Στην έκδοση αυτής της εβδομάδας Πατρική Συμβουλή, ένας μπαμπάς, που δεν είναι σίγουρος για το πώς να μιλήσει στα φοβισμένα παιδιά του δημοτικού για πυροβολισμούς στο σχολείο, αναζητά συμβουλές για το πώς να τα κάνει να νιώσουν ασφαλή. Υπάρχει τρόπος να είμαστε ειλικρινείς σχετικά με τη βία; Απολύτως. Αλλά ο διάβολος βρίσκεται στις λεπτομέρειες.
Πατρικός,
Οδηγώ τα παιδιά μου στο δημοτικό σχολείο το πρωί. Είναι ίσως μια διαδρομή 20 λεπτών και συνήθως έχω το ραδιόφωνο να ακούω ειδήσεις. Ποτέ δεν ήταν πραγματικά πρόβλημα μέχρι τις προάλλες όταν ανέφεραν για πυροβολισμούς σε σχολείο στο Κολοράντο. Προσπάθησα να κλείσω το ραδιόφωνο πολύ γρήγορα και δεν πίστευα ότι τα παιδιά μου άκουγαν τίποτα. Αλλά το επόμενο πρωί, το 8χρονο παιδί μου ήταν πολύ ήσυχο και έλεγε ότι δεν ήθελε να πάει σχολείο. Όταν ρώτησα τι συνέβαινε και αν ήταν άρρωστος ή οτιδήποτε άλλο, είπε ότι φοβόταν γιατί αν έμπαιναν κακοί άνθρωποι και άρχιζαν να πυροβολούν.
Στην αρχή, νόμιζα ότι απλώς το έφτιαχνε, αλλά φαινόταν πολύ φοβισμένος και έσκιζε και άλλα. Ειλικρινά δεν ήξερα τι να πω, αλλά του είπα ότι ήταν ασφαλής και δεν επρόκειτο να συμβεί, και μετά ρώτησε γιατί έπρεπε να εξασκηθούν τότε, και πραγματικά ένιωσα ψεύτης. Πήγε στο σχολείο αφού αγκάλιασε και του είπε ότι θα ήταν εντάξει. Ήταν εντάξει αργότερα όταν γύρισε από το σχολείο.
Η ερώτησή μου είναι: Πώς μπορώ να του μιλήσω για αυτά τα πράγματα και να είμαι ειλικρινής; Υπάρχει τρόπος να τον κάνω να νιώσει καλύτερα όταν πηγαίνει στο σχολείο ή να του μιλήσω για πυροβολισμούς στο σχολείο, ώστε να μην φοβάται; Πώς μπορώ να τον κάνω να νιώσει ασφαλής;
Κυνηγητό
*
Τσέις, το πρώτο πράγμα που θα σου προτείνω είναι να σβήσεις τις ειδήσεις στο αυτοκίνητο το πρωί. Τουλάχιστον μέχρι να παραδοθούν τα παιδιά σας στο σχολείο. Ίσως προτιμήσετε κάποιο κλασικό ροκ. Ή ίσως ακόμη και ένα ωραίο παιδικό podcast όπως "Ουάου στον κόσμο" ή "Hangout Highlights." Οτιδήποτε θα ήταν καλύτερο από τον όλεθρο και την καταχνιά της κάλυψης των ειδήσεων. Θα κληρονομήσουν τον κατεστραμμένο κόσμο που θα τους αφήσουμε σύντομα. Δεν χρειάζεται να τους έχουμε να ανησυχούν για αυτό στο μεταξύ.
Τούτου λεχθέντος, υπάρχει κάποια επιστήμη σχετικά με το γιατί είναι σημαντικό να κρατάτε τα παιδιά σας μακριά από τις ειδήσεις για λίγο. Αποδεικνύεται ότι ενώ φαίνεται ότι τα παιδιά του δημοτικού σχολείου είναι καλύτερα ικανά να κατανοήσουν το Η πολυπλοκότητα των νέων ιστοριών, εξακολουθούν να είναι τρομεροί στο να κατανοούν τον κίνδυνο που μπορεί να ενέχουν αυτές οι ιστορίες σε αυτούς. Ένας σχολικός σκοπευτής στο Κολοράντο είναι τόσο αληθινός και παρών όσο ένας σχολικός σκοπευτής στην αυλή του σπιτιού του. Η απόσταση μεταξύ τους και του Κολοράντο κάνει μηδενική διαφορά. Για αυτούς, ο κίνδυνος είναι παρών και υπαρκτός. Δεν μπορείτε να προσαρμόσετε τις ειδήσεις χρησιμοποιώντας αριθμούς έως ότου ένα παιδί μεγαλώσει πολύ. Και χωρίς αυτό το πλαίσιο, οι ειδήσεις μπορούν να γίνουν μια σειρά αντιληπτών απειλών.
Τούτου λεχθέντος, είναι πιθανό το παιδί σας να μάθει για πρόσφατους πυροβολισμούς στο σχολείο με άλλα μέσα. Έτσι, ακόμα κι αν δεν σας έχει πει τίποτα για ένα πυροβολισμό στις ειδήσεις, θα πρέπει να αφιερώσετε χρόνο για να συζητήσετε σχετικά.
Όπως πολύ εύστοχα τόνισε ο γιος σας, ο κίνδυνος των σχολικών πυροβολητών ενισχύεται περαιτέρω ασκήσεις ενεργού σκοπευτή στο σχολείο. Και είναι απίθανο αυτές οι ασκήσεις να τελειώσουν σύντομα, επειδή δεν είμαστε κοντά στο να λύσουμε το πρόβλημα των πυροβολισμών στα σχολεία. Αυτό σημαίνει την πιθανότητα σας το παιδί φοβάται και πάλι είναι αρκετά ψηλά. Πολύ υψηλότερες, στην πραγματικότητα, από τις πιθανότητες να γίνει ποτέ θύμα ένοπλης βίας στο σχολείο του. Και αυτό είναι που θα πρέπει να του τονίσεις.
Η δουλειά σας είναι να του πείτε ότι εσείς και άλλοι ενήλικες θέλετε να τον κρατήσετε ασφαλή και θα το κάνετε όσο καλύτερα μπορούν. Είναι επίσης για να τον βοηθήσουμε να καταλάβει ότι μερικές φορές υπάρχουν κακοί άνθρωποι στον κόσμο, αλλά τους προσέχουμε πάντα και είναι λίγοι.
Συνιστώ να τον ρωτήσετε για το πώς νιώθει τώρα, αφού φοβάται να πάει σχολείο. Ρωτήστε τον αν έχει ερωτήσεις. Αλλά ρωτήστε μόνο εάν είστε έτοιμοι να ακούσετε και απαντήστε με ειλικρίνεια. Και όταν λέω ειλικρινά, δεν εννοώ ρητά. Δεν θα θέλετε, για παράδειγμα, να υπεισέλθετε στις φρικτές λεπτομέρειες του πώς είναι να σε πυροβολούν. Πες την αλήθεια, αλλά πες την απλά. Προσπαθήστε να χρησιμοποιήσετε μη απειλητική γλώσσα: «Κακός» αντί για «πυροβολητής» ή «βλάβη» και «πληγωμένος» αντί για «σκοτώστε.» Υπενθυμίστε του ότι ακριβώς όπως οι ασκήσεις πυρκαγιάς, η πρακτική του lockdown στο σχολείο έχει σκοπό να τον βοηθήσει να κρατηθεί ασφαλής. Οι πιθανότητες να πάρει φωτιά το σχολείο του είναι σχεδόν τόσο μικρές όσο ένας κακός που προσπαθεί να τον βλάψει στο σχολείο. Αλλά εξασκείτε έτσι κι αλλιώς.
Η ιδέα είναι να είμαστε όσο το δυνατόν πιο καθησυχαστικοί. Και πάνω από όλα, ενημερώστε τον ότι εσείς και οι δάσκαλοί του τον προσέχετε πάντα. Αυτό δεν είναι ψέμα.
Μεταξύ της διαχείρισης των πληροφοριών που λαμβάνει για τον μεγάλο κακό κόσμο και της διαβεβαίωσής του ότι είναι ασφαλής και υγιής με εσάς και τους δασκάλους του, πιθανότατα θα αρχίσει να αισθάνεται καλύτερα. Στο μεταξύ, ελπίζουμε ότι εμείς οι ενήλικες μπορούμε να αρχίσουμε να μιλάμε για πραγματικές λύσεις για πυροβολισμούς στο σχολείο για να σώσουμε και τους μελλοντικούς μπαμπάδες από αυτές τις συζητήσεις.