Experten sagen seit langem, dass sich Drei- und Vierjährige eingeschrieben haben Frühe Schulprogramme, wie Universal-Vorkindergarten, langfristig fair besser. Und während das großartig ist, in den Vereinigten Staaten, die Kosten für den Besuch des Vorkindergartens können hoch sein, die Wartelisten lang, und manchmal nur zugänglich an Eltern, die es sich leisten können.
Deshalb Bidens universeller Vorkindergartenplan, das universelle, kostenlose Vorschulkurse auf alle Kinder im Alter von 3 und 4 Jahren ausweiten würde, ist so massiv: Es sind weitere zwei Jahre kostenlose Schulbildung für Kinder. Und eine neue Studie beweist, wie dringend die Umsetzung des Plans ist – nicht nur für den Geldbeutel der Eltern, sondern auch für das Gehirn ihrer Kinder.
Hier ist der Hintergrund der Studie
In den 1990er Jahren erweiterte Boston sein öffentlich finanziertes Pre-K-Programm, wodurch mehr Menschen Zugang zum Programm erhielten. Es gab jedoch nicht genügend Plätze für jeden 4-jährigen, der sich anmelden konnte, also gab es ein Lotteriesystem eingerichtet, um nach dem Zufallsprinzip zu bestimmen, welche Kinder an den öffentlich finanzierten Vorschulprogrammen teilnehmen können.
Und der Boston Pre-K-Daten, voller 20 Jahre zufälliger Zufallsinformationen, wurde untersucht, analysiert und anschließend nur von drei Ökonomen von der University of California, Berkley, der University of Chicago und dem Massachusetts Institute of Technologie. Die Daten beseitigen jeden Zweifel, dass eine universelle Pre-K für Kinder im Alter von 3-4 Jahren von entscheidender Bedeutung ist.
Die Studie, die am 10. Mai 2021 veröffentlicht wurde, stimmte mit anderen Prä-k-Befunden überein. Es stellte sich heraus, dass Kinder in Boston, die die Pre-K-Lotterie gewonnen hatten, bei standardisierten Tests in der Grundschule, Mittelschule oder High School nicht besser abgeschnitten haben. Tatsächlich gab es keine Hinweise auf einen Bildungsvorteil für Kinder, die Pre-K. besucht haben an diejenigen, die es nicht getan haben. Aber das Wohlbefinden und die allgemeine Lebensleistung von war für Kinder, die einstiegen, grundlegend anders.
Aber die Ergebnisse zeigen, dass Universal Pre-K für Kinder enorm wichtig ist
Kinder, die öffentlich finanzierte Pre-K besuchten, wurden „weniger wahrscheinlich in der High School suspendiert und weniger wahrscheinlich zu Jugendhaft verurteilt“. Die New York Times Berichte. „Fast 70 Prozent der Lottogewinner haben die High School abgeschlossen, verglichen mit 64 Prozent der Lottoverlierer, was für zwei ansonsten ähnliche Gruppen ein erheblicher Unterschied ist. Die Gewinner nahmen auch eher das S.A.T., um sich am College einzuschreiben und – obwohl die Beweise aufgrund des Alters der Studenten unvollständig sind – das College zu graduieren.“
Den Forschern zufolge waren die positiven Effekte von Pre-K bei allen Geschlechtern ähnlich. Sie waren jedoch für Jungen wirkungsvoller als für Mädchen. Die Auswirkungen waren bei allen ethnischen Gruppen und Einkommensgruppen gleich.
„Eine wichtige Schlussfolgerung unserer Studie ist, dass moderne groß angelegte öffentliche Vorschulprogramme den Bildungsstand verbessern können“, sagte Christopher Walters, ein Ökonom aus Berkeley, zu Die New York Times.
Und es sichert nur andere Daten über die Kinderbetreuung
Die Boston-Studie ist nicht die einzige Studie, die die langfristigen Auswirkungen von hochwertigem Prä-K zeigt. 1972 gründete das UNC Frank Porter Graham Child Development Institute das Abecedarian Project, eine kontrollierte Längsschnittstudie, die bis heute andauert. Die Abezederien-Projekt begann in der frühen Kindheit der Teilnehmer und setzte die Kinder fünf Jahre lang vor dem Schuleintritt einer hochwertigen Kinderbetreuung und Bildung aus.
Es geht nicht nur um Noten
Die Ergebnisse der über 30-jährigen Folgestudien haben gezeigt, dass Teilnehmer, die der Pflege und Ausbildung ausgesetzt waren, weiterhin erfolgreich sind.
„Die Studie ergab, dass Menschen, die mit dem Abecedarian-Programm frühzeitig versorgt wurden, mit Mitte 30 niedrigere Prähypertonenraten haben als die in der Kontrollgruppe.“ der Forscher bemerkte im Follow-up von 2014. „Sie haben auch ein deutlich geringeres Risiko, innerhalb der nächsten 10 Jahre eine totale koronare Herzkrankheit (KHK) zu erleiden – definiert als stabile und instabile Angina pectoris, Myokardinfarkt oder KHK-Tod.“
Werden wir also universelles, kostenloses Pre-K erhalten?
Im Moment ist die Biden-Administration drängen darauf, Pre-K in jedem Bundesstaat universell verfügbar zu machen. Dies würde nicht nur langfristige sozioökonomische, gesundheitliche und psychische Vorteile für Kinder freisetzen, sondern der Zugang zu Pre-K hat auch große Vorteile für Eltern.
Universal Pre-K würde Eltern die Möglichkeit eröffnen, wieder ins Erwerbsleben einzusteigen, ohne sich Sorgen machen zu müssen, dass die Die Kosten für die Ausbildung würden höher sein, als ihr Gehaltsscheck nach Hause bringt, was für viele eine große Realität ist Eltern. (Eine Studie gefunden ein fast sofortiger Anstieg der Erwerbsbeteiligung von Müttern in D.C. um 11 Prozent, nachdem in der Stadt eine universelle Pre-K eingeführt wurde.)
Für Kinder schließt universal-pre-k einige Leistungslücken, ist aber vor allem ein Mittel in eine bessere, gesündere Zukunft. Für Eltern hilft Universal pre-k Eltern, in großer, beobachtbarer Zahl wieder ins Erwerbsleben einzusteigen. Die Richtlinie ist ein Kinderspiel – hoffentlich bekommen wir sie bald.
