Γονείς παίζουν κρίσιμο ρόλο στα πρώτα παιδιά τους μαθηματική εκπαίδευση. Όχι μόνο μπορούν να προσφέρουν παιχνίδια και παιχνίδια που σχετίζονται με τα μαθηματικά, αλλά χρησιμεύουν ως πρότυπα που δείχνουν πώς Τα μαθηματικά χρησιμοποιούνται σε καθημερινές δραστηριότητες.
Παιδιά που βλέπουν τους γονείς τους να κάνουν καθημερινά μαθηματικά ασχολούνται πιο συχνά με μαθηματικές δραστηριότητες. Αυτό με τη σειρά του, αναπτύσσει πρώιμες μαθηματικές δεξιότητες, οι οποίες χρησιμεύσει ως θεμέλιο για μετέπειτα μάθηση.
Ως ερευνητές που μελετούν την ανάπτυξη των μαθηματικών παιδιών, πιστεύουμε ότι υπάρχουν πέντε μαθηματικές δεξιότητες που πρέπει να έχουν τα παιδιά στην αρχή του νηπιαγωγείου. Ευκαιρίες για την εκμάθηση αυτών των δεξιοτήτων υπάρχουν παντού – και υπάρχουν απλές, ευχάριστες δραστηριότητες που μπορούν να οδηγήσουν οι γονείς για να καλλιεργήσουν αυτές τις δεξιότητες.
Αυτό θα βοηθήσει τα παιδιά να αποκτήσουν το κατάλληλο για την ηλικία λεξιλόγιο και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την εκμάθηση μαθηματικών, παραμένοντας αφοσιωμένα και διασκεδάζοντας.
1. Καταμέτρηση και καρδινάλιος
Σύμφωνα με το κολέγιο και τα πρότυπα ετοιμότητας για καριέρα στην πολιτεία μας, Μέριλαντ, Τα παιδιά αναμένεται να επιδείξουν απλές δεξιότητες μέτρησης πριν ξεκινήσουν το νηπιαγωγείο. Αυτές οι δεξιότητες περιλαμβάνουν το μέτρημα μέχρι το 20. παραγγελία αριθμών κάρτες? αναγνωρίζοντας χωρίς να μετράτε πόσα αντικείμενα βρίσκονται σε ένα μικρό σετ. και κατανοώντας ότι η ποσότητα δεν αλλάζει ανεξάρτητα από το πώς είναι διατεταγμένο ένα σύνολο αντικειμένων.
Τα παιδιά θα πρέπει επίσης να μάθουν την καρδιναλικότητα. Αυτό σημαίνει ότι θα πρέπει να κατανοήσουν ότι το τελευταίο στοιχείο που καταμετρήθηκε αντιπροσωπεύει τον αριθμό των αντικειμένων στο σύνολο.
Η μέτρηση και η καρδιναλικότητα μπορούν εύκολα να ενσωματωθούν στην καθημερινή ζωή. Τα παιδιά μπορούν να μετρούν τα παιχνίδια τους καθώς καθαρίζουν ή να μετρούν πόσα βήματα χρειάζονται για να περπατήσουν από την κουζίνα στην κρεβατοκάμαρά τους. Οι γονείς μπορούν να επισημαίνουν αριθμούς σε ένα ρολόι ή τηλέφωνο.
Στο παντοπωλείο, οι γονείς μπορούν να ζητήσουν από τα παιδιά να βρουν αριθμούς ενώ ψωνίζουν. Στο αυτοκίνητο, οι γονείς μπορούν να βάλουν τα παιδιά να διαβάσουν τους αριθμούς στις πινακίδες κυκλοφορίας ή να μετρήσουν τα διερχόμενα αυτοκίνητα. Οι γονείς πρέπει να ρωτήσουν, «Πόσα;» αφού ένα παιδί έχει μετρήσει, για να ενισχύσει την ιδέα της καρδιναλότητας.
Τα επιτραπέζια παιχνίδια όπως το Trouble, το Hi Ho Cherry-O και το Chutes and Ladders είναι χρήσιμοι και διασκεδαστικοί τρόποι για να βελτιώσετε τις δεξιότητες μέτρησης και καρδιναλισμού. Ζητήστε από τα παιδιά να αναγνωρίσουν τον αριθμό στη μήτρα ή στο κλώστη όταν παίρνουν τη σειρά τους και να μετρούν δυνατά όταν μετακινούν το κομμάτι τους. Ενεργά παιχνίδια που περιλαμβάνουν φωναχτά μέτρημα – όπως σχοινάκι, άλμα ή παλαμάκια – ενισχύουν επίσης αυτές τις δεξιότητες.
2. Πράξεις και αλγεβρική σκέψη
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου αναμένεται να λύσουν απλά προβλήματα πρόσθεσης και αφαίρεσης χρησιμοποιώντας αντικείμενα.
Οι γονείς μπορούν να βάζουν τα παιδιά να κάνουν απλά μαθηματικά προβλήματα κατά τη διάρκεια των καθημερινών εργασιών. Για παράδειγμα, μπορούν να ζητήσουν από τα παιδιά να βγάλουν τον σωστό αριθμό πιάτων ή σκευών όταν στρώνουν το τραπέζι για δείπνο. Θυμηθείτε, η γλώσσα των μαθηματικών που ακούνε τα παιδιά έχει σημασία. Οι γονείς μπορούν να κάνουν ερωτήσεις όπως: «Πόσα πιάτα χρειαζόμαστε;»
Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, οι γονείς μπορούν να χρησιμοποιούν παιχνίδια και να λένε πράγματα όπως: «Θα σου δώσω ένα από τα αυτοκίνητά μου. Ας μετρήσουμε πόσα αυτοκίνητα έχετε τώρα». Τραγούδια και ρίμες που περιλαμβάνουν μέτρηση προς τα πάνω ή αντίστροφα, όπως ως Five in the Bed ή Teasing Mr. Crocodile, μπορεί επίσης να είναι χρήσιμο για τη διδασκαλία της πρώιμης προσθήκης και αφαίρεση.
3. Αριθμοί και πράξεις στη βάση 10
Τα παιδιά πρέπει να αρχίσουν να καταλαβαίνουν ότι ο αριθμός «δέκα» αποτελείται από 10 «ένα».
Το να μετράτε τα δάχτυλα των χεριών και των ποδιών είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να τονίσετε τους αριθμούς από το ένα έως το 10. Τα χρήματα, ειδικά τα νομίσματα, είναι ένας άλλος πολύ καλός τρόπος για να τονίσετε τη βάση 10. Οι γονείς μπορούν να παίξουν κατάστημα με τα παιδιά τους χρησιμοποιώντας πένες και να τους ζητήσουν να «αγοράσουν» παιχνίδια για διαφορετικές ποσότητες πένας. Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, μπορούν να μιλήσουν για το πόσα παιχνίδια μπορούν να αγοράσουν με 10 σεντς.
4. Μέτρηση και δεδομένα
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου αναμένεται να ταξινομούν τα αντικείμενα με βάση τα χαρακτηριστικά τους – όπως το σχήμα, το χρώμα και το μέγεθος – ή να προσδιορίζουν το χαρακτηριστικό με το οποίο έχουν ταξινομηθεί τα αντικείμενα. Αναμένεται επίσης να παραγγείλουν αντικείμενα με κάποιο μετρήσιμο χαρακτηριστικό, όπως από μεγαλύτερο σε μικρότερο.
Στην κουζίνα, τα παιδιά μπορούν να αρχίσουν να πειραματίζονται με τη μέτρηση χρησιμοποιώντας κουτάλια ή φλιτζάνια. Τα παιδιά μπορούν να ταξινομήσουν τα σκεύη, τα ρούχα ή τα παιχνίδια καθώς τα αφήνουν μακριά. Τα παιχνίδια με χαρτιά και ζάρια, όπως ο πόλεμος, είναι χρήσιμα για να μιλήσουμε για το μέγεθος των αριθμών. Επιπλέον, αρκετά φθηνά παιχνίδια ταξινόμησης, όπως το Ready Sets Go ή το Ready Set Woof, είναι διαθέσιμα στο εμπόριο.
Επιπλέον, τα παιδιά του νηπιαγωγείου θα πρέπει να μπορούν να συγκρίνουν αντικείμενα και να χρησιμοποιούν γλώσσα όπως περισσότερο από ή λιγότερο από, μεγαλύτερο ή μικρότερο και πιο βαρύ ή ελαφρύτερο. Οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν χρησιμοποιώντας αυτές τις λέξεις για να τονίσουν τις συγκρίσεις. Όταν τα παιδιά βοηθούν στις εργασίες, οι γονείς μπορούν να κάνουν ερωτήσεις όπως: «Μπορείς να μου δώσεις το μεγαλύτερο μπολ;» ή "Μπορείς να βάλεις τα μικρότερα πιρούνια στο τραπέζι;"
5. Γεωμετρία
Οι πρώιμες δεξιότητες γεωμετρίας περιλαμβάνουν την ονομασία και την αναγνώριση δισδιάστατων σχημάτων όπως κύκλοι, τετράγωνα και τρίγωνα. Τα παιδιά πρέπει επίσης να συνειδητοποιήσουν ότι τα σχήματα διαφορετικών μεγεθών, προσανατολισμών και διαστάσεων είναι παρόμοια. Τα παιδιά θα πρέπει να μπορούν να αναγνωρίσουν ότι ένας κύκλος είναι σαν σφαίρα και να χρησιμοποιούν άτυπα ονόματα όπως «κουτί» και «μπάλα» για να αναγνωρίσουν τρισδιάστατα αντικείμενα.
Οι γονείς μπορούν να επιστήσουν την προσοχή των παιδιών σε σχήματα που βρίσκονται στο περιβάλλον. Σε μια βόλτα, οι γονείς μπορούν να επισημάνουν ότι οι τροχοί είναι κύκλοι και στη συνέχεια να βάλουν τα παιδιά να βρουν άλλους κύκλους στο περιβάλλον. Παιχνίδια που διατίθενται στο εμπόριο όπως το Perfection ή το Tangrams μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν να αναγνωρίζουν απλά και πιο σύνθετα σχήματα. Τα παζλ, τα μπλοκ και τα Lego είναι ένας άλλος εξαιρετικός τρόπος για να βοηθήσετε στην ανάπτυξη πρώιμων χωρικών δεξιοτήτων.
Αυτό το άρθρο δημοσιεύθηκε αρχικά στις Η συζήτηση με Susan Sonnenschein, Ρεμπέκα Ντόουλινγκ, και Shari Renee Metzger, Επίκουρος Καθηγητής Κοινωνιολογίας, Κρατικό Πανεπιστήμιο του Μισισιπή. Διαβάστε το πρωτότυπο άρθρο εδώ.
