Όσο λιγότεροι παιχνίδια τα παιδιά έχουν, τόσο περισσότερη διασκέδαση φαίνεται να έχουν παιχνίδι με αυτά που έχουν, προτείνει μια νέα μελέτη. Αυτή η έρευνα θα μπορούσε να είναι ευπρόσδεκτη είδηση για τους γονείς περίοδος διακοπών, πολλοί από τους οποίους είναι πιθανότατα θαμμένοι Hatchimals και Νερφ όπλα ή ανησυχούν για το κόστος των όπλων Hatchimals και Nerf. Ανεξάρτητα από αυτό, λιγότερα παιχνίδια μπορεί να είναι πιο διασκεδαστικά το πρωί των Χριστουγέννων — αν όχι συνολικά.
«Από τα αποτελέσματα της μελέτης μας, προτείνουμε ότι οι γονείς και άλλοι φροντιστές μπορεί να εξετάσουν το ενδεχόμενο να προσφέρουν στα νήπια ευκαιρίες να παίζουν με λίγα παιχνίδια τη φορά». μελέτη είπε η συν-συγγραφέας Alexia Metz από το Πανεπιστήμιο του Τολέδο Πατρικός.
Το παρελθόν έρευνα δείχνει ότι καθώς αναπτύσσονται οι γνωστικές, γλωσσικές και κινητικές δεξιότητες των νηπίων, αρχίζουν να συμμετέχουν στο παιχνίδι και την ικανότητά τους να δίνουν προσοχή επηρεάζει το πόσο περίπλοκο αυτό το έργο είναι. Ένας από τους τρόπους εμπειρογνώμονες παιδικής ανάπτυξης
«Αισθανθήκαμε ότι ήρθε η ώρα να ενημερώσουμε τα ευρήματα, δεδομένου ότι τα παιδιά σήμερα πιθανότατα έχουν πολλά περισσότερα παιχνίδια/παιχνίδια στα σπίτια τους – αν κρίνουμε από τα δεδομένα πωλήσεων», είπε ο Metz.
Για να γίνει αυτό, η Metz και η ομάδα της παρατήρησαν 36 νήπια μεταξύ 18 και 30 μηνών να παίζουν είτε με τέσσερα και μετά με 16 παιχνίδια. Κάθε παιχνίδι ήταν ουδέτερο ως προς το φύλο και ανήκε σε μία από τις τέσσερις κατηγορίες: εκπαιδευτικά (παιχνίδια που διδάσκουν σχήματα, χρώματα ή μέτρηση), προσποίηση (τα παιχνίδια βοηθούν τα παιδιά φαντάζονται τους διαφορετικούς κόσμους και τις προοπτικές τους), τη δράση (παιχνίδια που μπορούν να ενεργοποιηθούν με τη μετακίνησή τους) και τα οχήματα (παιχνίδια με τροχοί). Όταν είχαν τέσσερα παιχνίδια, ένα αντιπροσώπευε κάθε κατηγορία και όταν είχαν 16 υπήρχαν τέσσερα από το καθένα.
Μετά από ξεχωριστές ηχογραφημένες συνεδρίες παιχνιδιού διάρκειας 15 λεπτών, μέτρησαν τα περιστατικά παιχνιδιού με κάθε παιχνίδι, η διάρκεια ή η κάθε περίπτωση και οι τρόποι παιχνιδιού — η ποικιλία των τρόπων που έπαιξαν τα παιδιά με το καθένα παιχνίδι. Τα αποτελέσματα αποκάλυψαν ότι όταν τα παιδιά έπαιζαν με λιγότερα παιχνίδια, είχαν λιγότερα περιστατικά παιχνιδιού, έπαιζαν περισσότερο με παιχνίδια και έπαιζαν με μεγαλύτερη ποικιλία. Κατά μέσο όρο, οι συνεδρίες τεσσάρων παιχνιδιών είχαν ως αποτέλεσμα το ήμισυ των περιπτώσεων παιχνιδιού, 108 τοις εκατό μεγαλύτερη διάρκεια παιχνιδιού και 63 τοις εκατό περισσότερους τρόπους παιχνιδιού.
Ένας βασικός περιορισμός που σημειώνει ο Metz είναι ότι οι οικογένειες στρατολογήθηκαν σε μια πανεπιστημιούπολη και ήταν κυρίως λευκοί και ανώτεροι μεσαίας τάξης, οι οποίοι ανέφεραν ότι είχαν πάνω από 80 παιχνίδια στα σπίτια τους κατά μέσο όρο. Συνιστά μελλοντικές μελέτες να στρατολογούν μεγαλύτερα, πιο διαφορετικά δείγματα, προκειμένου να αυξηθεί η εμπιστοσύνη για τα ευρήματά τους σε όλους τους τομείς. Αν ναι, αυτό είναι καλό νέο για γονείς με πάρα πολλά παιχνίδια από τα οποία θέλουν να ξεφορτωθούν, αλλά και για οικογένειες που μπορούν να αντέξουν οικονομικά μόνο μερικά αντικείμενα για να παίξουν.
«Θα ήλπιζα ότι τα αποτελέσματά μας είναι ενθαρρυντικά για οικογένειες που πιστεύουν ότι δεν είναι σε θέση να προσφέρουν άφθονα παιχνίδια στα παιδιά τους», λέει ο Metz. «Τα παιχνίδια των νηπίων δεν χρειάζεται να είναι καινούργια ή ακριβά, ή στην πραγματικότητα, καθόλου παιχνίδια».
