Crib Notes opsummerer alle de forældrebøger, du ville læse, hvis du ikke havde for travlt med at være forældre. For gode råd i bidder, der er så små, at et lille barn ikke ville kvæle dem, gå her.
Med sin bog A Sygdom kaldet barndom, Dr. Marilyn Wedge affyrede et skud over stævnen af forældre, pædagoger og læger, der ordinerer medicin til børn diagnosticeret med Attention Deficit and Hyperactivity Disorder (ADHD), der sætter spørgsmålstegn ved validiteten af selve diagnosen.
I ADHD-fordelen: Det, du troede var en diagnose, kan være din største styrke, Dr. Dale Archer er enig i meget af det, Wedge har at sige om udbredt overmedicinering, men han har afgjort mere interessante ideer om selve diagnosen. Specifikt Archer - som er blevet diagnosticeret med ADHD selv — hævder, at sådanne neurodiversitet en gave, der har drevet tv-stjerner, kraftfulde iværksættere, opfindere, opdagelsesrejsende og all-star atleter til storhed. Archer foreslår, at ved at vende sig væk fra medicin og tune ind på de positive træk ved
Bortset fra det faktum, at det måske ikke er så fantastisk at opdrage den næste Terry Bradshaw eller Howie Mandel, som det i første omgang lyder, er Archers ideer om ADHD relevante for enhver forælder, der opdrager børn i skolealderen. Her er hans bogs mest interessante indsigt og brugbare råd.
Børn med ADHD tænker anderledes
Ideen om, at "ADHDere", som Dr. Archer kalder dem, virker som om de er spredt og konstant kommer ud af venstre felt med ideer og kommentarer, er faktisk et tegn på ikke-lineær tænkning, hvilket betyder, at de hurtigt springer fra tråd til tråd. Ikke-lineær tænkning fører ofte til en evne til at se mange dele af et problem eller en udfordring på én gang, hvilket er en egenskab, som iværksættere som Richard Branson har krediteret for deres succes. Bagsiden af ikke-lineær tænkning er imidlertid, at et barn med ADHD kan opnå hyperfokus, når de lander på et emne eller en aktivitet, som de brænder for. Karrierer for børn med ADHD er ofte bygget op omkring disse lidenskaber.
Hvad du kan gøre med dette
- Forstå, at bare fordi dit barn tænker anderledes end de fleste børn, behøver de ikke nødvendigvis at ændre sig. Tilskynd dem til at bruge det til deres fordel ved for eksempel at dele deres lektier op i 15-minutters bidder efter emne og lade dem springe fra det ene til det næste.
- Eksperimenter med forskellige studiemiljøer ved for eksempel at lade dem have fjernsynet tændt i baggrunden. På samme måde kan du søge efter forskellige slags medier, såsom PowerPoint-præsentationer eller korte videoer, for at hjælpe med at forklare lektioner eller ideer, der traditionelt undervises blot gennem tekst.
- Sæt pris på, at impulsiv og endda risikovillig adfærd hos børn med ADHD i det mindste delvist skyldes deres evne til at beregne beslutninger hurtigt. Giv dem trygge sammenhænge til at udøve den evne.
- Hold øje med tegn på, at dit barn har opdaget en ægte passion for noget, så du kan opmuntre dem; Accepter samtidig, at der sandsynligvis vil være mange fejlstarter i den søgning, og vær tålmodig (da dit barn sandsynligvis ikke vil være det).
Rastløshed og modstandskraft
Den enorme mængde overskydende energi er en af de mest åbenlyse - og mest overmedicinerede - adfærdsmæssige træk hos børn med ADHD; det forklarer også delvist succesen for exceptionelle atleter som Michael Jordan og Michael Phelps. Derudover har undersøgelser vist, at mennesker, der lever med ADHD, er bedre i stand til at reagere på svigt, i det mindste delvist fordi udfordring af deres diagnose tvinger dem til at eksperimentere med forskellige måder at løse specifikke opgaver på, indtil de finder en, der arbejder.
Hvad du kan gøre med dette
- Lad dem løbe (og kaste og hoppe og spille fodbold og hvad de ellers vil). Tilskynd dem til at eksperimentere med alle former for sport eller fysisk aktivitet, og støt dem, hvis de udviser egnethed til en, i at dyrke det.
- Når det er muligt, så sørg for, at de har fået masser af fysisk træning, før de går i gang med noget stillesiddende som lektier. Mens du er i gang, kan du prøve ting som stående skriveborde og opmuntre dem til at bevæge sig, mens de studerer.
- Fremme et miljø derhjemme, der ser fiasko som et integreret skridt på vejen til succes. Sørg for, at de er velbevandret i historier som Steve Jobs - ham, der blev fyret fra Apple, før han kom tilbage og puttede sig selv i alles lomme.
Kaos som en livsstil
Børn med ADHD har en tendens til at skabe drama i deres liv, til dels fordi jo mere kaotiske ting er, jo mere matcher det, der foregår eksternt, det, der foregår i deres hjerne. Et eksempel på dette er den almindelige tendens blandt disse børn til at udsætte uendeligt med skolearbejde eller gøremål derhjemme. Dette kan være irriterende for forældre, lærere og pårørende, men det kan også udnyttes.
Hvad du kan gøre med dette
- Dit barn kan reagere godt på det stigende pres omkring specifikke projekter i hjemmet eller skolen, så skab deadlines for tingene i god tid før, hvornår de rent faktisk skal udføres. Dette giver dig pusterum i lyset af fiasko (se ovenfor), men skaber også en kontekst af intensitet, hvor de forhåbentlig vil trives.
Det kan være genetisk
Der er en videnskabelig tankegang, der foreslår træk, der ligner ADHD (behageligt i en krise, rastløshed og modstandsdygtighed, risikovillighed og beslutsom beslutningstagning) er på grund af et såkaldt "Explorer-gen". Gennem århundreder var mennesker med dette gen mere tilbøjelige til at finde løsninger på ting som mad- og vandmangel ved at slå ud i ukendt. Hvis disse forskere har ret, så er ADHD ikke kun genetisk, det er evolutionært ønskeligt.
Hvad du kan gøre med dette
- Explorer-gen-teorien forklarer, hvorfor så mange succesrige iværksættere har (og omfavner) ADHD. Når dit barn bliver ældre, skal du sørge for, at de ser og forstår selvstændig virksomhed eller at starte deres egen virksomhed som en rigtig langsigtet karrieremulighed.
- Forklar dit barn, hvordan evolution fungerer, og tak derefter deres genetiske forfædre for menneskehedens langsigtede overlevelse.
