Jeg fortæller mine sønner, at de ikke behøver at gå på college

Følgende blev syndikeret fra Medium til Det Faderlige Forum, et fællesskab af forældre og influencers med indsigt i arbejde, familie og liv. Hvis du gerne vil tilmelde dig forummet, så skriv til os på [email protected].

I sidste uge, mens jeg nød et ellers stille drengemåltid derhjemme, sagde min 7-årige Ian en af ​​de mest skræmmende ting, jeg nogensinde har hørt en af ​​vores drenge sige.

Midt i en generel samtale om college sagde min 9-årige Elliott uskyldigt, uvidende om det tumult, han var ved at udløse, at han ikke var sikker på, at han ville gå på college. Jeg syntes ikke noget om det. Jeg var perfekt forberedt til at gå videre til det næste emne og min næste gaffel fuld af spaghetti. Det er dog ikke tilfældet med Ian. Han stoppede brat med at spise, så direkte på sin bror og erklærede kraftigt sin dom:

"Nå, jeg gætter på, at du bare vil have et forfærdeligt liv, Elliott."

Jeg grinte af Ian. Han smed det selvsikkert derud under forudsætning af sin 52-årige fars visdom. Men så gik jeg i panik. Det var ikke min visdom. Jeg anede ikke, hvor det kom fra. Det gør jeg stadig ikke. Som forældre presser eller opfordrer min kone Katie og jeg ikke vores drenge til at tænke på college. Vi fortæller dem, at Gud har givet dem særlige gaver og lidenskaber. Vores mission er at hjælpe dem med at opdage dem. Hvis de beslutter, at college vil bedre forberede dem til at bruge disse talenter, er college en god idé. Men hvis ikke, så beklager jeg Ian. Jeg tror ikke, at det at sige nej tak til college dømmer dig til et forfærdeligt liv.

Jeg spurgte Ian, hvorfor han tænkte sådan om college. Han sagde, at den eneste måde, du kan få et godt job på, er, hvis du går på college. Jeg pressede ham. Fortæl mig, hvad du mener om et godt job. Han sagde en, hvor du tjener mange penge.

Jeg svarede med 3 ting:

• Mange mennesker arbejder på job og laver ting, de elsker at lave, men tjener ikke store penge, og de er meget tilfredse. De føler ikke, at de lever forfærdelige liv.
• Jeg fortalte ham, at mange mennesker tjener store penge på job, de fik uden en universitetsgrad.
• Til sidst, og måske er dette den vigtigste, fortalte jeg ham, at der er mange mennesker derude, som gik på college og tjener store penge. Mange af dem er ikke sikre på noget i deres liv, bortset fra at de lever forfærdelige liv.

40 procent af universitetsstuderende, der begynder at forfølge en bachelorgrad, har ikke en 6 år efter, de startede den.

Ians kommentar var mest skræmmende, fordi den indikerer, at min 7-årige har adopteret vores kulturs generelle accepteret mål for, hvordan et ikke-forfærdeligt liv ser ud livet: et liv, der har en universitetsgrad og tjener meget af penge.

En af vores præsidentkandidater er forpligtet til at skrive denne foranstaltning ind i vores kultur for evigt. En søjle af Hillary Clintons kampagne er at investere 350 milliarder dollars - det er millioner med et B - for at gøre college gratis for stort set alle, der ønsker at gå.

Jeg har ikke tænkt mig at bruge dette indlæg til at diskutere, hvornår gratis virkelig ikke er gratis. Jeg vil ikke diskutere antallet af eksempler på, at flere bliver mindre, når vores regering får fingrene i flere.

Mark Edwards, administrerende direktør for Opportunity Nation, en kampagne for at øge økonomiske muligheder i Amerika, sagde det for nylig bedste: "Vi har gjort en bjørnetjeneste i dette land ved at antyde, at der kun er én vej til succes, som er at få en bachelor grad."

Ideen om at hælde hundredvis af milliarder af dollars i gratis universitetsuddannelse i dette land under forudsætningen for lige muligheder for alle er en feel good, lyd god, kampagne soundbite, der ignorerer dybere problemer.

Som for eksempel har 40 procent af universitetsstuderende, der begynder at forfølge en bachelorgrad, ikke en 6 år efter, at de startede den. Jeg hævder, at det skyldes, at en stor drik af dem begyndte den forfølgelse, udelukkende motiveret af ideen, hvis de ikke fik en universitetsgrad skulle de "få et forfærdeligt liv." De havde ingen idé eller nysgerrighed om, hvad de var gode til. De havde ingen endevision for college andet end at sikre sig en grad.

Han sagde, at den eneste måde, du kan få et godt job på, er, hvis du går på college.

Det er ikke svært at forestille sig, hvorfor det er det. Vores offentlige uddannelsessystem er blevet de videregående uddannelsers mindre ligaer. Tidligere og tidligere K-12-elever placeres på college prep transportbånd. Bæltemotorerne kører sammen ved en Dale Earnhardt Jr.-klip i 13 år. Den lynes gennem omgang efter omgang udenad til udenadshukommelse og test. Og sjældnere og sjældnere stopper transportbåndet længe nok til, at nogen, vigtigst af alt den studerende, kan skrige, "hey, college er ikke noget for mig!" Ingen får mulighed for at sige, at jeg er færdig med skolen. Ingen mas. Ingen føler sig godt tilpas nok til at sige, at jeg bare ikke er universitetsmateriale.

Og det er den anden del, der bliver ignoreret i denne gratis college-plan. Antallet af studerende, der er elimineret fra at være universitetsmateriale, før de nogensinde kommer til K på transportbåndet. Jeg vil altid tro, at vores drenge havde et pædagogisk forspring, fordi de gik i en enestående børnehave i de 4 år, der førte til den K. At millioner af unge mennesker ikke har det privilegium, er et problem, som aldrig vil blive løst ved at tilbyde dem gratis undervisning 15 år senere. For at være retfærdig har både Clinton og præsident Obama tilbudt løsninger på denne udfordring, men disse løsninger kommer i form af relativt få millioner - ikke milliarder.

Jeg siger vel, at jeg gerne vil se os gøre det, vi ikke ofte gør godt i dette land. Begynd at adressere problemet ved dets rod og ikke ved dets høje profil, politiske jackpot, reaktionære ende. Hvis vi skal have de rige mennesker til at finansiere initiativer i dette land, lad os starte med tanken om, at det er ødelæggende, person kommer ikke til at starte deres uddannelsesliv på retfærdig fod og simpelthen uheldigt, hvis alle ikke kan forlade college gældfri. Lad os starte med at insistere på, at alle gymnasieelever i dette land har en chance for at hoppe af transportbåndet og ind på en handels- eller erhvervsskole uden det stigma, de på en eller anden måde ikke har kunnet leve op til eller udleve den amerikanske drøm.

Hvad angår mig og vores sønner. Jeg holder fast i én drøm. At de begge vil opdage, at de har et formål i denne verden. Den indvirkning, som formålet har på menneskerne omkring dem, vil altid være en større målestok for deres liv end de grader eller certifikater, de opnår, mens de forfølger og opfylder det.

Robert Keith Cartwright er en forfatter, der lever et liv i taknemmelighed.