Το παρακάτω δημιουργήθηκε σε συνεργασία με JetBlue, που βοηθά τις οικογένειες να κάνουν αναμνήσεις σε περισσότερες από 100 πόλεις. Ως ο πιο φροντισμένος ταξιδιωτικός πάροχος με αποστολή να εμπνεύσει την ανθρωπότητα, τα «Μικρά Εισιτήρια» της JetBlue ρίχνουν φως στις πολυάσχολες οικογένειες του σήμερα και στο πώς ο λίγος χρόνος μαζί μπορεί να βοηθήσει πολύ.
Τα παιδιά μπορεί να μην φαίνονται ιδανικοί ταξιδιωτικοί πράκτορες, αλλά το να τα αφήνετε να συμμετέχουν στον προγραμματισμό των διακοπών έχει ένα τεράστιο πλεονέκτημα. Τα παιδιά όχι μόνο έχουν πολλές εμπνευσμένες, ασυνήθιστες ιδέες, αλλά ενθουσιάζονται και με τις λεπτομέρειες. Οι ενήλικες ανυπομονούν για μια εβδομάδα άδεια. Τα παιδιά ανυπομονούν να δουν αυτό το βουνό στη νοτιοδυτική γωνία ενός εθνικού πάρκου. Υπάρχει μια ομορφιά σε αυτό και στο να δίνουμε ώθηση στα παιδιά να εξερευνούν ενεργά τον κόσμο αντί να τον καταναλώνουν παθητικά. Και υπάρχει ομορφιά γνωρίζοντας ότι τα παιδιά θέλουν απλώς να περνούν χρόνο μαζί με την οικογένειά τους.
Υπάρχει και αυτό: Οι διακοπές είναι μια δεξιότητα που πρέπει να διδαχθεί και οι Αμερικανοί, που άφησε περίπου 662 εκατομμύρια ημέρες διακοπών στο τραπέζι πέρυσι, είναι διαβόητα κακοί στο να μαθαίνουν αυτό το μάθημα. Τα παιδιά χωρίς γραφείο γίνονται ενήλικες που δεν χρησιμοποιούν τις διακοπές τους. Πολύ περισσότερος λόγος για να αφήσετε τα παιδιά σας να βοηθήσουν να αποφασίσουν τι θα κάνετε με τα δικά σας.
Ο καλύτερος τρόπος για να το κάνετε αυτό είναι να μην προσφέρετε σε ένα παιδί ελεύθερη βασιλεία –όχι εκτός αν θέλετε να προσπαθήσετε να βρείτε ένα εξοχικό στη Νάρνια– αλλά να ελέγξετε πολύ συγκεκριμένα στοιχεία του δρομολογίου. Όχι μόνο μπορούν να διαχειριστούν ένα σχέδιο για να επιτεθούν σε ένα θεματικό πάρκο ή σε μια παραλιακή πόλη, αλλά η κριτική σκέψη που εντάσσεται σε αυτό το είδος οργάνωσης είναι εξαιρετική για την ανάπτυξή τους. Ο Δρ Dave Anderson, ο ανώτερος διευθυντής στο Child Mind Institute, λέει ότι τα παιδιά προσβλέπουν στους ενήλικες για να διαμορφώσουν τις επιλογές λήψης αποφάσεων. Δείξτε σε ένα παιδί πώς να κάνει μια καθημερινή ατζέντα και μετά αφήστε το παιδί να προσπαθήσει να ακολουθήσει το παράδειγμά του. Τα αποτελέσματα είναι πιθανό να είναι εντυπωσιακά.
Ο Άντερσον συμβουλεύει τους γονείς να αφηγηθούν τη διαδικασία λήψης αποφάσεων καθώς σκέφτονται πού να φάνε, να κολυμπήσουν ή να μείνουν. Αυτό διδάσκει στα παιδιά πώς να εφαρμόζουν φίλτρα στις αποφάσεις και να συνυπολογίζουν τις ανταγωνιστικές ανάγκες των ταξιδιωτών τους, κάτι που αποτελεί επίσης μια ουσιαστική άσκηση ενσυναίσθησης. Πολύ σύντομα, το παιδί είναι σε θέση να αφηγηθεί τη δική του διαδικασία λήψης αποφάσεων και να συμμετέχει καλύτερα σε συζητήσεις όταν τα πράγματα παίρνουν μια απροσδόκητη τροπή.
Ωστόσο, είναι σημαντικό να έχετε εύλογες προσδοκίες και να ζητάτε από τα παιδιά να λάβουν κατάλληλες αναπτυξιακά αποφάσεις. Έτσι, πριν τους δώσετε τα ηνία να διαλέξουν το οικογενειακό παραλιακό σπίτι, ξεκινήστε με μικρές οικογενειακές εξόδους. Για παράδειγμα, αφήστε το νηπιαγωγείο σας να σας βοηθήσει να αποφασίσετε αν θα σταματήσετε για παγωτό στο δρόμο για το σπίτι από το σπίτι της Νανάς. Περιγράψτε τις περιστάσεις και τις πιθανές επιλογές: «Κοντεύει η ώρα του ύπνου, μόλις φάγαμε δείπνο και ξέρω ότι εσείς και ο αδερφός σας θέλετε παγωτό. Μπορούμε να πάρουμε μια μεζούρα πολύ γρήγορα τώρα και μετά να πάμε κατευθείαν για ύπνο ή να πάμε να καθίσουμε και να φάμε στο αγαπημένο σας μέρος για περισσότερη ώρα αύριο το βράδυ γιατί είναι Σαββατοκύριακο».
Όλος ο προγραμματισμός ταξιδιού ξεκινά ουσιαστικά με μια ερώτηση στο τέλος μιας λίστας γεγονότων: «Τι πρέπει να κάνουμε τώρα;» Τα μικρά παιδιά μπορούν να δώσουν απαντήσεις, αρκεί η λίστα να μην γίνεται δυσκίνητη. Χρειάζονται επίσης ειλικρινή ανατροφοδότηση και καθοδήγηση, ώστε να αισθάνονται ανταμείβονται όταν τα σχέδιά τους (ή κάτι κοντά στα σχέδιά τους) προκύπτουν. Γι' αυτό είναι καλύτερα να το κρατάτε μικρό.
«Δεν θέλεις να χρειαστεί να το πάρεις πίσω αργότερα», λέει ο Άντερσον. «Αν εσείς και ο σύντροφός σας θέλετε πραγματικά να πάτε στις Μπαχάμες, αλλά δίνετε στο παιδί σας τη δυνατότητα να επιλέξει μεταξύ των Μπαχάμες και του Γκραντ Κάνυον, καλύτερα να είστε εντάξει με το να πάτε στο Γκραν Κάνυον».
Καθώς τα παιδιά προχωρούν στην ηλικία του δημοτικού σχολείου, μπορείτε να τους προσφέρετε πιο βαριές αποφάσεις. Εξακολουθείτε να μην τους δίνετε εξουσία υψηλού επιπέδου για ολόκληρο το ταξίδι, αλλά τους προσφέρετε επιλογές από μια προκαθορισμένη λίστα δραστηριοτήτων: «Σε Πέμπτη απόγευμα, πρέπει να πάμε για ψάρεμα, να πάμε μια πεζοπορία στη φύση ή να μείνουμε στην καμπίνα και να παίξουμε επιτραπέζια παιχνίδια;» Ένα παιδί μπορεί να προγραμματίσει μια μέρα, ένα άλλο παιδί τη Επόμενο. Το πρώτο παιδί απολαμβάνει την αίσθηση του ελέγχου, το δεύτερο μαθαίνει την υπομονή και να προσαρμόζεται στις ανάγκες των άλλων. Και οι δύο μαθαίνουν να εναλλάσσονται. Όλοι μαθαίνουν να συνεργάζονται αρκεί να δοθεί στα παιδιά μια πολύ ξεκάθαρη ιδέα για το εύρος της δύναμής τους.
«Οι γονείς θα κάνουν ερωτήσεις ανοιχτού τύπου νομίζοντας ότι τα παιδιά καταλαβαίνουν τι τους ζητείται και τα παιδιά θα ακολουθήσουν μια εφαπτομένη ή θα δώσουν απαντήσεις που δεν αρέσουν στους γονείς. Αυτό αφήνει και τα δύο μέρη να αισθάνονται ότι δεν ανταμείβονται», λέει ο Άντερσον. «Αντίθετα, να είστε συγκεκριμένοι σχετικά με το πώς φαίνονται οι επιλογές και τι πρέπει να λάβουν υπόψη».
Στην ηλικία του γυμνασίου και του κολεγίου, οι νέοι ενήλικες πρέπει να είναι προετοιμασμένοι να κάνουν πιο εμπλεκόμενα σχέδια, ιδιαίτερα αν θέλουν να βγουν έξω στον κόσμο ή να έχουν μια κοινωνική ζωή. Εάν έχουν προετοιμαστεί να το κάνουν αυτό για το μεγαλύτερο μέρος των 15 ετών, θα είναι σε καλύτερη θέση όχι μόνο να φροντίζουν τον εαυτό τους, αλλά και να ευδοκιμούν σε απροσδόκητες συνθήκες. Αυτός ο μονόλογος προγραμματισμού, πιθανότατα εσωτερικευμένος, θα τους εξυπηρετήσει ακόμα καλά. Θα σκέφτονται με όρους ευκαιριών και περιπέτειών αντί να σχεδιάζουν γύρω από υποχρεώσεις ή, χειρότερα, περιορισμούς.
Το φαινομενικό παράδοξο που παρουσιάζεται από την πρόταση να αφήσουμε τα παιδιά να είναι ανεξάρτητα πυγμαχώντας Οι επιλογές δεν ενοχλούν τον Άντερσον επειδή είναι περισσότερο επικεντρωμένος στο αποτέλεσμα για το παιδί παρά στο δρομολόγιο. «Σε μια περίπλοκη κατάσταση όπως ο προγραμματισμός των διακοπών», λέει, «το να έχεις διαθέσιμες σταθερές επιλογές το κάνει πιο εύκολο για αυτούς να κάνουν καλές επιλογές». Και αυτό είναι τελικά που οι γονείς θέλουν να διδάξουν στα παιδιά τους κάνω. Λοιπόν, αυτό και εξερευνήστε.
JetBlue έχει μια αποστολή να εμπνεύσει την ανθρωπότητα και να είναι ο πιο φροντισμένος ταξιδιωτικός πάροχος. Γι' αυτό το "Little Tickets" ρίχνει φως στις πολυάσχολες οικογένειες του σήμερα και πώς ο λίγος χρόνος μαζί μπορεί να βοηθήσει πολύ. Με περισσότερες από 100 πόλεις προορισμού, το JetBlue επιτρέπει σε γονείς και παιδιά να σχεδιάζουν μαζί ατελείωτες οικογενειακές αναμνήσεις.
