Ενδέχεται να λάβουμε μέρος των πωλήσεων εάν αγοράσετε ένα προϊόν μέσω ενός συνδέσμου σε αυτό το άρθρο.
Ιμπραμ Χ. ΚέντιΤα βιβλία του έχουν γίνει συχνός στόχος του κινήματος για την απαγόρευση βιβλίων στις βιβλιοθήκες. Ήταν μια γρήγορη αντίδραση για τον συγγραφέα, τον ιστορικό και τον σκηνοθέτη του Κέντρο Αντιρατσιστικής Έρευνας του Πανεπιστημίου της Βοστώνης, του οποίου Νιου Γιορκ Ταιμς Νο. 1 μπεστ σέλερ, Πώς να γίνεις αντιρατσιστής, Δημοσίευσε τον όρο «αντιρατσισμός» και έγινε μια εξέχουσα πηγή για τους Αμερικανούς που εργάζονται για τη διεκπεραίωση της δολοφονίας του Τζορτζ Φλόιντ το καλοκαίρι του 2020.
Αργότερα το ίδιο έτος, ο Κέντι ονομάστηκε ένας από τους χρόνοςτου 100 με τη μεγαλύτερη επιρροή και θα λάμβανε μια «επιχορήγηση ιδιοφυΐας» του Ιδρύματος MacArthur το 2021 για «Προώθηση συνομιλιών γύρω από τον ρατσισμό κατά των Μαύρων και τις δυνατότητες επιδιόρθωσης σε μια ποικιλία πρωτοβουλιών και πλατφόρμες."
Και ενώ τα βιβλία του — ειδικά εκείνα που επικεντρώνονται στον αντιρατσισμό, συμπεριλαμβανομένης της έκδοσης του που κυκλοφόρησε πρόσφατα
Πώς να μεγαλώσετε έναν αντιρατσιστή
$18
Νωρίτερα φέτος, το βιβλίο του Κέντι Σφραγίδα: Ρατσισμός, Αντιρατσισμός, ΕΝΑκαι Εσείς — που γράφτηκε από κοινού με τον συγγραφέα παιδικών βιβλίων Τζέισον Ρέινολντς και είναι μια έκδοση για νεότερο κοινό του βραβευμένου βιβλίου του Stamped From The Beginning: The Definitive History Of Racist Ideas — στοχοποιήθηκε για απαγόρευση στη Φλόριντα από μέλη του Σχολικού Συμβουλίου της κομητείας Sarasota και ορισμένα μέλη της κοινότητας. Το βιβλίο διερευνά πώς ο συστημικός ρατσισμός έχει επηρεάσει τους μαύρους στις Ηνωμένες Πολιτείες, αλλά μια μαμά στην περιοχή ισχυρίστηκε ότι το βιβλίο δεν ήταν κατάλληλο για την ηλικία των παιδιών και ότι διδάσκει στα λευκά παιδιά ότι είναι εγγενώς ρατσιστής.
Η προσπάθεια απαγόρευσης βιβλίων από τα Σχολεία της Κομητείας Σαρασότα απέτυχε όταν τα μέλη του διοικητικού συμβουλίου ψήφισαν με 3-2 υπέρ της διατήρησης του βιβλίου στις βιβλιοθήκες. Αλλά οι μαθητές γυμνασίου πρέπει τώρα να λάβουν γονική άδεια πριν το ελέγξουν.
«Προσωπικά, μόλις εξοργίστηκα», λέει ο Κέντι Πατρικός. «Και μερικές φορές, έχω λυπηθεί πολύ για τους τρόπους με τους οποίους η δουλειά μου είτε απαγορεύεται είτε παραποιείται. Αλλά νομίζω ότι αυτό που πραγματικά με βράζει είναι να σκέφτομαι τα παιδιά που, αν είχαν πρόσβαση σε ένα βιβλίο που πλέον έχει απαγορευτεί, θα είχαν ξεκλειδώσει την αγάπη για το διάβασμα. Και τώρα αυτή η πόρτα είναι κλειστή».
Και αυτές οι πόρτες κλείνουν στα παιδιά με αυξανόμενο ρυθμό.
Σύμφωνα με τη μη κερδοσκοπική ομάδα υπεράσπισης του ελεύθερου λόγου ΠΕΝ Αμερική, κατά το πρώτο εξάμηνο του σχολικού έτους 2022-23, υπήρξαν 1.477 περιπτώσεις μεμονωμένων βιβλίων που απαγορεύτηκαν από τα σχολεία, επηρεάζοντας 874 μοναδικούς τίτλους. Αυτό σημείωσε αύξηση 28 τοις εκατό σε σύγκριση με το προηγούμενο εξάμηνο.
Εκτός από τις ευρείες ανησυχίες του για την απαγόρευση βιβλίων, ο Κέντι είναι ιδιαίτερα λυπημένος που τα στοχευμένα βιβλία αφαιρούν ευκαιρίες για τα παιδιά να αναπτύξουν μια υγιή κατανόηση του πώς μπορεί να μοιάζει να συνεισφέρει σε μια πολυφυλετική κοινωνία.
«Πονάω για το παιδί που πιστεύει ότι κάτι δεν πάει καλά ή σωστά λόγω του χρώματος του δέρματός του, και δεν υπάρχει διαθέσιμη βιβλιογραφία που επιτρέπει σε αυτό το παιδί να σκέφτεται διαφορετικά ή βοηθά τους δασκάλους και τους γονείς του να ξέρουν πώς να κάνουν αυτές τις συνομιλίες.» αυτος λεει.
«Ειδικά σε μια εποχή που τόσα πολλά παιδιά μιλούν για τις ρατσιστικές βλάβες που αντιμετωπίζουν στα σχολεία και τις τάξεις», συνεχίζει. «Υπάρχουν ακόμη και πολλά έφηβα λευκά αγόρια που γίνονται στόχος στο Διαδίκτυο από λευκούς υπερασπιστές και πάλι, ποιος είναι εκεί για να υπερασπιστεί και να προστατεύσει αυτά τα παιδιά;»
Αυτά είναι ερωτήματα με τα οποία αντιμετωπίζει τώρα ο Kendi ως συγγραφέας του οποίου το έργο βρίσκεται υπό συνεχή έλεγχο και ως γονέας ενός μαθητής της πρώτης δημοτικού καθώς πλοηγείται σε συζητήσεις για τον ρατσισμό με το παιδί του, τους συναδέλφους του και όσους επηρεάζουν τη δημόσια εκπαίδευση στο την περιοχή του. Πατρικός μίλησε στον Κέντι για τις τρέχουσες απαγορεύσεις βιβλίων, για το πώς έχουν εξελιχθεί τα μηνύματά του και για την πορεία που ακολουθεί για τη διατήρηση των αντιρατσιστικών πόρων.
Τα τελευταία τρία χρόνια, πώς αισθάνεστε σαν να έχει εξελιχθεί το συνολικό σας μήνυμα προς τους άλλους γονείς;
Νομίζω ότι πολλοί γονείς αναγνωρίζουν ότι κάτι συμβαίνει αυτή τη στιγμή, ιδιαίτερα όσον αφορά τη φυλή και την ανατροφή των παιδιών. Και αυτοί οι γονείς προσπαθούν να βρουν τη ρίζα του προβλήματος. Είναι το πρόβλημα αυτό που ορισμένοι άνθρωποι ξαφνικά ορίζουν ως «κακά βιβλία»; Ή το θέμα είναι οι άνθρωποι που προσπαθούν να τους απαγορεύσουν; Ή μήπως η πραγματικότητα βρίσκεται κάπου στη μέση;
Καθώς προσπαθούμε να πλοηγηθούμε σε αυτό το περιβάλλον, προσπάθησα να στοχεύσω το μήνυμά μου ως γονέας και ως μελετητής σε αυτή τη συγκεκριμένη στιγμή και τις συγκεκριμένες προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι γονείς σήμερα. Και προσπάθησα να δείξω περισσότερη χάρη στους γονείς γιατί είναι απίστευτα δύσκολη δουλειά να είσαι γονιός.
Ένα από τα βασικά επιχειρήματα του Πώς να μεγαλώσετε έναν αντιρατσιστή καταδεικνύει μέσα από έρευνες και στοιχεία ότι οι ρατσιστικές ιδέες πέφτουν βροχή στα κεφάλια των παιδιών μας ακόμη και από την προσχολική ηλικία. Αλλά πολλοί γονείς υποθέτουν ότι ο ουρανός είναι καθαρός για τα παιδιά και ότι η έκθεση σε ρατσιστικές ιδέες δεν έρχεται παρά μόνο όταν μεγαλώσουν. Για να αποδεχτούν ότι, ναι, αυτό συμβαίνει, επομένως η ανάγκη να προστατεύσουν τα παιδιά τους ήταν πολύ δύσκολη για τους γονείς και προσπαθούσα να τους δώσω αυτή τη χάρη.
«Αυτό που πραγματικά με βράζει είναι να σκέφτομαι τα παιδιά που, αν είχαν πρόσβαση σε ένα βιβλίο που τώρα έχει απαγορευτεί, θα είχαν ξεκλειδώσει την αγάπη για το διάβασμα. Και τώρα αυτή η πόρτα είναι κλειστή».
Εάν οι γονείς επρόκειτο να επικεντρωθούν σε ένα ή δύο συγκεκριμένα τρέχοντα γεγονότα ως σημεία συζήτησης για να ασχοληθούν με τα παιδιά τους, ποια θα μπορούσατε να προτείνετε αφού η μάχη δίνεται σε τόσα πολλά μέτωπα;
Δεν θα πρότεινα απαραίτητα ένα ή δύο όσο θα πρότεινα στον γονιό να ακούει συνεχώς το παιδί τους να ακούσει για οποιαδήποτε τρέχοντα γεγονότα βιώνει ή σκέφτεται ή έχει ερωτήσεις σχετικά με. Και μετά να είστε έτοιμοι να τους δεσμεύσετε όταν κάνουν αυτές τις ερωτήσεις. Γιατί διαπιστώνω, τουλάχιστον με την κόρη μου, που είναι μαθήτρια πρώτης δημοτικού, ότι όταν προσπαθώ να ξεκινήσω συζητήσεις, απλώς δεν πάνε τόσο καλά όσο εκείνη.
Αλλά θα πω ότι το άλλο επιχείρημα του Πώς να μεγαλώσετε έναν αντιρατσιστή Αυτό που έχει αποδειχθεί από την επιστήμη είναι ότι είναι δυνατό να δώσουμε στα παιδιά μας μια ομπρέλα αντιρατσιστικών ιδεών για να τους βοηθήσουμε να τα υπερασπιστούμε. Μπορούμε να τους διδάξουμε ενεργά ότι δεν υπάρχει τίποτα κακό με κανέναν λόγω του χρώματος του δέρματός τους και να εκτιμούν άτομα που φαίνονται διαφορετικά και μιλούν διαφορετικά ή έχουν διαφορετική υφή μαλλιών. Αυτή η σκόπιμη διδασκαλία μπορεί να τους προστατεύσει από ιδέες που λένε το αντίθετο.
Οι αλληλεπιδράσεις μεταξύ γονέων σε κοινότητες όπου οι άνθρωποι ασκούν πιέσεις για την απαγόρευση του περιεχομένου χωρίς αποκλεισμούς από βιβλιοθήκες και προγράμματα σπουδών έχουν γίνει απίστευτα προκλητικές για όσους ασπάζονται τον αντιρατσισμό. Γίνεται πολύ ζεστό και πολύ δημόσιο ταυτόχρονα. Πώς θα συνιστούσατε σε έναν γονέα να προσπαθεί να εμφυσήσει και να ζωντανέψει αντιρατσιστικές ιδέες να δεσμεύσει άλλους γονείς σε μια συνεδρίαση του PTA ή σε μια συνεδρίαση του σχολικού συμβουλίου όταν υπάρχει αντίσταση στον αντιρατσισμό;
Επομένως, νομίζω ότι είναι σημαντικό να προσδιορίσουμε τους ανθρώπους που αντιστέκονται ως πολιτική ευκαιρία έναντι κάποιου που αντιστέκεται επειδή έχουν διαφορετική άποψη ή έχουν παρουσιαστεί με διαφορετικό σύνολο γεγονότων που συμβάλλει στην άγνοια. Και ο λόγος είναι ότι η εμπλοκή σε οποιοδήποτε επίπεδο με πολιτικούς οπορτουνιστές δεν θα είναι παραγωγική. Είναι εκεί για να προωθήσουν τη δική τους πολιτική ατζέντα. Έχουν χρηματοδοτηθεί από μια εθνική ομάδα για να το κάνουν. Αλλά αυτός ο γονέας που μπορεί να μπερδευτεί ή με τον οποίο μπορεί να έχετε διαφωνία επειδή έχει διαφορετικά δεδομένα, μπορεί πραγματικά να είναι ανοιχτός στο να παρουσιάσετε την άποψή σας.
Το πιο σημαντικό, μοιραστείτε από την προσωπική σας εμπειρία και από τα στοιχεία. Προσπάθησα να αναφέρω όσο το δυνατόν περισσότερα στοιχεία Πώς να μεγαλώσετε έναν αντιρατσιστή ώστε οι γονείς να έχουν πρόσβαση στις μελέτες και τις έρευνες που καταδεικνύουν γιατί ο αντιρατσισμός είναι κάτι στο οποίο πρέπει να αφιερώσουμε χρόνο και ενέργεια.
Αλλά θέλω απλώς να επιστήσω την προσοχή στο γεγονός ότι πολλοί από αυτούς τους θορυβώδεις ανθρώπους που αντιστέκονται στις συνεδριάσεις του PTA και στις συνεδριάσεις των σχολικών συμβουλίων είναι πολιτικοί πράκτορες. Και δεν μπορούμε να κάνουμε πολλά για να ασχοληθούμε μαζί τους.
«Ένα από τα βασικά επιχειρήματα του Πώς να μεγαλώσετε έναν αντιρατσιστή αποδεικνύει μέσω έρευνας και αποδείξεων ότι οι ρατσιστικές ιδέες πέφτουν βροχή στα κεφάλια των παιδιών μας ακόμη και από την προσχολική ηλικία».
Γίνονται οι συνομιλίες μεταξύ γονέα καλύτερα εκτός του πλαισίου αυτών των δημόσιων συναντήσεων;
Ναι, αν κάποιος πει κάτι που είναι λάθος, είναι απολύτως σκόπιμο να τον πάρεις στην άκρη μετά τη συνάντηση και να του πεις: «Ε, άκουσα τι είπες. Θα σε πείραζε να πάμε για καφέ για να τα πούμε;» Διότι σε ένα δημόσιο σκηνικό και ένα πολιτικό περιβάλλον στο οποίο οι άνθρωποι θέλουν να κατέχουν τις λίμπες ή τους συντηρητικούς, είναι πολύ πιο δύσκολο για τους ανθρώπους να αναγνωρίσουν τον ρατσισμό και να αλλάξουν προοπτικές. Αλλά ένας προς έναν, όταν τους παρέχετε απλώς την προσωπική σας εμπειρία, όπου τους παρέχετε αποδείξεις, νομίζω ότι οι άνθρωποι είναι πολύ πιο πρόθυμοι να είναι ανοιχτοί.
Σε πιο συστημικό επίπεδο, ποιος είναι ο δρόμος που αντιμετωπίζετε για τους ανθρώπους που θέλουν να διατηρήσουν αντιρατσιστικούς ή άλλους πόρους χωρίς αποκλεισμούς στον δημόσιο χώρο για τα παιδιά;
Νομίζω ότι η πορεία προς τα εμπρός είναι τόσο νομική όσο και πολιτική. Η νομική οδός απαιτεί από τις κοινότητες και τους γονείς και τους βιβλιοθηκονόμους και τους εκπαιδευτικούς να συνειδητοποιήσουν ότι αυτά τα βιβλία προκαλούν προκλήσεις και οι απαγορεύσεις είναι κυριολεκτικά παράνομες και ότι αυτοί οι άνθρωποι πρέπει να οδηγηθούν στα δικαστήρια, κάτι που συμβαίνει σε όλη τη χώρα Χώρα.
Η άλλη πλευρά αυτού είναι πολιτική. Έχετε ανθρώπους που βρίσκονται σε θέσεις εξουσίας, είτε είναι στελέχη είτε είναι εκλεγμένοι αξιωματούχοι, που δεν υποστηρίζουν το να δίνονται παιδιά πρόσβαση σε απόψεις και συγγραφείς διαφορετικών εμπειριών και που δεν υποστηρίζουν τη διασφάλιση ότι τα παιδιά μας κατανοούν τον ρατσισμό ώστε να μπορούν να καταπολεμήσουν το. Και επομένως είναι σημαντικό για εμάς να οργανωθούμε για να απωθήσουμε αυτούς τους ανθρώπους από αυτές τις θέσεις εξουσίας.
Αυτό που ελπίζω να δείξει η δουλειά μου είναι ότι ως γονιός, έχετε τη δύναμη να αναθρέψετε ένα παιδί που θα μεταχειρίζεται τους ανθρώπους ισότιμα. Όπως, μπορείτε να το κάνετε ενεργά. Και πρέπει να το κάνετε ενεργά.
Από τότε που κυκλοφόρησες αρχικά Πώς να μεγαλώσετε έναν αντιρατσιστή σχεδόνΠριν από ένα χρόνο, έχετε βιώσει κάποια ανατροφοδότηση που σας φάνηκε εκπληκτικά ενθαρρυντική;
Ένα παράδειγμα ανατροφοδότησης που έχω ακούσει αρκετά από γονείς μικρών παιδιών είναι το πόσο άβολο είναι ήταν να ακούσει για τις μελέτες που έχουν τεκμηριώσει τις προοπτικές των μικρότερων παιδιών σχετικά με αγώνας. Ως γονείς, έπρεπε πραγματικά να καταλάβουν το γεγονός ότι δεν μπορούν να περιμένουν μέχρι το παιδί τους να πάει στο γυμνάσιο πριν μιλήσουν ειλικρινά μαζί τους για τον ρατσισμό. Αλλά ήταν απίστευτα καθησυχαστικό να τα βλέπεις να ξεπερνούν αυτή την ταλαιπωρία και να αποδέχονται την πραγματικότητα ότι πρέπει να αρχίσουμε να κάνουμε αυτές τις συζητήσεις με τα παιδιά μας από πολύ μικρή ηλικία.
Προσπάθησα να μοιραστώ τις προκλήσεις που αντιμετώπισα προσωπικά κάνοντας αυτές τις συζητήσεις με την κόρη μου, και έτσι νομίζω ότι μπορώ να μοιραστώ αυτή η δυσκολία έχει βοηθήσει τους ανθρώπους να δουν ότι είναι δύσκολο για όλους, και ως γονείς, δεν πρέπει να αποφεύγουμε τις συζητήσεις μόνο και μόνο επειδή δεν είναι Ανετα. Μερικές φορές η δυσφορία είναι εποικοδομητική.
Αλλά νομίζω ότι πολλοί γονείς κάθονται πίσω, ελπίζοντας ότι το παιδί τους δεν μεγαλώσει μισώντας τους άλλους ανθρώπους. Είτε έχουν αυτή τη μη ρεαλιστική ελπίδα, είτε διαψεύδονται. Αυτό που ελπίζω να δείξει η δουλειά μου είναι ότι ως γονιός, έχετε τη δύναμη να αναθρέψετε ένα παιδί που θα μεταχειρίζεται τους ανθρώπους ισότιμα. Όπως, μπορείτε να το κάνετε ενεργά. Και πρέπει να το κάνετε ενεργά.
