Spanking – normalerweise definiert als das Schlagen eines Kindes auf das Gesäß mit einer offenen Hand – ist ein gängige Form der Disziplin, die immer noch bei Kindern weltweit angewendet wird. Bis heute jedoch spanking wurde in 53 Ländern und Staaten weltweit verboten.
Die Verwendung von Spanking wurde in den letzten Jahrzehnten heiß diskutiert. Befürworter erklären, dass es sicher, notwendig und effektiv ist; Gegner argumentieren, dass Spanking schädlich für Kinder sei und ihre Menschenrechte auf Schutz verletze.
Als zwei Wissenschaftler mit umfangreicher Forschungserfahrung und klinischen Kenntnissen auf dem Gebiet der Kindesmisshandlung und mit spezifischer Expertise in Bezug auf Spanking möchten wir über diese Debatte hinausgehen.
Die Forschung zeigt deutlich, dass Spanking mit einer erhöhten Wahrscheinlichkeit von vielen zusammenhängt schlechte gesundheitliche, soziale und entwicklungsbedingte Ergebnisse. Zu diesen schlechten Ergebnissen gehören: psychische Probleme, Substanzgebrauch, Suizidversuche und körperliche Gesundheitsprobleme sowie Entwicklungs-, Verhaltens-, soziale und kognitive Probleme. Ebenso wichtig gibt es
Diejenigen, die sagen, dass Spanking für ein Kind sicher ist, wenn es auf eine bestimmte Art und Weise gemacht wird, sind anscheinend einfach Meinungsäußerungen. Und diese Meinungen werden nicht durch wissenschaftliche Beweise gestützt.
Die Beweise für Spanking
Inzwischen gibt es Hunderte von qualitativ hochwertigen Spanking-Forschungsstudien mit einer Vielzahl von Stichproben und Studiendesigns. Im Laufe der Zeit hat sich die Qualität dieser Forschung verbessert, um bessere Spanking-Maßnahmen und ausgefeiltere Forschungsdesigns und statistische Methoden einzubeziehen.
Die wissenschaftlichen Beweise aus diesen Studien haben durchweg gezeigt, dass Spanking mit schädlichen Folgen für Kinder verbunden ist.
Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht auf Die Unterhaltung. Lies das originaler Artikel von Tracie O. Afifi, Associate Professor an der University of Manitoba und Elisa Romano, Ordentliche Professorin für Klinische Psychologie an der University of Manitoba.
Dies wurde am besten in zwei wegweisenden Metaanalysen unter der Leitung von Dr. Elizabeth Gershoff gezeigt. Das erste Papier, das 2002 veröffentlicht wurde, überprüfte und analysierte 88 Studien, die in den 62 Jahren zuvor veröffentlicht wurden, und stellte fest, dass körperliche Bestrafung wurde mit körperlichem Missbrauch, Delinquenz und asozialem Verhalten in Verbindung gebracht.
Eine aktualisierte Metaanalyse wurde zuletzt 2016 veröffentlicht. Diese überprüfte und analysierte 75 Studien aus den letzten 13 Jahren und kam zu dem Schluss, dass es keine Evidenz dafür, dass Spanking das Verhalten des Kindes verbessert und dass Spanking mit einem erhöhten Risiko von 13 schädlichen Folgen verbunden ist. Dazu gehören Aggression, asoziales Verhalten, psychische Probleme und negative Beziehungen zu den Eltern.
Wir haben jetzt Daten, die eindeutig zeigen, dass Spanking weder sicher noch effektiv ist. Natürlich macht dies Eltern, die Prügel verwendet haben, nicht zu schlechten Eltern. In der Vergangenheit kannten wir die Risiken einfach nicht.
Auf dem Weg zu positiven Erziehungsstrategien
Beweise aus über 20 Jahren Forschung weisen durchweg auf die Schäden von Spanking hin. Zunehmend weltweit wird auch das Recht von Kindern auf Schutz und Würde anerkannt, wie es in der UN-Kinderrechtskonvention und in Zielen innerhalb der UN-Nachhaltigkeitsziele (SDGs) Gewalt zu beseitigen. Zusammengenommen sagen uns diese, dass Spanking niemals bei Kindern oder Jugendlichen jeden Alters angewendet werden sollte.
Es ist jetzt wichtig, Wege zu finden, um Eltern zu helfen, positive und nicht-physische Strategien mit ihren Kindern zu nutzen. Die Forschung zeigt bereits einige Beweise dafür, dass Elternprogramme, die speziell auf die Verhinderung körperlicher Bestrafung ausgerichtet sind, können erfolgreich sein.
Einige Beweise für die Reduzierung harter Erziehung und körperlicher Bestrafung wurden gefunden für Eltern-Kind-Interaktionstherapie (PCIT), das Incredible Years (IY)-Programm und der Pflegefamilienpartnerschaft (NFP). Andere vielversprechende Initiativen und Interventionen für Hausbesuche, die in kommunalen und pädiatrischen Einrichtungen stattfinden, werden ebenfalls auf ihre nachgewiesene Wirksamkeit untersucht.
Als Forscher müssen wir auch die Forschung, die wir durchführen, die Fragen, die wir stellen, und die Diskussionen, die wir führen, um dieses Feld voranzubringen und die Sicherheit und das Wohlergehen von Kindern zu gewährleisten. Das wissenschaftliche Journal Kindesmissbrauch und Vernachlässigunghat eine Sonderausgabe veröffentlicht, enthält ursprüngliche Forschung und Diskussionspapiere mit weiteren Strategien. Es steht allen Lesern für eine begrenzte Zeit kostenlos zur Verfügung.
