Følgende blev syndikeret fra Skift feltet til Det Faderlige Forum, et fællesskab af forældre og influencers med indsigt i arbejde, familie og liv. Hvis du gerne vil tilmelde dig forummet, så skriv til os på [email protected].
Vi ser og hører det hver eneste weekend på ungdomsfodboldbanerne:
"Kom så, ref!"
"Hvad laver du?!"
"Er du blind?!"
"Kald det begge veje!"
(Den sidste er min favorit, da den slet ikke giver mening - dommere er ikke forpligtet til at lave en jævning antal opkald for begge hold - hvis kun ét hold begår fejl, skal kun det hold blive kaldt for dem.)
Alt dette råben og brokken over dommerne skader vores børns udvikling. Mere end vi er klar over.
En del af problemet er, at vi ser folk gøre det på fjernsynet, eller det bliver glorificeret i film. Vi synes, det er en del af vores job som trænere og forældre at give dommeren det hårdt. Nogle gange er der på højeste niveau et passende tidspunkt til at holde dommerne ansvarlige. Men lørdag eftermiddage i den lokale U12-liga er ikke det højeste niveau. Vores vigtigste opgave på ungdomsniveau er ikke at vinde eller kopiere, hvad vi ser de professionelle trænere gøre. Vores opgave er at give en positiv oplevelse og udvikle unge børn.
Flickr / MSC U13 Grøn
Desværre oplever vi dog ofte, at vi klager til dommere næsten hver eneste kamp, og det påvirker vores børn direkte på en yderst negativ måde. Her er 4 måder, hvorpå det skader vores børn at råbe til dommere:
De lærer, at fejl ikke er i orden
Oftere end ikke er dommerne også børn - de er bare en lille smule ældre end dem, der spiller. De er - ligesom spillerne - der for at lære og vokse. De kommer til at lave fejl. Hvis vi klager eller råber ad dommeren, hver gang han eller hun laver et dårligt opkald, lærer vi vores børn, at det ikke er okay at lave fejl. Vores børn lærer at være bange for at fejle, og de ender sandsynligvis med slet ikke at prøve at undgå at rode. Den unge dommer vil sandsynligvis stoppe, og børnene, der spiller, vil se deres forældres og træneres handlinger, og derefter være bange for at prøve noget nyt som spillere ude af frygt for at "sprænge spillet". Denne lektion strækker sig selvfølgelig til resten af vores børns liv, og de vil lære at være bange for at tage chancer i alle bestræbelser.
De lærer at komme med undskyldninger
At give dommeren skylden er en undskyldning. Vores hold vil nogle gange få dårlige resultater. Og sjældent kan uafgjort meget vel blive til et tab på grund af et fejlbedømt opkald fra en dommer. Vi kan dog kun kontrollere vores egen indsats, handlinger og reaktioner. Hvis vi klager over og giver dommeren skylden, vil vores børn begynde at give dommeren skylden for deres dårlige resultater og præstationer. De giver en undskyldning for, hvorfor de ikke fik succes.
Hvis vi vil udvikle robuste og mentalt stærke børn, skal vi lære dem at tage ansvar for deres handlinger. I stedet for at give dommeren skylden, burde vi score så mange flere mål end modstanderen, at et forkert tildelt straffespark ikke har nogen indflydelse på resultatet. Eller endnu bedre, vi bør rette op på de fejl, der fik bolden til at komme ind i straffesparksfeltet i første omgang - dominere spillet i en grad, så bolden aldrig undslipper vores angrebshalvdel. Disse er helt sikkert meget svære at gøre. Men vi er nødt til at lære vores børn ikke at give andre skylden for deres resultater og lære at overvinde forhindringer, der kommer på deres vej. Ellers vil vores børn give andre skylden for alt, hvad der går galt i deres liv, og de vil aldrig få så succes, som de ellers kunne være.
Giphy
De lærer at give op, når de møder modgang
Dårlige opfordringer fra dommere er uundgåelige, og det er der ikke noget, vi kan gøre for at ændre på. Vores børn skal lære at indse dette. Vi kan ikke kontrollere dommerens handlinger. Dog vi kan kontrollere, hvordan vi reagerer på situationer. Vores spillere skal lære at presse på, når de står i en vanskelig situation og gøre alt, hvad der står i deres magt (såsom deres indsats, handlinger og holdninger) for at overvinde den. Hvis vi blot klager til dommeren og bliver hængende i at råbe af dem, fokuserer vi ikke på at kontrollere os selv på en positiv, produktiv måde. Vores børn vil blive hængende ved at klage eller bekymre sig om den dårlige situation i stedet for at fokusere på, hvordan de vil lykkes på trods af omstændighederne. Livet kommer til at give vores børn en række vanskelige scenarier. Hvis vi ikke lærer dem, hvordan man børster det, de ikke kan kontrollere, og fokuserer på, hvordan de kan overvinde modgang, vil vores børn for evigt kæmpe i livet.
De lærer at disrespektere autoritet
Dette er en af de mest ironiske situationer, når det kommer til voksne, der klager til dommere. Vi klager ofte over, at børn ikke har nogen respekt og en tilsidesættelse af autoriteter. Men så snart dommeren - den person, der er ansvarlig for en kamp - laver et dårligt opkald, klager vi og råber. Hvordan forventer vi, at vores børn lærer at respektere autoritet, hvis vi ikke selv viser den samme respekt? Som forældre og trænere underminerer vi vores egen autoritet ved at lære børn at være respektløse.
Som altid er det vigtigt at indse, hvordan vores handlinger påvirker vores børn, og hvordan den måde, vi griber ungdomsfodboldoplevelsen an, påvirker de lektier, vores børn lærer. Uanset om vi indser det eller ej, kan lide det eller ej, hvordan vi handler, og hvad vi lærer vores børn gennem sport, påvirker dem på alle områder af deres liv. Vores interaktion med dommere er ikke anderledes.
Vi burde score så mange flere mål end modstanderen, at et forkert tildelt straffespark ikke har nogen indflydelse på resultatet.
Er der nogensinde et passende tidspunkt at holde dommeren ansvarlig? Sikkert. Men der er en produktiv, positiv måde at gøre det på, og der er en negativ, destruktiv måde. I stedet for at råbe eller klage, vil træneren ( ikke forældrene!) bør roligt tale til dommeren i pausen eller ude til siden. Dette lærer vores børn, hvordan man håndterer situationer på en civil, professionel måde.
Desuden skal vi have perspektiv på, hvad der er et passende tidspunkt at udspørge dommeren på. I ungdomsfodbold er det vigtigt at huske, at ingen med vilje forsøger at lave dårlige opkald eller gøre spillet ensidigt. Tro mig, dommere har vigtigere ting at bekymre sig om end at fastlægge resultatet af en lokal ungdomskamp. I stedet for at være fikseret på bedømmelsen af opkald, bør vores største bekymring være dommernes indsats og interesse. De fleste af dem er ligeglade. Vi støder dog indimellem på en dommer eller 2, der kun er der for de "lette penge", der kommer af det. Det er det, vi burde være mest kede af, ikke dårlige opkald. Og igen, vi bør gribe en sådan situation an på en rolig og professionel måde for at være et godt eksempel for vores børn. Og ved at holde dommere ansvarlige for dette, vil vores børn lære, hvor meget vi bekymrer os, og hvor vigtigt det er at tage deres job seriøst.
Zac Ludwig er grundlæggeren af Skift feltet, et fællesskab af passionerede fodboldfanatikere og folk, der er nye i spillet, drevet af at få en bedre og mere positiv indflydelse på spillet.
