Wenn Babys plappern, sagen sie ihren Eltern vielleicht genau, wie es geht sprechen zu ihnen. Während Wissenschaftler das seit einiger Zeit verstanden haben Babysprache Kindern beim Sprechenlernen hilft, scheint der Schüler tatsächlich der Meister zu sein. nNeue Forschungen zeigen, dass wWenn Babys plappern, ändern sie möglicherweise die Art und Weise, wie ihre Eltern mit ihnen interagieren, um das Lernpotenzial zu maximieren. Sie sind herrisch Babys, aber auf die bestmögliche Weise.
„Säuglinge gestalten ihre eigene Lernumgebung tatsächlich so, dass das Lernen einfacher wird.“ lernen Co-Autor Steven Elmlinger, ein Psychologie-Student an der Cornell University, sagte in a Stellungnahme.
Es ist gut dokumentiert, dass die Verwendung von kindgerechter Sprache, auch Babysprache genannt, durch Eltern das Lernen erleichtert. Kürzere Sätze, einfachere Wörter und eine langsamere, ausgeprägtere Sprache in einer höheren Tonlage haben gezeigt, dass sie Säuglingen signalisieren, dass es an der Zeit ist, sich zu konzentrieren, und die Grundlage für eine grundlegende Sprache legen. Während es viel weniger untersucht wird, scheint das gleiche beim Babygeplapper der Fall zu sein. Wenn Babys Geräusche machen, die keine Sprache sind, sind sie im Allgemeinen aufmerksamer und können Reize aufnehmen. Übersetzung: Sie versuchen, sich aus der Welt zu erheben. Meistens sind sie erfolgreich.
Forschung schlägt vor, dass Mütter und Väter ihre Babysprache ändern, wenn Säuglinge unterschiedliche Entwicklungsstadien erreichen und ihre Art zu plappern. Dies könnte bedeuten, dass Eltern nicht nur ihre Kinder beeinflussen, sondern dass Kinder auch das Verhalten ihrer Eltern prägen. Sonstiges Studien weisen darauf hin, dass Eltern eher über dieses Objekt sprechen, wenn Babys über bestimmte Gegenstände plappern. Wenn ein Baby zum Beispiel anfängt, eine Spielzeugkuh zu plappern, werden Mama und Papa wahrscheinlich üben, das Wort oder die Kuhgeräusche oder beides auszusprechen. In jedem Fall scheint das Kind etwas zu lernen, das es in Bewegung gesetzt hat.
„Wir wissen, dass die Sprache der Eltern beeinflusst, wie Säuglinge lernen – das macht Sinn – und dass die eigenen Motivationen der Säuglinge auch ihr Lernen verändern“, sagte Elmlinger. „Aber was noch nicht untersucht wurde, ist der Zusammenhang zwischen der Art und Weise, wie Säuglinge die Eltern oder einfach die Lernumgebung insgesamt ändern können. Das ist es, was wir versuchen.“
Um eine bessere Vorstellung vom Zweck des Geplappers von Babys zu bekommen, beobachteten Elmlinger und sein Team 30 Säuglings-Mutter-Paare in einem Spielraum für zwei 30-Minuten-Schritte, zwei Tage hintereinander. Neun und 10 Monate alte Kinder konnten frei herumlaufen und mit Spielzeug und Tierplakaten spielen. die sich im Raum befanden, und ihre Rede wurde mit einem versteckten drahtlosen Mikrofon in ihrem aufgenommen Overall. Mütter hatten auch Mikrofone und die Sitzungen wurden auf Video aufgezeichnet. Die Forscher maßen die Syntax und das Vokabular der Eltern sowie die Veränderungen in der Art und Weise, wie Babys vom ersten bis zum zweiten Tag plapperten.
Die Daten zeigten, dass Mütter, wenn Babys plapperten, dazu neigten, mit weniger komplexen Wörtern, mehr Einzelwortsätzen und kürzeren Wörtern zu antworten. Je mehr Eltern dies taten, desto schneller nahmen die Säuglinge während der zweiten Spielsitzung neue Sprachlaute auf. Die Ergebnisse zeigten auch, dass Einzelwortäußerungen den größten Einfluss auf Babys und ihre Fähigkeit haben könnten, Sprache zu lernen. Elmlinger vermutet, dass sie wahrscheinlich Mama und Papa sagen, dass sie etwas tun sollen, und das könnte es sein.
Die Forschung darüber, wie das Geplapper das Verhalten von Eltern prägt, ist noch relativ vorläufig, und es ist wichtig zu beachten, dass diese Ergebnisse durch eine kleine Stichprobengröße und einen kurzen Zeitrahmen begrenzt sind. Außerdem haben sie nicht untersucht, wie Väter auf Geplapper reagierten, und eine wachsende Anzahl von Beweisen deutet darauf hin, dass dies ebenso wichtig ist. Insgesamt müssen die Ergebnisse mit mehr Personen repliziert werden, die über einen längeren Zeitraum betrachtet werden, um sichere Schlussfolgerungen zu ziehen.
Bis das passiert, soll die Forschung den Eltern keine Angst mehr machen, ob ihre Babys genug plappern oder was das bedeutet. Aber es ist eine gute Erinnerung für Mütter und Väter, dass, wenn Ihr Kind einen Sturm plaudert, es viel mehr sagt, als ihm zugeschrieben wird.
„Geplapper ist ein sozialer Katalysator für Babys, um Informationen von den Erwachsenen um sie herum zu erhalten“, sagte Elmlinger. "Es ist nicht bedeutungslos."
