ΝΤΟ. Ο Philip Hwang είναι καθηγητής Ψυχολογίας στο Πανεπιστήμιο του Γκέτεμποργκ, Σουηδία. Η έρευνά του επικεντρώνεται στην ανάπτυξη του παιδιού, την πατρότητα και τις σχέσεις μεταξύ του φύλου, της οικογένειας και της εργασίας στις μεταβιομηχανικές κοινωνίες. Επί του παρόντος επιβλέπει τη Διαχρονική Αναπτυξιακή Μελέτη του Γκέτεμποργκ (GoLD), μια προοπτική διαχρονική μελέτη Σουηδών οικογενειών διάρκειας 30 ετών.
- Οι εθνικοποιημένες πολιτικές για την άδεια πατρότητας στη Σουηδία και σε άλλες σκανδιναβικές χώρες βοηθούν τους άνδρες να υποστηρίξουν τη δική τους άδεια στην εργασία.
- Η υποστήριξη για τους εργαζόμενους μπαμπάδες αντιπροσωπεύει επίσης υποστήριξη για τις εργαζόμενες μητέρες, τις οποίες επίσης θέλουν να διατηρήσουν και να ανταμείψουν.
- Η έρευνα δείχνει ότι η συμπαρουσίαση είναι ζωτικής σημασίας για την ανάπτυξη και ότι η συμπαρουσίαση είναι μια δεξιότητα που απαιτεί χρόνο για να κατακτηθεί.
Τα παιδιά ευημερούν όταν οι γονείς μοιράζονται τη φροντίδα τους. Όταν ο μπαμπάς δεν είναι μόνο πηγή γονικής αγάπης, αλλά και συνεπής παρουσία και συνεργάτης στην κοινή επιχείρηση της γονεϊκότητας, τα παιδιά ωφελούνται. Αλλά η συμμετοχή των πατέρων στην ουσιαστική από κοινού ανατροφή των παιδιών, αναμφισβήτητα τον πιο σημαντικό ρόλο που μπορεί να παίξει μια πατρική φιγούρα όσον αφορά την προώθηση της πρώιμης ανάπτυξης του παιδιού, δεν είναι δεδομένη. Οι άνδρες δεν ενθαρρύνονται ιστορικά να ενεργούν ως φροντιστές ή να δίνουν προτεραιότητα στη φροντίδα. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο υποστηρίξεις όπως η άδεια πατρότητας που διευκολύνουν τη συμμετοχή των πατέρων και τον ενθαρρύνουν να γίνει ικανός και γεμάτος αυτοπεποίθηση γονέας συμβάλλουν τόσο ουσιαστικά στη μακροπρόθεσμη ευημερία των παιδιών.
Δυστυχώς, οι Αμερικανοί υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής και οι επαγγελματίες του ανθρώπινου δυναμικού έχουν δυσκολευτεί να σχεδιάσουν την άδεια ρυθμίσεις που βοηθούν πραγματικά τους πατέρες να φροντίζουν τα παιδιά τους, ιδιαίτερα από νωρίς σε αυτά τα παιδιά ζει. Σχέδια από όλο τον κόσμο που ανακοινώθηκαν με μεγάλο χειροκρότημα έχουν συχνά δει χαμηλή αποδοχή από πατέρες, οι οποίοι - ίσως για πολιτιστικούς λόγους και ίσως επειδή φοβούνται τις επαγγελματικές επιπτώσεις — συχνά απεχθάνονται να επωφεληθούν από τις διαθέσιμες προσφορές τους.
Το παρακάτω εμφανίστηκε αρχικά σε διαφορετική μορφή στο Ιστολόγιο Παιδιού & Οικογένειας, μετατρέποντας την έρευνα για τη γνωστική, κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη και τη δυναμική της οικογένειας σε πολιτική και πρακτική.
Τούτου λεχθέντος, οι πιέσεις για άδεια πατρότητας και ισότητα των φύλων στη φροντίδα δεν ήταν ομοιόμορφα ανεπιτυχείς. Στη Σουηδία και σε άλλες σκανδιναβικές χώρες, οι γενναιόδωρες πολιτικές αδειών γνώρισαν επιτυχία. Αυτές οι κυβερνητικές πολιτικές αντιμετωπίζουν δύο ισχυρές προκαταλήψεις για τους άνδρες, ότι είναι απαραίτητοι ως εργαζόμενοι και εντελώς απαραίτητοι ως φροντιστές.
Το κλειδί για την επιτυχία της Scandi φαίνεται να είναι ότι τα οφέλη υπαγορεύονται από την εθνική νομοθεσία. Αυτό στέλνει ένα δυνατό σήμα. Μόλις ένα σύνολο συμπεριφορών γίνει νομική προσδοκία, είναι ευκολότερο να δικαιολογηθεί σε προσωπικό επίπεδο. Είναι επίσης, και αυτό είναι σημαντικό να σημειωθεί, πιο εύκολο να συγκεντρωθείτε στο χώρο εργασίας και στο σπίτι. Καθώς ο νόμος δημιούργησε έναν χώρο για τους άνδρες να φροντίζουν, οι άνδρες είχαν μεγαλύτερη εξουσία να το διεκδικούν ως δικό τους και οι γυναίκες είχαν μεγαλύτερη εξουσία να αντιμετωπίζουν τους άνδρες ως συντρόφους — με όλες τις συνακόλουθες προσδοκίες. Οι νόμοι για τη γονική άδεια προωθούν την ισότητα των φύλων από δύο κατευθύνσεις, δίνοντας θετικά κίνητρα σε όλα τα μέρη.
Ο δεσμευμένος χρόνος για τους πατέρες - «οι μήνες του μπαμπά» όπως έχει ονομαστεί - έχει πολύ μεγαλύτερη αποδοχή. Αυτή η γονική άδεια "χρησιμοποιήστε το ή χάσετε", συχνά κλιμακωτή, ώστε να μην συμπίπτει με την άδεια της μητέρας, εξουσιοδοτεί και σχεδόν αναγκάζει να υποστηρίξουν τη δική τους άδεια στην εργασία και στο σπίτι και ως εκ τούτου αμφισβητεί τις παραδοσιακές συμπεριφορές και στα δύο τοποθεσίες. Στη Σουηδία, η εισαγωγή το 1995 ενός μήνα του μπαμπά «χρησιμοποιήστε το-ή-χάστε το» οδήγησε σημαντικά περισσότερους μπαμπάδες να γονική άδεια. Υπήρξε μια περαιτέρω απότομη αύξηση στον αριθμό των ημερών που έλαβαν οι πατέρες όταν προστέθηκε ένας δεύτερος «μήνας του μπαμπά» το 2002. Τώρα προστέθηκε ένας τρίτος μήνας και αξιολογούμε τον αντίκτυπο.
Άλλα χαρακτηριστικά σχεδιασμού είναι επίσης ζωτικής σημασίας για την επιτυχή λήψη της γονικής άδειας από τους πατέρες — ευελιξία, μεγάλος αριθμός ημερών διαθέσιμο για μεγάλο χρονικό διάστημα, υψηλά επίπεδα αντικατάστασης αμοιβής και εφαρμογή σε όσους εργάζονται σε περιστασιακή και αυτοαπασχολούμενη εργασία αγορές.
Μαζί με τους νόμους και την κοινωνική στήριξη, έρχεται και η εκπαίδευση. Οι εργοδότες σε χώρες με κωδικοποιημένες προστασίες και παροχές για νέους γονείς είναι πιο εκπαιδευμένοι σχετικά με τα επιχειρηματικά οφέλη που προέρχονται από την υποστήριξη των πατέρων. Κατανοούν ότι η ενθάρρυνση των πατέρων να πάρουν άδεια θα βοηθήσει μακροπρόθεσμα στην αφοσίωση και τη διατήρηση των εργαζομένων. Καταλαβαίνουν επίσης ότι η υποστήριξη για τους εργαζόμενους μπαμπάδες αντιπροσωπεύει επίσης υποστήριξη για τις εργαζόμενες μαμάδες, τις οποίες επίσης θέλουν να διατηρήσουν και να ανταμείψουν.
Η γονική άδεια λειτουργεί – τόσο για άνδρες όσο και για γυναίκες – προάγοντας τη συνεχή σύνδεση τόσο με την εργασία όσο και με τα παιδιά. Βοηθά κάθε γονέα να συνεισφέρει στη γονική μέριμνα και επίσης να έχει πρόσβαση στα κέρδη και το κύρος που πηγάζει από τη συμμετοχή στην αγορά εργασίας. Ωστόσο, η αποσπασματική επιτυχία της νομοθεσίας για τη γονική άδεια καταδεικνύει ότι απαιτούνται ορισμένα βασικά συστατικά. Μια αλλαγή του νόμου που επιτρέπει απλώς στους πατέρες να λαμβάνουν γονική άδεια που χορηγείται σε οικογενειακή βάση (έτσι η μητέρα χάνει ουσιαστικά αυτόν τον χρόνο) δεν λειτουργεί καλά και οδηγεί σε χαμηλή πατρική συμμετοχή.
Η συμμετοχή στον ιδιωτικό τομέα είναι κρίσιμης σημασίας, αλλά είναι σημαντικό να θυμόμαστε ότι το ευρύτερο κοινωνικό όφελος από τα προγράμματα αδειών είναι η βελτιωμένη ευημερία των παιδιών. Οι πατέρες είναι, αξίζει να το πούμε ξεκάθαρα, σημαντικοί στην πρώιμη ανάπτυξη του παιδιού. Η έρευνα δεν υποδηλώνει ότι οι πατέρες είναι εγγενώς απαραίτητοι για την υγιή ανάπτυξη των παιδιών και τα παιδιά μπορούν να ευδοκιμήσουν χωρίς πατέρες ή, εν προκειμένω, μητέρες. Ωστόσο, η έρευνα δείχνει ότι η συμπαρουσίαση είναι ζωτικής σημασίας για την ανάπτυξη και ότι η συμπαρουσίαση είναι μια δεξιότητα που απαιτεί χρόνο για να κατακτηθεί. Δίνοντας στους γονείς αυτόν τον χρόνο, οι εργοδότες και οι υπεύθυνοι χάραξης πολιτικής μπορούν να παρέχουν σαφή αναπτυξιακά πλεονεκτήματα για τα παιδιά και ζωτική βοήθεια στους εργαζόμενους φροντιστές.
Αυτό το άρθρο δημοσιεύθηκε αρχικά στις