Während ihrer mehr als 10 Jahre langen Lehrtätigkeit in der Mittel- und Oberstufe hat Jessica Lahey bemerkt, dass ihre Schüler emotionalen und intellektuellen Risiken so abgeneigt sind, dass sie praktisch Angst haben, unterrichtet zu werden. Nervös, dieses Problem bei ihrer mutmaßlichen Quelle – den Eltern – anzusprechen, vertiefte sie sich in die Forschung zu Themen wie Belastbarkeit, Kompetenz und Anpassung, also konnte sie diese Eigenschaften mit Autorität ansprechen, wenn sie den Eltern sagt, dass ihre entzückenden kleinen Putten völlig unvorbereitet sind auf die echte Welt.
Ihr neues Buch, Das Geschenk des Scheiterns: Wie die besten Eltern loslassen, damit ihre Kinder Erfolg haben können, ist das Ergebnis dieser Forschung. Darin argumentiert Lahey, dass man Kinder Enttäuschung, Frustration und Versagen erleben lassen muss, wenn sie selbstständige Erwachsene werden wollen.
Dies bedeutet nicht, dass Sie Ihr Kleinkind nackt in der Wildnis lassen sollten (wenn Sie das bereits getan haben, schauen Sie jetzt nach). Laheys Definition des Scheiterns ist etwas weniger streng und ihre Empfehlungen, wie es geht Wenden Sie es im Kontext der Schule, des Sports und des gesellschaftlichen Lebens Ihrer Kinder an Folgen. So können Sie sicherstellen, dass Ihr eigenes Kind die empfohlene Tagesdosis an Vitamin F erhält.
So lassen Sie Ihre Kinder zu Hause scheitern …
„Beginnen Sie, Ihr eigenes Denken auf Prozess statt Produkt auszurichten, langfristig auf kurzfristige“, sagt Lahey. "Denken Sie nicht so viel an ihr Glück heute als in der Zukunft." Wenn Sie schon dabei sind, lassen Sie sich nicht von Ihrem eigenen Glück heute daran hindern, ein Vorbild dafür zu sein, wie ein Erwachsener mit Scheitern umgeht.
Zu diesem Zweck setzt sich im Lahey-Haushalt jeder Ziele, die er als Familie verfolgt und bespricht. Von einigen dieser Ziele wird erwartet, dass sie leicht zu erreichen sind, aber andere müssen „beängstigend sein – etwas, an dem Sie sehr gut scheitern könnten“, sagt sie. "Dann modellieren wir positive Reaktionen auf Misserfolge und sind ehrlich zu unseren Kindern, dass jeder versagt." Vor allem Sie, wenn es um das Baumhaus geht, von dem Sie geschworen haben, dass Sie es diesen Sommer bauen werden.
… In der Schule
Im pädagogischen Kontext rät Lahey dazu, „eher zielorientiert als notenorientiert“ zu sein. Noten sind eher eine extrinsische als eine intrinsische Belohnung, erklärt sie; und extrinsische Belohnungen töten die Motivation, die Kinder dazu bringt, zu lernen. „Keine Noten an den Kühlschrank hängen“, sagt sie. "Posten Sie Tore." Wenn es das Ziel Ihres Kindes ist, Picasso zu sein und der Kühlschrank bereits mit seinen Errungenschaften bedeckt ist, kaufen Sie ein Korkbrett (oder einen größeren Kühlschrank).
Wenn es um Hausaufgaben geht, schwebe und beaufsichtige nicht. „Sagen Sie Ihren Kindern, dass Sie für sie da sind, wenn sie wirklich Hilfe brauchen“, sagt sie, „aber erwarten Sie, dass sie ihr Bestes geben.“ alleine." Helfen Sie nur mit, wenn ihre Frage spezifisch und berechtigt ist, im Gegensatz zu einem hohen Bleistiftschnippen jammern.
Wenn Ihr Kind Probleme mit seinen Lehrern hat, vermeiden Sie schließlich den Drang, Vermittler zu spielen. „Ermutigen Sie Ihre Kinder, selbst mit dem Lehrer zu sprechen. Wenn Ihr Kind sehr schüchtern ist, möchten Sie vielleicht ein Rollenspiel spielen, um es auf die Interaktion vorzubereiten.“ Wenn Ihre falsche Lehrerstimme zu urkomisch ist, müssen Sie sie möglicherweise für den letzten Teil abschwächen.
… In Sport
Wenn es um Sport geht, sagt Lahey: „Sei eher wie ein Großelternteil.“ Bei ihrer Recherche stieß sie auf ein bemerkenswertes Ergebnis einer Umfrage unter College-Athleten, von denen die Mehrheit angab, dass ihr am wenigsten geliebter Teil des Sports in der Kindheit das Heimfahren von Spielen mit ihren Eltern. Ihr Lieblingsteil war, wie sich herausstellte, wenn ihre Großeltern zu ihren Spielen kamen. Lahey behauptet, dass dies daran liegt, dass Großeltern keine Agenda haben und die Angst nicht mit Sessel-Quarterbacking und ausführlicher Analyse nach dem Spiel verstärken. Auch ihre Großeltern lassen sie Zuckerflocken essen, aber das sollst du nicht wissen.
… mit ihrem sozialen Leben
Dieser neue Freund, den Ihr Kind so sehr mag, den Sie beim Essen von Boogern erwischt haben und der wahrscheinlich Frösche die Beine ausreißt, wenn niemand hinsieht? Lass sie rumhängen, sagt Lahey. „Freunde sind eine Möglichkeit für Ihr Kind, verschiedene Identitäten auszuprobieren. Es ist in Ordnung, wenn sie einen Freund haben, der dich ein bisschen ausflippen lässt, solange du dir ziemlich sicher bist, dass nichts Gefährliches vor sich geht. Fragen Sie, was sie an ihrem neuen Freund mögen, und Sie werden viel über Ihr eigenes Kind erfahren. Haben Sie Geduld mit Ihrer Nervosität.“
So wie Sie es vermeiden sollten, mit ihren Lehrern zu telefonieren, sollten Sie nicht überreagieren, wenn auf dem Spielplatz etwas schief geht. „Kinder müssen ihre eigene Stimme verwenden, um anderen Kindern zu sagen: ‚Hör auf!‘ Und das Kind, das den Sand wirft, muss das hören und den traurigen Gesichtsausdruck des anderen sehen“, sagt sie. „Auf dem Spielplatz lernt man Empathie. Diese Momente im Sandkasten sind äußerst prägend.“
Warum Scheitern so wichtig ist
„Versagen beinhaltet Fehler, Rückschläge, Frustration und Enttäuschung“, sagt Lahey. „Ich möchte das Wort entstigmatisieren. Momente der Frustration, wenn Sie entweder aufgeben oder vorwärts gehen müssen, sind für das Lernen unerlässlich. Ich kann Kindern nicht beibringen, die absolut nicht bereit sind, etwas zu versuchen, an dem sie scheitern könnten, oder deren Eltern hereinstürmen und sie vor dem Scheitern retten.“ Sie sagt Ebenso wichtig ist es, über die Lehren aus dem Scheitern nachzudenken: „Die Fähigkeit, konstruktive Kritik oder Feedback anzunehmen, ist der Schlüssel zum Fortschritt und zum Werden robust."
Insgesamt kann Laheys Argument als eine Version des alten Axioms „Zurück aufs Pferd“ verstanden werden, mit einem Korrektiv für moderne Eltern, die dazu neigen, ihren Kindern die Zügel nicht zu geben. Wenn Sie Ihr Kind also morgen früh in die Vorschule bringen, sagen Sie ihm nicht, dass es einen schönen Tag haben soll: Sagen Sie stattdessen: "Geh da raus und versagt, kleiner Buckaroo!"
