Dieser Artikel wurde in Zusammenarbeit mit unseren Freunden bei Barbie erstellt.
Wenn es um die kindliche Entwicklung geht, Spielzeit ist eine ernste Sache. Nur weil es für Kinder natürlich ist, Persönlichkeiten, Bedürfnisse und Erzählungen zuzuschreiben ihre Puppen macht es nicht weniger bemerkenswert oder entwicklungsrelevant. Das Einwickeln einer Puppe in ihre „Lieblingsdecke“ oder das Ankleiden einer Puppe für die Arbeit ist sowohl ein Akt des fantasievollen Spielens als auch ein Übungslauf bei menschliche Freundlichkeit. Insbesondere haben Forscher herausgefunden, dass ein wenig Vernetzung innerhalb der Kunststoff-Community kleine Kinder auf erfolgreichere Karrieren und ein erfolgreicheres Leben vorbereitet. Dies gilt für alle Kulturen und ist wahrscheinlich der letzte Grund, warum Puppen ein globales Phänomen sind.
Die unwahrscheinliche und schöne Wahrheit ist, dass kleine Kinder den Menschen helfen, die sie auf Puppen projizieren, und dass diese Projektionen wiederum kleinen Kindern helfen.
„Wenn ein Kind eine Puppe auswählt und sich auf ein Abenteuer begibt, entwirft es eine Erzählung oder Handlung, die Lese- und Schreibfähigkeiten, flexibles Denken, Selbstdarstellung, Initiative ergreifen und mehr“, sagt Jody DeVos, Director of Child Development and Learning in der Abteilung für strategische Technologien von Mattel. „Darüber hinaus kann die offene Natur des Puppenspiels es Kindern ermöglichen, Routinen oder soziales Verhalten zu üben Interaktionen, die knifflig sein könnten – wie zum Beispiel, wie man einen Konflikt mit einem Freund aus seinem wirklichen Umfeld löst Leben."
Entsprechend Forschung, „so tun, als ob es spielen“, die Verhaltenskategorie, die Sozialwissenschaftler der Interaktion mit Puppen zuordnen, schafft sichere Umgebungen, in denen Kinder experimentieren können die Welt aus anderen Perspektiven zu sehen, Empathie und Interaktionsstrategien in einer Umgebung zu erlernen, in der sie ohne Konsequenzen scheitern können. Jerome Sänger, emeritierter Professor für Psychologie an der Yale School of Medicine, erklärt, dass Kinder eine grundlegende müssen die große, laute Welt auf ein überschaubares Maß schrumpfen, damit sie ihre Ideen im Alltag testen können Situationen. Wenn Kinder Spielzeug verwenden, um realistische Szenarien zu erstellen oder für Freunde auszufüllen, haben sie beide Seiten eines jeden Gesprächs und lernen dabei Kommunikation, Problemlösung und Empathie.
Puppendesigns können modernisiert und optimiert und verändert werden. Und sie sollten die Welt widerspiegeln, in der Kinder aufwachsen und in der Zukunft leben werden. Das heißt, Puppen sind eine Technologie, die keine Unterbrechung braucht. Puppen funktionieren, weil Kinder keine Anweisungen brauchen, um zu verstehen, wie man sie benutzt.
„In einer kürzlich durchgeführten weltweiten Umfrage gaben mehr als 350 CEOs an, dass die wichtigsten Fähigkeiten von Mitarbeitern und Erfolgreiche Menschen in den nächsten 50 Jahren werden Kreativität, kritisches Denken und emotional sein Intelligenz“, sagt Dr. Laura Jana, Kinderarzt und Autor von Das Kleinkind-Gehirn: Fördern Sie heute die Fähigkeiten, die die Zukunft Ihres Kindes prägen werden, erklärt. „Kreatives Spielen ermöglicht es Kindern, Szenarien auszudenken, um diese Fähigkeiten aufzubauen, ohne es zu merken.“
Jana bezeichnet traditionelle Lernfähigkeiten – Sie wissen schon, Lesen, Schreiben und Rechnen – als IQ-Fähigkeiten. Kritisches Denken, Empathie, Kreativität und Kooperation – das nennt sie „QI“-Fähigkeiten (manchmal werden diese als EQ für emotionale Intelligenz bezeichnet). „Sie werden in formalen Lernumgebungen übersehen, aber sie sind notwendig“, sagt sie. „Emotionen lesen zu können ist genauso wichtig wie ein Buch lesen zu können.“ Mit anderen Worten, alle Barbies, egal was ihre vorgeblichen Jobs sein mögen, sind letztendlich Lehrer-Barbies.
Die gute Nachricht für Eltern ist, dass das Puppenspiel im Grunde ein zweistufiger Prozess ist: Geben Sie einem Kind eine Barbie-Puppe und gehen Sie dann aus dem Weg. Das heißt, parents tun gut daran, das Geschehen im Auge zu behalten – es ist ein Fenster in das Gefühlsleben eines Kindes. Aber es ist am besten, Kinder das Puppenspiel steuern zu lassen, da es im Grunde eine soziale Erkundung ist.
„Diese Spielmöglichkeiten scheinen viel weniger formell zu sein als das Spielen mit Puzzles oder Lernkarten, aber das Lernen muss nicht formal sein, wenn Ihr Kind etwas über das Leben lernt“, erklärt Jana.
DeVos und Jana sind sich einig, dass Puppenspiele auch für Jungen hilfreich sind, die die gleichen emotionalen Fähigkeiten wie Mädchen entwickeln müssen und manchmal nicht an dieser Art von emotionaler Erkundung teilnehmen dürfen. Insbesondere Jungen können von dem Ausmaß profitieren, in dem Puppenspiel den Selbstausdruck erleichtert, was eine seltene Fähigkeit bei Jungen im Teenageralter ist (und auch bei Teenagern, wenn Sie sich darauf einlassen möchten). Es ist jetzt einfacher, Jungen mit Jungenpuppen zu versorgen, wenn sie das bevorzugen. Eine vielfältigere Darstellung unter den Puppen hilft Kindern, Spielzeug auszuwählen, in das sie sich sowohl einfühlen als auch sich verkörpert fühlen können. Der Schlüssel für Eltern, die auf der Suche nach dem richtigen Plastikbegleiter sind, liegt darin, den Spuren der Kinder zu folgen.
„Subtile Marketingbilder brechen die Perspektive eines Kindes auf sich selbst und andere ein. Wenn das Puppenspiel die Fähigkeit unserer Kinder prägt, sich selbst und die Welt um sie herum zu interpretieren und mit ihnen zu kommunizieren, bis hin zum Konnektivität der Neuronen in ihren Gehirnen, dann müssen wir berücksichtigen, ob die Spielzeuge und Werkzeuge, die wir ihnen geben, die Welt repräsentieren“, sagt Jana. „Die im Mainstream vorhandenen rassisch vielfältigen Optionen sind so wichtig.“
Wie können Eltern sicherstellen, dass sich die Kinder in ihren Puppen sehen und positive Räume schaffen, in denen sie soziale Lektionen lernen können? Indem man sich Puppen eher als Zuneigungsobjekte und Werkzeuge denn als einfaches Spielzeug vorstellt. Sie mögen einfach in der Form sein, aber Puppen erschaffen Welten auf tiefgründige und komplizierte Weise.
„Für Eltern ist es genauso wichtig, die inhärenten Vorteile des Puppenspiels zu erkennen, wie das Puppenspiel als Lehrmittel oder Gelegenheit für bestimmte Lernmöglichkeiten zu nutzen“, sagt DeVos. „Wir versuchen, Eltern zu helfen, die Werte des Puppenspiels zu verstehen, damit sie anfangen, dieses kritische Spiel als etwas zu betrachten, das für die Entwicklung ihres Kindes wichtig ist.“
Die vier Dinge, die Eltern über das Spielen mit Puppen wissen müssen
- Das Spielen mit Puppen ist eine kreative Aktivität, die Kindern hilft, den Umgang mit anderen Menschen zu üben und ihnen gleichzeitig zu erlauben, Fehler zu machen.
- Es ist wichtig, dass sich Kinder mit Puppen identifizieren können, damit sie sich die Welt aus ihrer Perspektive vorstellen und Empathie aufbauen können. Aus diesem Grund ist die Repräsentation entscheidend.
- Jungen erwerben wertvolle Fähigkeiten, wenn sie mit Puppen spielen.
- Strukturiertes Puppenspiel ist nicht unbedingt schlecht, aber es macht den Punkt etwas zunichte. Am besten lassen Sie die Kinder den Weg weisen.