Αφού περιέγραψε μια επική αναζήτηση για θαμμένο θησαυρό μέσα στο κάστρο του Βασιλιά της Αρκούδας, ο ηλικιωμένος αφηγητής - ένας χαρακτήρας σε ένα παιχνίδι υπολογιστή για επτάχρονα, σχεδιασμένο από ερευνητές στο Πανεπιστήμιο του Κάρντιφ στο Ηνωμένο Βασίλειο — ρωτά τον ήρωα για βοήθεια. «Θα μπορούσες να χτυπήσεις αυτό το ξύλινο σωρό με το σφυρί σου; Το χρειάζομαι για αργότερα για να ζεσταθώ». Το ογδόντα επτά τοις εκατό των επτάχρονων παιδιών συμμορφώθηκαν.
Το δεκατρία τοις εκατό χτύπησε τη γριά με τα σφυρί τους.
Το παιχνίδι στον υπολογιστή ήταν μέρος μιας ενδιαφέρουσας μελέτης, πρόσφατα δημοσιεύτηκε στο Αναπτυξιακή Επιστήμη, το οποίο παρακολούθησε 266 παιδιά από τη γέννησή τους μέχρι την ηλικία των 7 ετών για να απαντήσουν σε μια ερώτηση που ταλαιπωρούσε την κοινότητα των τυχερών παιχνιδιών εδώ και χρόνια - κάντε βία τα βιντεοπαιχνίδια ενθαρρύνουν τα κατά τα άλλα ειρηνικά παιδιά να παίξουν ή είναι παιδιά με επιθετικές τάσεις που απλώς ελκύονται από τα βιντεοπαιχνίδια βία?
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ: Ο πατρικός οδηγός για τη διαχείριση του θυμού
Για να το ανακαλύψουν, ο Dale Hay και οι συνεργάτες του στο Πανεπιστήμιο του Κάρντιφ ζήτησαν από 266 γονείς να παρακολουθούν εάν τα βρέφη και τα νήπια τους παρουσίαζαν επιθετικές τάσεις κατά τη διάρκεια των επτά ετών. «Οι γονείς συχνά παρατηρούν τον θυμό και την απογοήτευση των βρεφών τους, καθώς και να δαγκώνουν και να χτυπούν τους άλλους», είπε ο Χέι. Πατρικός. «Αυτό τους ζητήσαμε να αναφέρουν στα ερωτηματολόγια».
Στη συνέχεια, σε ηλικία 7 ετών, ο Hay κάλεσε τα παιδιά να παίξουν ένα προσαρμοσμένο παιχνίδι υπολογιστή πρώτου προσώπου, μια τροποποιημένη έκδοση του δημοφιλούς Skyrim σειρά. Τα παιδιά είπαν να φανταστούν ότι ήταν σε σχολική εκδρομή σε ένα κάστρο της Ουαλίας, ανταγωνίζονταν παιδιά από άλλο σχολείο για να βρουν κρυμμένο θησαυρό. Κάθε παίκτης είχε ένα σφυρί εντός του παιχνιδιού που μπορούσε είτε να χρησιμοποιηθεί για να ανταποκριθεί σε αποστολές με εποικοδομητικό τρόπο (χτίζοντας τη φωτιά της ηλικιωμένης κυρίας) είτε με καταστροφικό τρόπο (κουνώντας την στο κεφάλι). Περίπου τα μισά από τα παιδιά δεν χρησιμοποίησαν ποτέ το σφυρί με επιθετικό τρόπο.
Αλλά το 34 τοις εκατό στόχευσαν τα σφυρί τους σε χαρακτήρες που ήταν προγραμματισμένοι να τους κοροϊδεύουν, και το 13 τοις εκατό είχαν εγκεφαλικό τον αβλαβή αφηγητή. Όταν ο Hay και οι συνεργάτες του ανέλυσαν ποια παιδιά έκαναν τις πιο επιθετικές κινήσεις μέσα στο παιχνίδι, βρήκαν δύο εντυπωσιακούς συσχετισμούς. Τα βρέφη που, με βάση τις αναφορές των γονέων τους, είχαν εκφράσει το μεγαλύτερο ποσοστό θυμού ή χρήσης βίας (χτύπημα, δάγκωμα, θυμωμένη διάθεση, εκρήξεις θυμού) μεγάλωσαν ως τα παιδιά που είναι πιο πιθανό να κάνουν φιλελεύθερη χρήση του ξύλινο σφυρί. Ήταν επίσης πολύ πιθανό να παίξουν μέχρι την ηλικία των 7 ετών βιντεοπαιχνίδια τακτικά. Με άλλα λόγια, τα επιθετικά βρέφη ήταν πιο πιθανό να γίνουν gamers — και βίαιοι παίκτες, μάλιστα.
Αυτή η μελέτη είναι απίθανο να τερματίσει τη συζήτηση σχετικά με τη συσχέτιση μεταξύ βιντεοπαιχνιδιών και βίαιης συμπεριφοράς, εν μέρει λόγω αρκετών περιορισμών. Πρώτα απ 'όλα, τα ευρήματα βασίστηκαν στην αυτοαναφορά από τους γονείς και αφορούσαν ένα σχετικά μικρό μέγεθος δείγματος. Δεύτερον, το παιχνίδι υπολογιστή του Πανεπιστημίου του Κάρντιφ δεν σχεδιάστηκε για να επιτρέπει τη γραφική βία και το καρτουνίστικο σφυρί του είναι ένα σχετικά φτωχό ανάλογο του όπλου στο Grand Theft Auto και Call of Duty. Υπάρχουν επίσης ελάχιστα στοιχεία ότι το είδος του παιδιού που κουρεύει έναν ηλικιωμένο αφηγητή στην εικονική πραγματικότητα είναι είδος παιδιού που θα το έκανε αυτό στην πραγματική ζωή, επομένως τα ευρήματα έχουν περιορισμένες επιπτώσεις στον πραγματικό κόσμο βία.
Η μελέτη υποδηλώνει σε γενικές γραμμές ότι τα επιθετικά βρέφη είναι πιο πιθανό να ενδιαφέρονται να παίζουν βιντεοπαιχνίδια - και πιο πιθανό να ενεργούν σε αυτά τα εικονικά περιβάλλοντα. Όμως, εν αναμονή περαιτέρω μελέτης, οι άμεσες αιτήσεις για γονείς επιθετικών μωρών (και σκληροπυρηνικών παικτών) είναι περιορισμένες.
«Δεν μπορούμε να παρέχουμε ευρείες συμβουλές για γονείς με βάση τα δεδομένα μας», λέει ο Hay. «Πιστεύουμε ότι είναι σημαντικό για τους γονείς να δίνουν προσοχή στα συναισθήματα των βρεφών τους και να τα βοηθούν να αντιμετωπίσουν την απογοήτευση στην καθημερινή τους κατάσταση».
