In einer Rede Anfang des Jahres in Washington rief Bildungsministerin Betsy DeVos die Bildungsstandards bekannt als Gemeinsamen Kern eine "Katastrophe" und verkündete: "Im US-Bildungsministerium ist Common Core tot."
Die Realität ist jedoch, dass der gemeinsame Kern immer noch vorhanden ist sehr lebendig. Wie in einem kürzlich veröffentlichten Bericht von Achieve, haben 24 Staaten ihre Englisch- und Mathematikstandards im Rahmen des Common Core „überprüft und überarbeitet“. In einigen Fällen, z. B. in New York, sind die überarbeiteten Standards bekannt als anderer Name.
Dies ist erwähnenswert, denn als Politikwissenschaftler und wie ich argumentiere mein neues buch, hat der Gemeinsame Kern viele Menschen über die öffentliche Bildung und das bürgerliche Leben im Allgemeinen verärgert. Wenn eine Gruppe von Menschen die nationalen Bildungsstandards festlegt, fühlen sich andere Menschen von den Schulen und dem demokratischen Prozess entfremdet.
Kritik und Lob
Viele Familien sind dagegen dem Common Core und haben sich geweigert, ihren Kindern die Teilnahme an den zugehörigen Prüfungen am Jahresende zu gestatten, wie z die PARCC, SBAC, ACT Aspire oder New York State Common Core 3-8 English Language Arts and Mathematics Tests.
Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht auf Die Unterhaltung. Lies das originaler Artikel von Nicholas Tampi, außerordentlicher Professor für Politikwissenschaft, Fordham-Universität.
Im Jahr 2013 sagte der damalige Bildungsminister Arne Duncan, der Common Core könne sich „als der die größte sache der öffentlichen Bildung in Amerika seit Brown versus Board of Education passiert.“ Für Duncan und andere ist der gemeinsame Kern versprach, alle Schüler vorzubereiten um im College, im Beruf und im Leben erfolgreich zu sein.
Abnehmende Unterstützung
Aber diese Ansicht stimmte nicht mit der öffentlichen Unterstützung für den Common Core überein, der von 83 Prozent auf 50 Prozent gesunken zwischen 2013 und 2016. Für viele Eltern und Pädagogen hat der Common Core die öffentliche Bildung verschlechtert.
Für Kritiker wie Autor und ehemaliger stellvertretender Bildungsminister Diane Ravitch, ist der Common Core aufgrund der Art und Weise, wie die Standards entwickelt wurden, „grundsätzlich fehlerhaft“. Gemeinsamen Kern Mitglieder der Arbeitsgruppe umfassten mehr Personen aus der Testbranche als erfahrene Lehrer, Fachexperten oder Erzieher. Einigen Fachleuten aus dem Bereich der frühkindlichen Gesundheits- und Erziehungswissenschaften zufolge sind die Standards Konflikt mit der Forschung wie Kinder lernen und wie man sie am besten unterrichtet.
Was politische Gegner sagten
Als Präsident Barack Obama 2015 den Every Student Succeeds Act unterzeichnete, sagte Sen. Lamar Alexander, R-Tenn., erklärte, dass die republikanische Kongressmehrheit „hat sein Versprechen zur Aufhebung gehalten das föderale Common Core-Mandat.“
Als Präsidentschaftskandidat hat Donald J. Trump twitterte, wie es ihm ergangen war konsequent in seiner Opposition an den Common Core und argumentierte, dass die Bundesregierung „Common Core loswerden – Bildung lokal halten“ sollte!
Es schien nur eine Frage der Zeit, bis sich viele Staaten vom Gemeinsamen Kern entfernen würden.
Ab 2018 hat jedoch fast jeder Staat, der den Common Core während der Obama-Administration übernommen hat, den wichtigste Funktionen. Im ganzen Land nehmen die Schüler Prüfungen zum Jahresende die mit dem gemeinsamen Kern übereinstimmen.
Warum die Standards immer noch da sind
Alexanders Behauptung, der Kongress habe das Common Core-Mandat aufgehoben, ist irreführend. Die Bundesregierung hat es für die Bundesstaaten zu einem teuren Glücksspiel gemacht, Bildungsstandards einzuführen, die sich vom Common Core unterscheiden.
Laut Jeder Student ist erfolgreich, Staaten, die eine Alternative zum Common Core verabschieden wollen, müssen nun dem Bildungsminister beweisen, dass die Standards „herausfordernd“ sind.
Laut Gesetz muss „jeder Staat nachweisen, dass die anspruchsvollen staatlichen akademischen Standards angeglichen sind“. mit Zugangsvoraussetzungen für anrechnungsfähige Studienleistungen im System der öffentlichen Hochschulbildung in der Bundesland." Die meisten Staaten haben angenommen der Common Core als Teil ihrer „Rennen nach oben“ Bewerbungen während der Obama-Regierung. Race to the Top gab ein Anreiz für Staaten zur Angleichung Abitur- und Hochschulzugangsvoraussetzungen mit den neuen Standards. Staaten, die den gemeinsamen Kern beibehalten, müssen nichts ändern, um diese Bestimmung zu erfüllen. Staaten, die neue Standards einführen, müssen dem Sekretariat nachweisen, dass Abiturienten ab dem Eintritt in eine öffentliche Hochschule oder Universität kreditwürdige Kurse belegen können.
Darüber hinaus verlangt das Gesetz von den Staaten, Standards zu verabschieden, die sich an „relevanten staatlichen Karriere- und technischen Bildungsstandards“ orientieren. Die wichtigsten Common Core-Lesestandards werden als „Standards für die Verankerung von Hochschul- und Berufsvorbereitungskursen.“ Für Staaten, die dieses gesetzliche Kriterium erfüllen wollen, ist es am sichersten, den Common Core beizubehalten.
Staaten haben einen starken finanziellen Anreiz, diese Kriterien zu erfüllen. Das Every Student Succeeds Act regelt ungefähr 22 Milliarden US-Dollar pro Jahr Bundesstaaten im ganzen Land, darunter über 700 Millionen US-Dollar nach Ohio, 1,6 Milliarden US-Dollar nach New York, 2 Milliarden US-Dollar nach Texas und 2,6 Milliarden US-Dollar nach Kalifornien. Wenn ein Staat trifft sich nicht eine der Anforderungen des Gesetzes „kann der Sekretär gemäß diesem Teil Gelder für die staatliche Verwaltung einbehalten, bis der Sekretär feststellt, dass der Staat diese Anforderungen erfüllt hat“.
Bildungsministerin Betsy DeVos hat fast alle Pläne genehmigt die den Common Core oder eine leicht modifizierte Version enthalten. Entsprechend Bildungswoche, selbst wenn Staaten die Standards überarbeitet haben, „bleibt der Kern des Common Core“.
