Børn elsker Spider-Man. Dine teenagere kan ikke vente med at lære hvilke hemmeligheder Spider-Man: No Way Home afsløres på torsdag, din førskolebørn binged Disneys Spidey og hans fantastiske venner– og alle i dit hus er glade for at se igen Ind i edderkoppeverset, sådan når som helst. Hvad er der med det?
Med alle vores edderkop-sanser prikkende omkring udgivelsen af Ingen vej hjem, vi ønskede at dykke lidt ned i, hvorfor dit venlige kvarter Spider-Man – og hans udvidelse familie af edderkoppefolk - har bevaret sin tiltrækningskraft blandt både yngre børn og teenagere i næsten tres flere år.
Spider-Man er et barn...
Først og fremmest er Peter Parker et barn, da han bliver Spider-Man. I Stan Lee og Steve Ditkos klassiske oprindelseshistorie i Fantastisk fantasi #15, femten-årige Peter Parker bliver bidt af en radioaktiv edderkop. Pludselig finder denne akavede, socialt kæmpende knægt sig pludselig besat med superkræfter. Da jeg var et (akavet, socialt kæmpende) barn, blev jeg tiltrukket af Spider-Man, fordi han var ligesom mig. Hvad hvis jeg var blevet bidt i stedet for ham? Hvordan ville jeg bruge disse beføjelser? Ville jeg lave de samme fejl som Peter gør? Det er vigtigt, at Peter ikke er Bruce Wayne eller Tony Stark-rig – og han er heller ikke en fremmed gudsfigur, som Superman; selv Marvels X-Men blev født mutanter, født anderledes. Peter gik lige tilfældigvis til en museumsudstilling og så POW! Han har superkræfter... ligesom jeg en dag kunne have superkræfter, hvis jeg var, du ved, i det rigtige radioaktive edderkoppelaboratorium på det rigtige tidspunkt.
For nylig har Marvel kreativt udforsket dette børne-/teenageaspekt af Spidey. Selv i tegneseriens ellers tidløse (og genstartende) verden har Peter Parkers Spider-Man langsomt voksen. I 2011, skabelsen af Miles Morales, en ung afroamerikansk Spider-man, gav yngre læsere et helt nyt bud på, hvad det vil sige at forsøge at blive en helt. Miles skal navigere i udfordringer med familie, ungdom og race, som er nye for Spider-Mans karakter – men som er kendt for hans Black and Brown-fans fra det enogtyvende århundrede. I endnu et hjørne af multiverset, en teenage-Gwen Stacy (en af Peters flammer fra de originale tegneserier) bliver til Spider-Woman (og så Edderkop-Gwenog til sidst på college, Spøgelsesedderkop)–lancerer sin egen populære historie om en ung kvinde, der kæmper med sin egen række af udfordringer. Med Ind i edderkoppeversetog Disneys Spidey og hans fantastiske venner, og tyve år med live-action-film, fortsætter børn i alle aldre med at finde versioner af sig selv i Peter, Miles og Gwens eventyr.
... og Spider-Man er ikke perfekt
I et interview fra 1996, Spideys medskaber Stan Lee talte til karakterens anden kerneattraktion: "Han er den, der er mest som mig - intet viser sig nogensinde 100 procent OK; han har mange problemer, og han gør tingene forkert, og det kan jeg relatere til." Ikke kun er Spider-Man et barn, men han er et relateret, mangelfuldt barn. Lee fik faktisk skub fra sit forlag da han oprindeligt udtalte karakteren som "bare en bumset gymnasieelev." Ifølge Lee svarede hans udgiver "Forstår du ikke, hvad en helt er?" Lee, selvfølgelig, fik det: både unge og voksne fans elsker at se Peter kæmpe med de samme ting, som de gør - og de kan lide, at han ikke altid får det rigtigt, og må konfrontere sin fejl.
Kernen i Peter Parkers Spider-Man er hans oprindelige fejl i at forhindre sin onkel Bens død. Efter at have indset sine kræfter, går Peter i første omgang ikke heltevejen: i stedet bruger han dem til at vinde en brydning kamp for kontante penge (som så mange af os, kæmper og trænger ungefotograf Peter også altid for kontanter); efter kampen nægter han at hjælpe med at stoppe politiet med at stoppe en tyv, fordi det ikke er hans sag. Selvfølgelig fortsætter denne samme tyv med at skyde Peters onkel Ben en side senere. Det er denne sorg, denne erkendelse af hans fejltagelse, denne forståelse af, at "med stor magt kommer et stort ansvar", der giver næring til Peters tur til at forsøge at være en helt. Og, måske endnu vigtigere, gennem hans tres år lange løb bliver Peter (og publikum) mindet hvad sker der, når han glemmer denne lektion: folk kommer til skade. Ved at tillade Peter at forblive en uperfekt karakter – der altid mangler husleje, en ikke altid stor nevø eller ven eller kæreste, lejlighedsvis fanget af opmærksomhed eller berømmelse – børn er fortsat med at finde en relaterbar helt.
Så virkelig, alle Spider-Man-historier forankres her: i hvordan en normal ung person forsøger at bestemme, hvad de skal gøre med deres kræfter, naviger kompleksiteten af to liv (et barn og en kriminel-bekæmper) og forsøger at lære at blive noget mere end blot det, den radioaktive edderkop gav Hej M. Peter – og nu Miles og Gwen – skal hver især lære, hvordan man ikke bare er det superpowered, men hvordan man er en uperfekt helt.
