Είναι μια αλήθεια που αναγνωρίζεται παγκοσμίως ένα νεαρό παιδί που έχει μια προσωπικότητα ανάγκη ενός φίλου . Δυστυχώς, είναι επίσης μια αλήθεια που αναγνωρίζεται παγκοσμίως ότι τα παιδιά είναι τρομερά στο να διατηρούν φιλίες. Οπότε πότε καλύτερες φιλίες κερί και φθίνουσα στο δημοτικό σχολείο, τείνουμε να μην ανησυχούμε. Αυτό ακριβώς συμβαίνει. Εκτός, σύμφωνα με μια νέα μελέτη, δεν το κάνει. Πολλές ματαιωμένες παιδικές φιλίες μπορεί να είναι θύματα ανθυγιεινής ανατροφής των παιδιών και όχι άστατων πολιτικών της πρώτης τάξης. Οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι, ενώ οι θετικές πρακτικές ανατροφής δεν βοηθούσαν τα παιδιά να κάνουν φίλους, οι καταθλιπτικοί και ελεγχόμενοι γονείς αύξαναν τον κίνδυνο των παιδιών τους χάνοντας τους φίλους που είχαν.
"Λιγότερο από το 10 τοις εκατό των καλύτερων φιλιών της πρώτης τάξης επιβίωσαν μέχρι την έκτη δημοτικού." γράφουν οι συγγραφείς. «Βρήκαμε σαφή υποστήριξη για την υπόθεση ότι τα αρνητικά χαρακτηριστικά της ανατροφής των παιδιών, όπως η κατάθλιψη και ο ψυχολογικός έλεγχος, αυξάνουν τον κίνδυνο διάλυσης των καλύτερων φιλιών».
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ: The Fatherly Guide to Socializing Kids
Οι παιδικές φιλίες σπάνια διαρκούν—μια μελέτη διαπίστωσε ότι μόνο το 35 τοις εκατό των φιλιών στο νηπιαγωγείο οι Η.Π.Α. φτάνουν στην τρίτη δημοτικού—αλλά εξακολουθούν να είναι αρκετά σημαντικά, από αναπτυξιακό επίπεδο προοπτική. Μελέτες έχουν δείξει ότι οι φιλίες της πρώτης τάξης συνδέονται με την ακαδημαϊκή επιτυχία αργότερα και ότι τα παιδιά που αποκτούν και χάνουν φίλους γρήγορα κινδυνεύουν από συναισθηματική δυσφορία. Υπάρχουν επίσης μεμονωμένες ενδείξεις ότι ορισμένα παιδιά δυσκολεύονται να κάνουν φίλους λόγω της συμπεριφοράς των γονιών τους. Οι καταθλιπτικοί και ελεγχόμενοι γονείς, για παράδειγμα, τείνουν να μοντελοποιούν κακή φιλική συμπεριφορά, αρνούνται να επιβλέπουν δραστηριότητες και εμποδίζουν τα ραντεβού.
«Οι καταναγκαστικοί και ψυχολογικά ελεγχόμενοι γονείς μπορεί να αποτύχουν να παρέχουν ένα φιλόξενο περιβάλλον για τους επισκέπτες, οι οποίοι μπορεί να μη διατεθούν να επισκεφθείτε ή ακόμα και να στείλετε προσκλήσεις που μπορεί να απαιτήσουν την αλληλεπίδραση με έναν γονέα που είναι άδικος και είναι αυστηρός και τιμωρητικός», οι συγγραφείς Προσθήκη.
Για αυτή τη νέα μελέτη, οι ερευνητές εξέτασαν ένα μεγάλο, εθνικό σύνολο δεδομένων που αφορούσε 1.500 αγόρια δημοτικού σχολείου στη Φινλανδία. Τα αγόρια είχαν συμπληρώσει έρευνες στην πρώτη, δεύτερη, τρίτη, τέταρτη και έκτη δημοτικού, αναφέροντας τους στενότερους φίλους τους και τα άτομα με τα οποία τους άρεσε λιγότερο να περνούν χρόνο. Οι ερευνητές θεώρησαν ότι η καλύτερη φιλία διαλύθηκε εάν ένα μέλος μιας αμοιβαίας καλύτερης φιλίας πρώτης τάξης αποτύγχανε να ορίσει το άλλο σε μεταγενέστερο χρονικό σημείο. Εν τω μεταξύ, οι γονείς συμπλήρωσαν βασικά ερωτηματολόγια κατάθλιψης και γονεϊκού στυλ.
Αφού συνέταξαν τους αριθμούς, οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι τα παιδιά των οποίων οι γονείς ανέφεραν σημαντικά άνω του μέσου όρου καταθλιπτικά συμπτώματα διέτρεχαν 104 τοις εκατό μεγαλύτερο κίνδυνο διάλυσης της φιλίας τους συνομηλίκους τους. Τα παιδιά γονέων που ανέφεραν συμπεριφορές ελέγχου πάνω από το μέσο όρο είχαν 26% αύξηση στον ετήσιο κίνδυνο να χάσουν έναν καλύτερο φίλο.
Τα ευρήματα επιβεβαιώνουν ότι οι διαθέσεις και οι συμπεριφορές των γονέων επηρεάζουν τις φιλίες των παιδιών τους και οδηγούν στο σπίτι ότι οι γονείς που αντιστέκονται στη λήψη βοήθειας για τη θεραπεία της κατάθλιψής τους ή άλλων ανθυγιεινών συμπεριφορών δεν βλάπτουν απλώς τους εαυτούς τους. «Εκατομμύρια παιδιά σε όλο τον κόσμο έχουν γονείς με κατάθλιψη και εκατομμύρια άλλα έχουν γονείς που ελέγχουν ψυχολογικά», καταλήγουν οι συγγραφείς. «Κανείς από αυτούς δεν θέλει να χάσει πρόωρα φίλους. μερικοί μπορεί να υποστούν ανεπανόρθωτη ζημιά αν βρεθούν χωρίς φίλους ως αποτέλεσμα».
