Man hört die Füße die Treppe heraufkommen, dann öffnet sich die Tür ohne zu klopfen. Hallo Kinder. Normalerweise ist es keine schlechte Zeit, aber Sie befinden sich in einem Zoom-Anruf und können absolut nicht gestört werden. Du weißt, dass Vorplanung und sie mit einer ansprechenden Aktivität einzurichten, ist der richtige Weg. Guter geistiger Hinweis, aber jetzt müssen die Kinder verstehen, dass jedes Reden, jede Unterbrechung, muss aufhören und muss sofort aufhören. Sie tun also, was viele Eltern tun: Sie geben Ihren Kindern ein Schweigen.
Shushing könnte einmal, vielleicht zweimal funktionieren, als schnelle Erinnerung daran, was ein Kind tun soll, aber es ist kein nachhaltiger Schritt. „Sie werden sich daran gewöhnen und ein Stillen wird kein Gewicht haben“, sagt Philip Zelazo, Professor für Kinderentwicklung an der University of Minnesota.
Das größere Problem ist, dass das Stillen den Kindern das gibt, wonach sie suchen: Aufmerksamkeit. Es wird zu einer Belohnung und Ermutigung für weitere Störungen, sagt Abigail Gewirtz, Professorin für Familienwissenschaft und Kinderentwicklung an der University of Minnesota und Autorin von
Schließlich brauchen Sie einen Plan. Ohne einen bist du irgendwie am Arsch. „Es sind Ihre Worte gegen die Wünsche Ihres Kindes. Sie können „Nein“ oder „Sei leise“ sagen, aber das wird langfristig nicht der beste Ansatz sein“, sagt Zelazo.
Aber die Stille kann Ihre Eröffnung sein. Verwenden Sie es und besprechen Sie es anschließend mit Ihrem Kind. Sagen Sie, dass es nicht Ihre Präferenz ist, und erklären Sie, dass Sie Ruhe brauchen, wenn Sie beschäftigt sind. Rekrutieren Sie dann Ihr Kind als Mitarbeiter, um eine Lösung zu erarbeiten. Das ist das ultimative Manko mit dem Shush. Es ist ein Machtspiel und trägt nichts zur Entwicklung ihrer Autonomie bei, sagt Zelazo. Sie möchten, dass sie sich an einer Aktivität beteiligen können. Darüber hinaus möchten Sie, dass sie es tun wollen.
Vorwand kann ein Freund sein. Seien Sie direkt und lassen Sie Ihre Kinder wissen, dass das Ziel Stille ist, aber schaffen Sie mit Ihrem Plan ein Rätsel. Sagen Sie, dass Sie beide Geheimagenten sind und wenn Sie telefonieren, müssen sie leise sein, damit niemand Ihren Aufenthaltsort kennt. Koppeln Sie es mit einem Signal – erstellen Sie eins; Dies ist Ihre erste Wahl – das ist das unausgesprochene Stichwort für die Mission. Kinder täuschen sich schon gerne vor, und mit der Intrige ist das Schweigen keine Aufgabe, sondern Teil eines gemeinsamen Spiels mit Ihnen, sagt Zelazo.
Wenn Geheimagenten keinen Anklang finden, versuchen Sie es mit einem Superhelden. Ihre Kinder können Eigenschaften annehmen, von denen sie vielleicht nicht glauben, dass sie sie haben, und diese Art von Vortäuschen kann ihnen helfen flexibler denken und länger halten mit einer schwierigen Aufgabe. Der Superheld bietet ihnen eine Anleitung und einen Rahmen, um sich zu erweitern. „Wenn Superman es kann und ich Superman bin, kann ich es“, sagt Zelazo.
Sie brauchen auch Abwechslung, denn das Gleiche wird sie nicht mehr halten. Planen Sie auch hier mit ihnen und nutzen Sie Aktivitäten, die ihnen besonders gefallen. Wenn es Legos sind, sagen Sie ihnen vorher, dass Sie sie bei einem Arbeitsgespräch vor eine besondere Herausforderung stellen werden. Sie halten ein Stück Papier – ein weiteres unausgesprochenes Signal – hoch, das Sie bereit halten und auf dem eine Nummer steht. Aus so vielen Teilen müssen sie etwas bauen. Es könnte genauso gut eine Zeichnung mit bestimmten Formen oder Farben sein oder Vögel aus dem Fenster zu bemerken.
Die Herausforderung besteht darin, die richtige Balance zu finden. Wenn etwas zu einfach ist, wird es ihnen egal sein oder es lernen. Wenn es zu schwer ist, werden sie frustriert und die Stille ist vorbei. Aber danach gibt es Raum zum Experimentieren. „Wir sind nur durch unsere Vorstellungskraft begrenzt“, sagt Zelazo.
Was auch hilft, ein Signal effektiver zu machen, ist Übung, sagt Gewirtz. Sagen Sie Ihren Kindern, wie gut sie verstehen, dass Sie arbeiten müssen. Geben Sie ihnen die Regeln: Wenn Ihre Tür geschlossen ist, können sie nicht reinkommen. Wenn sie dich reden hören, müssen sie leise sein. Immer wenn du einen Finger an deine Lippen legst, können sie nicht sprechen. Und seien Sie ehrlich, dass Sie sie ignorieren werden, wenn sie es versuchen. Dann spielen Sie ein Spiel mit verschiedenen Szenarien. Tür öffen. Tür geschlossen. Du sprichst. Sie nicht. Fragen Sie sie bei jedem, ob es in Ordnung ist, hereinzukommen oder Sie zu unterbrechen.
Ob in der Praxis oder wenn es darauf ankommt, wenn sie es gut machen, belohnen Sie sie mit Spielzeit, Aufklebern oder Tokens im Glas für etwas Größeres – was immer Sie motiviert. Lassen Sie sie wissen, dass die Belohnung kommt, wenn sie die Regeln befolgen.
„Man möchte sie auf den Erfolg vorbereiten“, sagt Gewirtz, aber auch, dass es keine Preise gibt, wenn sie unterbrechen, also gibt es Konsequenzen. Seien Sie einfach klar. Seien Sie mit dieser Einschränkung umsichtig und konsequent.
Wie bei allem kann dies zunächst nicht reibungslos verlaufen. Aber Gertwitz sagt, dass Sie Ihren Kindern nicht nur Arbeitszeit geben, sondern auch etwas, das sie in dieser aktuellen Ungewissheit besonders brauchen: "Die Sicherheit, wenn sie zu Hause sind, wissen sie, was wird" passieren."
