Το 16χρονο παιδί σας έχει όλο και πιο ακριβά γούστα, χρειάζεται κάτι να κάνει και θα μπορούσε να μάθει ένα ή δύο πράγματα για το κόσμο των ενηλίκων. Αντί να περνούν όλη την ημέρα στην πισίνα, ακούγεται ότι ήρθε η ώρα να βουτήξουν στην αγορά εργασίας. Πώς, λοιπόν, εσείς και ο έφηβός σας συνεργάζεστε για να βρείτε θέσεις εργασίας για 16χρονους που να ανταποκρίνονται στις τρέχουσες ανάγκες και να τους προετοιμάσουν καλά για μελλοντική επιτυχία;
Τι θέλουν όλοι από τη συμφωνία;
Πριν αρχίσει ο έφηβός σας να ψάχνει για δουλειά, βοηθάει να έχετε μια οικογενειακή συζήτηση σχετικά με το ποιες είναι οι προτεραιότητες του καθενός. «Η εμπειρία της απόκτησης εργασίας είναι, πρώτα απ 'όλα, μια ευκαιρία για έναν 16χρονο να αναλάβει την ευθύνη», εξηγεί ο ειδικός στη μάθηση. Δρ Ρεβέκκα Μάνις. "Στη συνέχεια, σκέφτονται, "Πώς θα το κάνω αυτό ώστε να πάρω αυτό που θέλω από αυτό;"
Εάν τα οικονομικά είναι πρωταρχικής σημασίας, ένα διαφορετικό σύνολο επιλογών μπορεί να είναι στο τραπέζι σε σύγκριση με έναν έφηβο του οποίου ο πρωταρχικός στόχος είναι να γίνουν πιο εμπορεύσιμοι για ένα συγκεκριμένο κολέγιο ή καριέρα. Και, πιθανότατα, οι οικονομικές προτεραιότητες ενός εφήβου δεν ευθυγραμμίζονται αρχικά με εκείνες των γονιών του. Είναι πιο εύκολο να πλοηγηθείτε στις συζητήσεις σχετικά με την αναλογία αποταμίευσης προς δαπάνες και πώς μπορούν να ξοδέψουν τα χρήματά τους πριν φτάσει ο πρώτος μισθός.
Οι περισσότεροι έφηβοι θα χρειαστούν καθοδήγηση για την εύρεση της κατάλληλης θέσης εργασίας, επειδή πιθανώς δεν θα έχουν τη σοφία και την ωριμότητα να σκεφτούν όλους τους αλληλένδετους παράγοντες. Ερωτήσεις για το ποιες ημέρες και ώρες ο έφηβός σας θα είναι διαθέσιμος να εργαστεί, πόσες ώρες μπορεί να εργαστεί το καθένα εβδομάδα και οποιεσδήποτε ανησυχίες για την ασφάλεια που έχετε ως γονιός είναι όλες οι εκτιμήσεις που ο έφηβός σας θα χρειαστεί καθοδήγηση επί.
«Όταν σκεφτόμαστε τα στάδια ανάπτυξης του Piaget, διαπίστωσε ότι οι επίσημες λειτουργίες και η ικανότητα κριτικής σκέψης και σχεδιασμού έρχονται πιο πρόσφατα», λέει ο Mannis. «Γνωρίζουμε ότι αυτές οι εργασίες οργανώνονται από τους μετωπιαίους λοβούς, που είναι το πιο μοναδικό ανθρώπινο μέρος του εγκεφάλου. Και δεδομένου ότι είναι το τελευταίο μέρος του εγκεφάλου που έρχεται πλήρως στο διαδίκτυο, οι εκτελεστικές λειτουργικές ικανότητες αρχίζουν πραγματικά να αναπτύσσονται στα μέσα της εφηβείας και συνεχίζονται μέχρι τη δεκαετία του '20».
Το να βρεις δουλειά είναι δουλειά
Μόλις εσείς και ο έφηβός σας καταλήξετε σε μια κοινή κατανόηση των επιθυμητών χαρακτηριστικών της δουλειάς, ξεκινά η εργασία για την απόκτηση εργασίας. «Ως γονείς, μπορούμε να ξεχάσουμε ότι η διαδικασία απόκτησης εργασίας είναι μια δουλειά από μόνη της. Και όχι μόνο υπάρχουν πολλά που είναι έξω από τον τόπο ελέγχου του εφήβου, υπάρχει επίσης μια καμπύλη μάθησης», λέει ο Mannis.
Οι περισσότεροι έφηβοι θα χρειαστούν προετοιμασία για τη συμπλήρωση αιτήσεων, τη σύνταξη βιογραφικού και τη συνέντευξη. Μπορεί επίσης να χρειαστούν ενθάρρυνση εάν δεν βρουν επιτυχία νωρίς στη διαδικασία αναζήτησης.
«Μία από τις εξισορροπητικές πράξεις είναι να δοθεί στον νεανικό οργανισμό για να είναι η δική τους διαδικασία, αλλά και να εκτιμήσουν ότι η διαδικασία απόκτησης της εργασίας έχει τις δικές της προκλήσεις», λέει ο Mannis. Είναι η αιώνια γονική πρόκληση να εξοπλίσεις το παιδί σου για επιτυχία αλλά να το ενθαρρύνεις μέσα από την εμπειρία της απογοήτευσης και ναι, της αποτυχίας.
Μερικές φορές το Good Enough είναι αρκετά καλό
Ενώ η πρώτη δουλειά του εφήβου σας μπορεί να μην ανταποκρίνεται σε όλες τις προτιμήσεις σας, είναι σημαντικό να θυμάστε ότι δεν εγκλωβίζονται σε μια καριέρα. Ένας έφηβος με μικρή ή καθόλου επαγγελματική εμπειρία θα πρέπει να τακτοποιηθεί σε κάποιο βαθμό. Η κατάσταση πρέπει να είναι αποδεκτή προς το παρόν σε αντίθεση με την εξαιρετική για πάντα.
Ο Δρ Mannis επισημαίνει ότι το να δουλεύεις μια δουλειά που δεν είναι τέλεια εξακολουθεί να έχει αξία. «Ο Ντεκάρτ είπε: «Γνώρισε τον εαυτό σου», λέει. «Ο τεχνικός όρος στην εκπαιδευτική ψυχολογία είναι «μεταγνώση», που σημαίνει να κατανοείς περισσότερα για τον εαυτό σου. Έτσι, εφόσον μαθαίνουν κάτι για τον εαυτό τους στην εμπειρία, αυτό από μόνο του έχει τεράστια αξία και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να καταλάβουν το επόμενο βήμα. Και αυτό μπορεί να έχει απίστευτα νόημα».
