Για τους νέους σχολικής ηλικίας, η πρόσβαση σε όπλο μπορεί να αυξήσει τον κίνδυνο να πέσουν θύμα ή να διαπράξουν ένα βίαιο έγκλημα, συμπεριλαμβανομένου αυτοκτονία και ανθρωποκτονία. Αυξάνει επίσης τον κίνδυνο ενός παιδιού να βιώσει ένα ακούσιος τραυματισμός ή θάνατος. Νεολαία μπορεί να αποκτήσει πρόσβαση σε όπλα στο σχολείο, στα σπίτια φίλων ή σε άλλα περιβάλλοντα. Ανεξάρτητα από την πηγή, Η πρόσβαση με όπλο μπορεί να αυξήσει τις πιθανότητες εμπλοκής ενός έφηβου σε τραυματισμό ή έγκλημα.
Αλλά μήπως κάποιοι νέοι διατρέχουν ακόμη μεγαλύτερο κίνδυνο; Τρέχοντα στοιχεία υποδηλώνει ότι οι νέοι που έχουν δεχτεί εκφοβισμό από τους συνομηλίκους τους, παραδοσιακά (π.χ. λεκτική, σωματική) και μέσω διαδικτυακών μέσων (π.χ. email, SMS, μέσα κοινωνικής δικτύωσης) μπορεί να είναι ιδιαίτερα ευάλωτοι στη βία με όπλα. Ξέρουμε ότι Οι μαθητές που υφίστανται εκφοβισμό τείνουν να φέρουν όπλα πιο συχνά από τους μαθητές χωρίς εκφοβισμό.
Αυτό που είναι λιγότερο κατανοητό, ωστόσο, είναι εάν αυτό οφείλεται στο ότι οι μαθητές που υφίστανται εκφοβισμό μπορεί να έχουν μεγαλύτερη πρόσβαση στα όπλα από τους συνομηλίκους τους που δεν υφίστανται εκφοβισμό. Αποφασίσαμε να εξετάσουμε αυτή την ερώτηση και τα αποτελέσματα ήταν ανησυχητικά.
Αυτό το άρθρο δημοσιεύθηκε αρχικά στις Η συζήτηση. Διαβάστε το πρωτότυπο άρθρο με Maayan Simckes, Ph. D. Φοιτητής στην Επιδημιολογία, Πανεπιστήμιο της Ουάσιγκτον
Οι νέοι που εκφοβίζονται είναι πιο πιθανό να έχουν πρόσβαση με όπλα
Η πρόσφατη μελέτη μας Εξετάστηκε εάν οι νέοι που έχουν υποστεί εκφοβισμό είναι επίσης πιο πιθανό να αναφέρουν ότι έχουν πρόσβαση σε ένα γεμάτο όπλο χωρίς την άδεια του ενήλικα. Οι συμμετέχοντες περιελάμβαναν μαθητές ηλικίας 12-18 ετών, οι οποίοι ανταποκρίθηκαν στο Συμπλήρωμα Σχολικού Εγκλήματος (SCS) του 2011 και του 2013 στο Εθνική Έρευνα Θυματοποίησης Εγκλήματος. Το SCS ρωτά τους μαθητές για τις εμπειρίες τους κατά τη διάρκεια της τρέχουσας σχολικής χρονιάς σχετικά με τον εκφοβισμό, σχολική ασφάλεια, έκθεση και πρόσβαση σε όπλα και παράνομες ουσίες και παρουσία συμμοριών σχολείο.
Από τους 10.704 μαθητές που συμπεριλήφθηκαν σε αυτή τη μελέτη, περίπου το 4 τοις εκατό (446 μαθητές) δήλωσαν ότι μπορούσαν να έχουν πρόσβαση σε ένα γεμάτο όπλο χωρίς την άδεια του ενήλικα. Αυτός ο αριθμός είναι εκπληκτικά υψηλός και θα πρέπει να προκαλεί μεγάλη ανησυχία δεδομένου του συχνότητα πυροβολισμών στο σχολείο στις Η.Π.Α. Γίνεται ακόμη πιο ανησυχητικό όταν συγκρίνουμε την εμπειρία εκφοβισμού που αναφέρουν οι ίδιοι οι μαθητές.
Διαπιστώσαμε ότι οι μαθητές που υφίστανται εκφοβισμό είχαν τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες να αναφέρουν ότι μπορούσαν να έχουν πρόσβαση σε ένα γεμάτο όπλο σε σύγκριση με τους συνομηλίκους τους που δεν είχαν εκφοβιστεί. Όσοι βίωσαν μόνο παραδοσιακό εκφοβισμό ήταν δύο φορές πιο πιθανό. Οι μαθητές που ανέφεραν μόνο διαδικτυακό εκφοβισμό είχαν τρεις φορές περισσότερες πιθανότητες και οι μαθητές που βίωσαν και τους δύο τύπους εκφοβισμού είχαν έξι φορές περισσότερες πιθανότητες.
Συνολικά, οι νέοι που εκφοβίζονται, ιδιαίτερα εκείνοι που αναφέρουν τόσο παραδοσιακό όσο και διαδικτυακό εκφοβισμό, ήταν πολύ πιο πιθανό να αναφέρουν επίσης πρόσβαση σε ένα γεμάτο όπλο χωρίς την άδεια ενηλίκου.
Αυτή η μελέτη δεν διερεύνησε γιατί η πρόσβαση διαφέρει μεταξύ των μαθητών που υφίστανται εκφοβισμό και των μαθητών χωρίς εκφοβισμό, αλλά αυτή είναι μια σημαντική οδός για μελλοντική έρευνα.
Ο εκφοβισμός και η πρόσβαση με όπλα μπορούν και τα δύο να αποτραπούν
Τα αποτελέσματα της μελέτης δεν υποδεικνύουν ότι ο εκφοβισμός προκαλεί απαραίτητα πρόσβαση σε γεμάτα όπλα. Ούτε προτείνουν ότι η πρόσβαση με όπλα οδηγεί απαραίτητα σε εκφοβισμό. Αντίθετα, αυτά τα ευρήματα δείχνουν ότι οι νέοι που υφίστανται εκφοβισμό τείνουν να έχουν επίσης μεγαλύτερη πρόσβαση σε γεμάτα όπλα. που μπορεί να τους αφήσει σε ιδιαίτερα υψηλό κίνδυνο αυτοτραυματισμού και διάπραξης διαπροσωπικών βία.
Η βία με όπλα οδηγεί σε χιλιάδες τραυματισμοί και θάνατοι κάθε χρόνο στις Ηνωμένες Πολιτείες. Μόνο το 2015 υπήρχαν 1.881 θανατηφόροι και 9.297 μη θανατηφόροι τραυματισμοί που σχετίζονται με όπλα μεταξύ των νέων 12-18. Παράγοντες όπως η παρουσία συμμοριών στα σχολεία, οι γονικές πρακτικές αποθήκευσης όπλων και προηγουμένως θύματα με κάποιο τρόπο (συμπεριλαμβανομένου του εκφοβισμού) μπορούν να επηρεάσουν την κίνδυνος ένοπλης βίας σε αυτήν την ηλικιακή ομάδα.
Ο εκφοβισμός στα σχολεία είναι μια σοβαρή ανησυχία για τη δημόσια υγεία. Εθνικές εκτιμήσεις υποδηλώνουν ότι μεταξύ 18 τοις εκατό και 31 τοις εκατό των νέων έχουν εκφοβιστεί από τους συνομηλίκους τους. Οι νέοι που εκφοβίζονται είναι πιο πιθανό να υποφέρουν από κατάθλιψη, άγχος, μοναξιά και χαμηλή αυτοεκτίμηση. Είναι επίσης περισσότερες πιθανότητες να τραυματιστούν, να αποπειραθούν να αυτοκτονήσουν και να αναφέρουν πρόσφατη χρήση παράνομων ουσιών.
Αυτά είναι δύο σοβαρά ζητήματα που αξίζει να αντιμετωπιστούν και πρέπει να αποτελούν μέρος του εθνικού διαλόγου για τον εκφοβισμό. Τα σχολεία δεν γεμίζουν με δεκάδες μαθητές που κρατούν όπλα στα σακίδια τους κάθε μέρα. Οι περισσότεροι νέοι που έχουν πρόσβαση σε όπλα δεν καταλήγουν να τα κουβαλούν. Ωστόσο, η κατανόηση του ποιοι μαθητές είναι πιο πιθανό να έχουν πρόσβαση σε ένα όπλο και ποιοι είναι πιο πιθανό να το φέρουν είναι σημαντικό για την ανάπτυξη παρεμβάσεων για την προσπάθεια πρόληψης της ένοπλης βίας.
Ο εκφοβισμός και η μη εποπτευόμενη πρόσβαση με όπλα μεταξύ των νέων μπορούν να μετρηθούν και να προληφθούν μέσω εκπαιδευτικών εκστρατειών, συνομιλιών σε σχολεία, σπίτια και χώρους υγειονομικής περίθαλψης και σε επίπεδο πολιτικής. Η μελέτη αυτών των παραγόντων από κοινού μπορεί να μας βοηθήσει να αναπτύξουμε εκπαίδευση για γονείς παιδιών που υφίστανται εκφοβισμό και να τους διδάξουμε πώς να αποθηκεύουν με ασφάλεια τα όπλα και να μιλάνε στα παιδιά τους για αυτά.
