Entwicklung der Motorik: Wie man die Grob- und Feinmotorik bei Säuglingen fördert

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Motorik beginnen sich zu entwickeln die Minute, in der sich ein Säugling zu bewegen beginnt. Aber nach 2-3 Monaten, die Entwicklung der Grobmotorik mit großen Bewegungen verbunden ist, beginnt ernsthaft. Feinmotorik – der Einsatz von Händen und Füßen, um die Umgebung zu manipulieren und Dinge zu bewegen – kommt der grobmotorischen Entwicklung auf den Fersen. Und zum Glück für die Eltern hilft es einem Säugling, beide Fähigkeiten zu entwickeln, wenn er nur alltäglichen Routinen nachgeht.

„Es geht darum, einem Kind zu zeigen, wie der nächste Schritt aussieht, an dem es arbeitet“, sagt Dr. Andy Bernstein, ein Kinderarzt in Evanston, Illinois. Er stellt fest, dass Grobmotorik steht an erster Stelle, deckungsgleich mit dem Beginn der regulären Bauchzeit. Ein engagiertes Elternteil kann diese Zeit nutzen, um dem Kind zu helfen, sich auf Bewegungsmeilensteine ​​zu bewegen, während es wie ein Spiel aussieht. „Wenn sie an der Bauchzeit arbeiten, geben Sie ihnen viel Bauchzeit und zeigen Sie ihnen dann sanft, während Sie Lieder singen, wie man rollt. Und während Sie ihnen das Rollen beibringen, können Sie ihnen das Sitzen beibringen, indem Sie sie zwischen Ihre Beine stellen und ihnen Spielzeug zeigen, während Sie ihnen mit der Zeit weniger Halt geben.“

Wenn die Grobmotorik voranschreitet, neigen die Feinmotorik dazu, sich zu entwickeln und mit den breiteren Bewegungsfähigkeiten zusammenzuarbeiten. Und wenn die Feinmotorik erst einmal ins Spiel kommt, kann sie in allen Bereichen der Babyumgebung gefördert werden. So ziemlich jeder Raum in einem typischen Zuhause bietet eine Aktivität, bei der ein Baby daran arbeiten kann, Gegenstände zwischen den Händen zu den fortschrittlichen Pincher-Griff zu schärfen, der es ihnen ermöglicht, kleinere Dinge zu greifen, die sie sonst nicht mit fleischigen Kleinen erreichen könnten Fäuste.

Entwicklung der motorischen Fähigkeiten von Säuglingen in der Küche

Nach der Babysicherung In den meisten Küchen sollten Eltern ein paar niedrige Schränke für das Baby zugänglich lassen. Diese Schränke sollten in erster Linie Töpfe, Pfannen und Kunststoffbehälter aufnehmen, die weitgehend unzerbrechlich sind. Noch besser ist es, wenn die Gegenstände in den Schränken klobige stumpfe Kanten und Texturen haben. Eltern können Babys diese Dinge nach Herzenslust erkunden lassen. Sicher, es wird ein bisschen laut und wahrscheinlich unordentlich, aber diese Eigenschaften sind für einen neuen Menschen interessant. Und indem sie diese Küchengeräte manipulieren, lernen sie zu greifen, sie in der Hand zu drehen und vielleicht ziehen sich sogar an Schrankschubladen hoch und helfen ihnen, sowohl Grob- als auch Feinmotorik zu entwickeln Tandem.

Entwicklung der motorischen Fähigkeiten von Kleinkindern im Spielzimmer

Ein gutes Spielzimmer für die Entwicklung motorischer Fähigkeiten sollte mit dicken Brettbüchern gefüllt sein, damit ein Kind sie durchblättern, eine Fertigkeit, die sie dann verwenden, wenn sie Objekte übertragen und ihre manipulieren Umgebungen. Einfache Rätsel, magnetisiertes Spielzeug und andere Spielsachen helfen ebenfalls.

Aber abgesehen von entwicklungsfördernden Spielzeugen sollten Eltern selbst dem Drang widerstehen, selbst zu hilfreich zu sein. Es ist wichtig, ein Kind Probleme lösen zu lassen, was ihm hilft, seine neu erworbenen Fähigkeiten im Tandem zu verarbeiten und zum nächsten Level zu gelangen.

„Wenn ein Spielzeug von ihnen wegrollt, greifen Sie es nicht einfach. Ermutigen Sie sie, sich nach vorne zu beugen und zu greifen. Irgendwann wird daraus Krabbeln“, sagt Bernstein. Er empfiehlt auch, Spielzeug auf einer Tischplatte zu lassen, um ein greiffreudiges Baby zu ermutigen, sich an der Tischkante in eine stehende Position zu ziehen.

Entwicklung der motorischen Fähigkeiten von Kleinkindern am Esstisch

Utensilien sind das Endspiel. Die Verwendung einer Gabel oder eines Löffels ist der Goldstandard für eine ausgefeilte Motorik, auch wenn die Technik, das Essen in den Mund zu bringen, etwas schlampig bleibt. Aber alles beginnt mit dem Essen mit den Händen. Schon während ein Kind Fingerfood isst, lernt es, die Finger und Hände zu bedienen. Dies ist die perfekte Zeit, um dem Kneifer das Greifen beizubringen – das Finger- und Daumenkneifen, bei dem Oma eine Nadel an ihrer Nadelspitze verwenden und Spock den vulkanischen Todesgriff verwenden können.

„Cheerios sind ein großartiger Schachzug für ein 9 Monate altes Kind, weil es an der Feinmotorik arbeiten kann, wie zum Beispiel beim Kneifengriff“, sagt Bernstein. Es genügt, die gerösteten Schlaufen auf dem Tisch zu verteilen und das Baby kann mit dem Naschen beginnen.

Im Grunde gibt es viele Möglichkeiten, egal in welchem ​​Zimmer sich Eltern und Baby befinden. Grundsätzlich werden Eltern ermutigt, den Raum babysicher zu machen und das Kind erkunden zu lassen. Solange das, was ein Kind schnappt, sicher ist, manipulieren es die Umwelt im Dienste des Lernens, ein funktionaler Mensch zu sein. Das ist eine kleine zusätzliche Reinigung wert.

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