Το παρακάτω συνδικάτο από Μεσαίο Για Το Πατρικό Φόρουμ, μια κοινότητα γονέων και επηρεαστών με γνώσεις σχετικά με την εργασία, την οικογένεια και τη ζωή. Εάν θέλετε να εγγραφείτε στο φόρουμ, στείλτε μας μια γραμμή στο [email protected].
Αν πω τις λέξεις «γονέας» και «χρόνος στην οθόνη», ποια είναι η πρώτη σας σχέση;
Μάλλον «ενοχές».
Έχετε διαβάσει τις μελέτες: Η έκθεση των παιδιών μας στα μέσα ενημέρωσης πολύ σύντομα και πολύ συχνά θα τα κάνει βίαια, ναρκισσιστικά και παχιά. Θα παραμορφωθούν απελπιστικά από το γυμνό Snapchating και οι αδρές κινητικές τους δεξιότητες θα εκτοξευθούν θανάσιμα μέχρι την ηλικία των 5 ετών καθώς πέφτουν, σύρονται και απομακρύνονται.
Το να βάζετε το παιδί σας μπροστά στο σωλήνα για λίγα λεπτά μόνος του είναι, στην καλύτερη περίπτωση, μια μικρή απόλαυση για την οποία ζητάμε αντανακλαστικά συγγνώμη. Είναι λίγο σαν να πίνετε: Κάντε το στις 5 μ.μ. ενώ μαγειρεύετε το δείπνο ή τα Σαββατοκύριακα ή τις αργίες, και κανείς δεν τραβάει το μάτι, αλλά κάντε το πολλές φορές την ημέρα ή ξεκινήστε πριν το μεσημέρι και μπορεί να έχετε α πρόβλημα.
Και ακόμη.
Υπάρχει και μια άλλη πλευρά της ιστορίας για την οποία δεν μιλάμε αρκετά. Πώς οι οθόνες μπορούν να ενώσουν εμάς και τα παιδιά μας. Οι στιγμές καθαρής, κοινής χαράς, ανακάλυψης και σύνδεσης σε όλο το δωμάτιο ή σε μεγάλες αποστάσεις.
Το νιώθω με την 4χρονη κόρη μου όταν πηγαίνουμε σε μια αυτοσχέδια περιπέτεια αναζήτησης εικόνων για να μάθουμε για τα ηφαίστεια ή τα ρωμαϊκά υδραγωγεία ή την ανθρώπινη καρδιά. Ή χθες το βράδυ, όταν οι γονείς μου, εκατοντάδες μίλια μακριά, της διάβασαν από Η Αλίκη στη χώρα των θαυμάτων μέσω συνομιλίας μέσω βίντεο πριν από τον ύπνο, ενώ παίζαμε τον αγώνα του dodo.
Flickr / Μάρκους Κουάν
"Μεγάλο μέρος του κοινού χρόνου παιχνιδιού μας αποτελείται από έναν συνεχή αυτοσχεδιασμό με μεγάλη διάρκεια, στον οποίο περπατάμε στο σπίτι κάνοντας κανονικά πράγματα ενώ αλληλεπιδρούμε ως χαρακτήρες από ταινίες", γράφει Η κριτικός κινηματογράφου Slate Dana Stevens της 9χρονης κόρης της. Εξηγεί πώς αρέσει η κοινή χρήση ταινιών Ο μάγος του Οζ και 101 Dalmations με την κόρη της έχει ενημερώσει και επεκτείνει τη δική της δουλειά. «Βλέποντας τον Π. να εξελιχθώ σε ένα πολύ διαφορετικό είδος παρατηρητή από ό, τι είμαι - λιγότερο παθητικός και αναλυτικός, πιο συνεργατικός και αφοσιωμένος - ήταν μια ευπρόσδεκτη απογύμνωση από τις δικές μου συνήθειες και υποθέσεις θέασης».
Σε ένα βιβλίο δοκιμίων του 2011, συγγραφέας και δημοσιογράφος επιστημονικής φαντασίας Κόρι Ντόκτορου γράφει για να αφηγηθεί στην 2χρονη κόρη του, Poesy, την ιστορία του Ο Jack and the Beanstalk με τη βοήθεια μιας αναζήτησης Flickr για να μεταφέρουμε τις γενικές ιδέες μιας άρπας, μιας χήνας και ενός γίγαντα και διάφορα βίντεο στο YouTube με διαφορετικές εκδοχές του άσμα του γίγαντα. Στη συνέχεια το ερμήνευσαν με σπιτικά στηρίγματα.
«Νομίζω ότι εξελίσσουμε κάτι που λειτουργεί πραγματικά για εμάς - ένα μείγμα τεχνολογίας, αφήγησης, παιχνιδιού και (ομολογουμένως) μια μικρή ηλεκτρονική φύλαξη παιδιών που μου επιτρέπει να φτάσω τουλάχιστον σε μερικά από τα email μου πριν την ώρα του πρωινού. έγραψε ο Doctorow. «Το παιχνίδι για φορητούς υπολογιστές που έχουμε σκοντάψει φαίνεται σωστό. Δεν είναι παθητική, μαγευτική, απομονωμένη παρακολούθηση τηλεόρασης. Αντίθετα, είναι μια κοινή εμπειρία που περιλαμβάνει πολλή φαντασία, σωματικό τρέξιμο γύρω από το σπίτι (ουρλιάζοντας από τα γέλια, όχι λιγότερο!) και ανακατεύοντας κόσμο-ιστορίες, τον πραγματικό κόσμο και το παιχνίδι».
Τον Ιούνιο του 2015 The New Yorker κυκλοφόρησε το εξώφυλλο του γραφίστα μυθιστοριογράφου Chris Ware που δείχνει μια μεταμοντέρνα ημερομηνία παιχνιδιού. Έξω από το παράθυρο, μια κούνια στέκεται άδεια σε μια ειδυλλιακή αυλή με χορτάρι μια όμορφη ηλιόλουστη μέρα. Στο εσωτερικό, 2 κορίτσια κάθονται το ένα με το άλλο σε ξεχωριστές οθόνες που δείχνουν τα avatar τους να αλληλεπιδρούν στον κόσμο του Minecraft, το βιντεοπαιχνίδι.
Το να βάζετε το παιδί σας μπροστά στο σωλήνα για λίγα λεπτά μόνος του είναι, στην καλύτερη περίπτωση, μια μικρή απόλαυση για την οποία ζητάμε αντανακλαστικά συγγνώμη.
Αλλά αυτό δεν ήταν ένα δυστοπικό όραμα. Minecraft έχει περίπου 100 εκατομμύρια εγγεγραμμένους χρήστες και μια λατρεία μεταξύ των εκπαιδευτικών που το βλέπουν ως ένα από τα πιο αγνά πιθανές υποδείξεις του «κονστρουκτιβισμού», μιας εκπαιδευτικής φιλοσοφίας που εξυμνεί τις αρετές της μάθησης από πράξη. Είναι ένα άπειρο sandbox που δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να χτίσουν τους δικούς τους κόσμους και να διαμορφώσουν τους κανόνες καθώς προχωρούν.
Ο Ware έγραψε για το Νεοϋορκέζος blog ότι η 10χρονη κόρη του, Κλάρα, λατρεύει το παιχνίδι και, σαφώς, λατρεύει να την παρακολουθεί να παίζει.
«Η Κλάρα πέρασε ώρες, μέρες, εβδομάδες τα τελευταία 2 χρόνια χτίζοντας και φτιάχνοντας κόσμους πλωτών μπλοκ που τροφοδοτούνται από την αποσπώμενη αύρα της αυξανόμενης συνείδησής της: γιγάντια στρώματα παγωτού αμφιθέατρα που συνδέονται με στενούς διαδρόμους ύψους 50 ποδιών πάνω από ρυάκια λάβας καλυμμένα με γυαλί, σκαλοπάτια που κατεβαίνουν σε υπόγειες αίθουσες διδασκαλίας, παγωμένα αεροπλάνα χωρίς φτερά και το αγαπημένο μου, το καλαίσθητο «καταφύγιο του συγγραφέα» από κοκκινόξυλο και γυαλί. (Έχει μια μικρή πισίνα.)» Μπορείτε να φανταστείτε τον καλλιτέχνη και την κόρη του, σκυμμένοι συντροφικά πάνω από γειτονικές οθόνες, να σκιαγραφούν χαρούμενα Μακριά.
Η αλήθεια είναι ότι εμείς και τα παιδιά μας τελικά θέλουμε παράλληλα πράγματα από την τεχνολογία. Θέλουμε να ενημερωνόμαστε και να διασκεδάζουμε, όχι να νανουρίζουμε. Να αρραβωνιάζεσαι, να μη βαριέσαι. Για σύνδεση, όχι αποσύνδεση. Να καταναλώνει και για να δημιουργήσω. Επιδιώκουμε τη χαρά, όχι μόνο την ολοκλήρωση των εργασιών ή τη στιγμιαία απόσπαση της προσοχής από το αφόρητο, το εγκόσμιο και την καθημερινότητα.
Pixabay
Συλλογικά, ο πολιτισμός μας βιώνει αυτήν τη στιγμή αυτό που ο Carl Sagan ονόμασε τεχνολογική εφηβεία, και είναι δύσκολη. Οι εικονικές πραγματικότητες και η συνδεσιμότητα με κινητά φαίνεται να εισβάλλουν παντού και να απειλούν ό, τι είναι πιο ανθρώπινο πάνω μας. Τα εμπορικά συμφέροντα κατακλύζουν κάθε αίσθηση δημόσιας σφαίρας. Η «προσωποποίηση» κατακλύζει το προσωπικό. Η προσοχή σας είναι το έπαθλο. τα μάτια είναι τα λεφτά.
Φυσικά ανησυχώ για το τι εκτίθεται η κόρη μου, από πριγκίπισσες της Disney με μέση μικρότερη από το κεφάλι τους μέχρι φυλετικά και εθνικά στερεότυπα. Με τρομάζει που ο «σταθμός iPad» είναι η αγαπημένη της δραστηριότητα στο pre-K και αναρωτιέμαι τι πραγματικά μαθαίνει.
Αλλά τα παιδιά έδειχναν πάντα στην ανθρωπιά πώς να προσαρμοστούν. Αναδεικνύουν τη μεγαλύτερη αγάπη και ανησυχία μας, την πιο σπλαχνική μας ενσυναίσθηση, ακόμα κι όταν μας ξυπνούν ξανά την περιέργεια και την αίσθηση της απορίας. Αυτές είναι ακριβώς οι υπερδυνάμεις που χρειαζόμαστε για να πολεμήσουμε τον στρατό των ρομπότ και να οικοδομήσουμε έναν πιο ανθρώπινο ψηφιακό κόσμο.
Θέλω να προτείνω να δημιουργήσουμε ένα νέο όραμα θετικής ανατροφής των παιδιών με τεχνολογία, όχι εναντίον της.
Η Anya Kamenetz είναι μια Αμερικανίδα συγγραφέας που ζει στο Μπρούκλιν της Νέας Υόρκης. Είναι επικεφαλής blogger εκπαίδευσης στο NPR, πρώην συγγραφέας προσωπικού για Fast Company περιοδικό και αρθρογράφος της Tribune Media Services.
