De to seneste bredt omtalte amerikanske masseskyderier, der fandt sted i skoler, fandt sted i Santa Fe, Texas og Parkland, Florida, begge steder, hvor våbenkulturen stikker dybt. I udkanten af Galveston skød og dræbte 17-årige Dimitrios Pagourtzis 10 elever og ansatte og sårede 13 andre på kun fire minutter. I en lille forstad til Miami skød og dræbte 17-årige Nicholas Cruz 17 af sine tidligere klassekammerater og lærere på kun seks minutter. Som reaktion på begge slagtninger antydede analytikere, at drabet kunne have været forhindret med flere våben været i nærheden - enten i hænderne på lærere eller af funktionel skolesikkerhed embedsmænd.
Faktisk fandt begge skyderier sted i områder, hvor civil ildkraft er betydelig, og væbnet reaktion var blevet aktivt overvejet. På en måde skete de med skoler, der modellerede mange af de politikker, dem, der ville søge at løse dette problem med våbenvold med flere våbenfortalere.
I Texas har over en million mennesker aktive skjulte våbenlicenser, og over tre procent af befolkningen er våbenejere. Baseret på
Folk i Santa Fe har våben. Folk i Parkland har våben.
Og folk i både Marjory Douglas Stoneman High School og Santa Fe High School havde også våben. I kølvandet på drabene i Texas bekræftede Galveston County Sheriff, Henry Trochesset, at de to skoleressourceofficerer i lokalerne pågreb Pagourtzis på kun fire minutter. Disse betjente udførte deres job med beundringsværdig effektivitet og prisværdigt tapperhed - det skete ikke i Parkland - og Pagourtzis dræbte stadig 10 og sårede 13 med et haglgevær og en revolver.
De to optagelser modellerer grundlæggende de bedste og værste scenarier til skolens sikkerhedsansvarlige. Det betjent i Parkland gjorde intet rigtigt og nægtede at konfrontere en skytte. Betjentene i Santa Fe gjorde alt rigtigt og bevægede sig hurtigt. I begge tilfælde døde mange børn på grund af den hastighed, hvormed mordene fandt sted.
Kunne skolerne have gjort mere for at være klar til at nedtage et skydespil på få sekunder i stedet for minutter? Over 170 skoledistrikter i Texas tillader personalet at bære skjulte skydevåben i deres skoler gennem en plan kaldet Loven om beskyttelse af Texas børn. PTCA giver mulighed for, at én lærer for hver 400 elever kan trænes og bevæbnes, hvis de melder sig frivilligt til at gennemgå uddannelsen. De lærere, der melder sig frivilligt, skal gennemgå mentale sundhedsevalueringer og 80 timers træning for at kvalificere sig. Santa Fe havde godkendt en plan om at bevæbne lærere i november 2017, men havde endnu ikke implementeret planen. Distriktet havde logistiske problemer, der skulle løses, og lærerne havde endnu ikke gennemført det betydelige uddannelsesforpligtelse.
Sådan ser implementeringen af opt-in-politikker ud. Lærere prioriterer undervisning frem for at danne en milits, alt tager tid, og i rædselsøjeblikket kan forholdene ikke kontrolleres. Skyttere med funktionelle skydevåben kan dræbe børn i veldrevne skoler.
Efter alt at dømme var og er Santa Fe High School veldrevet. Skolens beredskabsprogram havde modtaget ros for at reagere effektivt på en falsk anmeldelse af en aktiv skytte blot måneder før selve skyderiet fandt sted. Skolen var forberedt. Betjentene var på plads. Programmerne til at bevæbne lærere var på plads. Naboerne var bevæbnede. Børn havnede stadig i jorden.
J.R. Norman, præsidenten for Galveston skoledistriktets bestyrelse, udtrykte det bedst i kølvandet på skyderiet i Santa Fe High School. "Sådan er tingene, hvis nogen vil ind på en skole for at skabe kaos, kan de gøre det," han fortalte Texas Tribune. Han tilføjede, at bevæbning af lærere og styrkelse af sikkerhedsprogrammer er måder at begrænse, men ikke forhindre slagtning.
At tilbyde blot at bevæbne flere mennesker for at beskytte børn ser ikke ud til at være svaret, fordi de bevæbnede mennesker, der skulle beskytte børnene, ikke beskyttede dem nok. I Texas er bevæbning af lærere og officerer ikke et nyt politisk forslag. Det ville ikke engang kræve skabe nye love. Og hvis de mennesker, der skal hjælpe vores børn, indrømmer, at bevæbning af flere lærere kun er en afbødningsstrategi, ikke direkte sikkerhed, så har vi brug for en bedre plan. Måske en, der helt kunne slippe af med problemet med våben. Vi kan ikke nøjes med at forsøge at begrænse kaosset. Vi er nødt til at stoppe kaosset. Hvis løsningen er at fortsætte med at bevæbne voksne med skydevåben i al evighed, så har vi undgået sandheden: at tilstedeværelsen af våben og de farlige mennesker, der bruger dem, selv om de afvæbnes inden for fire minutter, kan forårsage legitim, fysisk og dødelig skade på børn.
