - dem, der sker uden forældrenes indblanding. Og logisk - dem, du pålægger som svar på noget, barnet gør.
  • Forbered dem først på de naturlige konsekvenser ved at reagere på deres cockamamie-idé eller negative adfærd med et "Hvad er din plan?" Udforsk derefter de mulige resultater. Prøv at lede dem til handlingerne med de mest ønskværdige konsekvenser, men lad dem også opleve de uønskede. Så længe de ikke er livstruende for traumatiserende.
  • Skab og indfør logiske konsekvenser for adfærd, der overtræder husholdningsregler eller familieværdier. (For eksempel: En logisk konsekvens af, at de nægter at børste deres tænder, ville være, at de ikke længere spiser ud af sukkerposen.)
  • Logiske konsekvenser bør overvejes nøje og bør følge "5 R'er":
    • Respektfuld: Lad være med at skamme eller skade dine børn fysisk.
    • Relateret til dårlig opførsel: Begræns ikke tv-rettigheder for overtrædelser af legepladsen.
    • Rimelig: Få deres opmærksomhed, men knus ikke deres ånd.
    • Afsløret på forhånd: Når det er muligt, så fortæl dem, når alle er rolige, hvad de kan forvente, hvis de fortsætter med den dårlige opførsel.
    • Gentaget tilbage til dig: Sig: "For at sikre, at vi er tydelige, kan du gentage vores regel for, hvad der sker, når du udelader dit legetøj?" Så er det dig kan pålægge de logiske konsekvenser (fornærmende legetøj lukkes i en uge), vel vidende at det er fuldt ud informeret.
  • At tillade og pålægge konsekvenser vil gøre dit liv lettere, men du skal følge med i MBST, så dit barn føler sig hørt og bemyndiget. Ellers kan en fast kost med kun konsekvenser gøre dem til hårdt bidte kynikere. Ligesom dine forældre.
The Me, Me, Me Epidemic af Amy McCready
Hjælp! Mit barn bliver forelsket. Hvad skal jeg gøre?

Hjælp! Mit barn bliver forelsket. Hvad skal jeg gøre?Teenager Og TeenagerFølelsesmæssig Udvikling

Min 9-årige søn har en forelsket i en pige. Hun er et år yngre end ham, og hun går på en anden skole - en katolsk skole, han gik på sidste år. Han har ikke set denne pige i flere måneder, men som f...

Læs mere
Sådan forælder du et viljestærkt barn

Sådan forælder du et viljestærkt barnTeenager Og TeenagerFølelsesmæssig UdviklingStort Barn

Du bliver hårdt presset til at finde en klinisk definition på et viljestærkt barn. De fleste børn går igennem en trodsig fase. For nogle børn er trods og forstyrrende adfærd relateret til lidelser ...

Læs mere
20 følelsesmæssige færdigheder, enhver far har brug for

20 følelsesmæssige færdigheder, enhver far har brug forForholdsrådFølelsesmæssig UdviklingNy Far

Nybagte fædre har meget at forberede sig på og alle mulige justeringer at foretage, når de dykker ned i forældreskab. Men at finde ud af, hvordan man stadig hænge ud med andre voksne, og lære at tø...

Læs mere