Ενδιαφερόμαστε για τα αναπτυξιακά ορόσημα όλο και λιγότερο καθώς τα παιδιά μας μεγαλώνουν. Από την προσχολική ηλικία, πολλά από τα πιο αγχώδη ορόσημα λες και η ομιλία και το περπάτημα έχουν ήδη περάσει, ελπίζουμε χωρίς επεισόδια. Εξάλλου, οι επαγγελματίες του σχολείου παρακολουθούν τους μαθητές για αναπτυξιακά ζητήματα, παίρνοντας μέρος του βάρους από τους γονείς. Αλλά η λιγότερη εστίαση στα ορόσημα έχει τα μειονεκτήματά της. Για παράδειγμα, πώς να μάθουν τα παιδιά να δένουν τα παπούτσια τους.
Δεν υπάρχουν σκληροί και γρήγοροι κανόνες για το πότε τα παιδιά πρέπει να μάθουν εξειδικευμένες δεξιότητες ζωής, όπως πώς να διαβάζουν ή να οδηγούν ποδήλατο. Αλλά ένα πράγμα που μας λείπει από τα ορόσημα είναι ότι ξέραμε πότε πρέπει να ανησυχούμε. Περπατώντας κατά ένα. Μιλώντας από δύο. Δέσιμο παπουτσιών από…κολέγιο; Το κόλπο, λένε οι ειδικοί, είναι να ξεκινήσετε με το να καταλαβαίνετε αν το παιδί σας ακόμη θέλει για να πετύχει το επόμενο «ορόσημο».
«Κάθε παιδί είναι μοναδικό και το ενδιαφέρον του παιδιού σας είναι ο καλύτερος δείκτης για το εάν είναι αναπτυξιακά έτοιμο για να μάθουν μια νέα δεξιότητα», είπε η Alyson Gembala, βετεράνος εκπαιδευτικός στην πρώιμη παιδική ηλικία και εκδότης του ChildhoodExplored.com
Πότε να διδάξετε στα παιδιά σημαντικές δεξιότητες ζωής όπως το δέσιμο παπουτσιών
- Κατανοήστε ότι οι λίστες με τις δεξιότητες που πρέπει να έχουν τα παιδιά σε μια συγκεκριμένη ηλικία είναι μόνο προτάσεις.
- Να θυμάστε ότι κάθε παιδί αναπτύσσεται με διαφορετικό ρυθμό
- Αντί να σπρώχνετε ένα παιδί σε μια νέα δεξιότητα, παρακολουθήστε ή ρωτήστε για το ενδιαφέρον του
- Μην συγκρίνετε τα παιδιά σας με άλλα παιδιά
- Προσφέρετε να διδάξετε δεξιότητες που φαίνονται πολύ προχωρημένες — ορισμένα παιδιά μπορεί να είναι έτοιμα νωρίς.
Είναι σημαντικό ότι τα παιδιά της ίδιας ηλικίας μπορεί να έχουν πολύ διαφορετικές ικανότητες. Ένα παιδί 6 ετών μπορεί να έχει τη χειρωνακτική επιδεξιότητα να δένει ένα κορδόνι, ένα άλλο μπορεί να δυσκολεύεται με τα δάκρυα. Ένα παιδί μπορεί να έχει την αυτοπεποίθηση να αρχίσει να διαβάζει. Ένας άλλος μπορεί να αισθάνεται ότι δεν είναι αρκετά καλός. Αλλά σε αντίθεση με τα ορόσημα των βρεφών, τα παιδιά είναι αρκετά μεγάλα ώστε να αισθάνονται χάλια όταν αποτυγχάνουν - και να εσωτερικεύουν αυτές τις αποτυχίες σε μακροπρόθεσμα προβλήματα. «Αν προσπαθήσετε να διδάξετε ένα παιδί να διαβάζει πριν είναι έτοιμο, θα νιώσει ότι δεν είναι καλό στο διάβασμα», εξηγεί η Gembala.
«Το να ξεπεράσεις την έλλειψη αυτοπεποίθησης είναι ένα πολύ μεγαλύτερο εμπόδιο από το να μάθεις να διαβάζεις, ή να μετράς, ή να γράφεις το όνομά σου ή να χρησιμοποιείς ψαλίδι, λίγο αργότερα από κάποια άλλα παιδιά».
Αυτό σημαίνει ότι και οι γονείς πρέπει να έχουν το κεφάλι τους. Ακριβώς επειδή το παιδί του γείτονά σας μπορεί να κάνει ποδήλατο δεν σημαίνει ότι το παιδί σας είναι έτοιμο να χάσει τους τροχούς της προπόνησης. Εξάλλου, τα διαγράμματα αναπτυξιακών δεξιοτήτων (και τα «ορόσημα» των στενών ξαδέλφων τους) δεν αποτελούν ποτέ σκληρές και γρήγορες προθεσμίες για κανονική ανάπτυξη. «Οι λίστες δεξιοτήτων ανά ηλικία θα πρέπει να χρησιμοποιούνται ως κατευθυντήριες γραμμές, όχι ως οδικοί χάρτες», λέει η Gembala. «Αν θέλετε να μάθετε αν το παιδί σας είναι έτοιμο να δοκιμάσει κάτι νέο, ρωτήστε το».
Στο άλλο άκρο, ωστόσο, πολλοί πιο συντηρητικοί γονείς αντιστέκονται στο να διδάξουν στα παιδιά τους νέες δεξιότητες που θεωρούν επικίνδυνες ή αναπτυξιακά ακατάλληλες. «Δεξιότητες όπως η χρήση μαχαιριών και εργαλείων μπορούν να εισαχθούν νωρίτερα από ό, τι συνειδητοποιούν οι περισσότεροι γονείς», λέει η Gembala. «Αρχίσαμε να μαθαίνουμε στον γιο μας να κόβει με ένα μαχαίρι βουτύρου με επίβλεψη όταν ήταν δύο ετών. Ο κίνδυνος είναι χαμηλός και όχι μόνο η χρήση ενός νέου εργαλείου χτίζει αυτοπεποίθηση και ανεξαρτησία, αλλά επίσης χτίζει τις λεπτές κινητικές δεξιότητες και τον συντονισμό χεριού-ματιού που είναι απαραίτητοι για τόσες άλλες δεξιότητες».
Κατά κανόνα, ακολουθήστε το παράδειγμα του παιδιού σας. Αν λένε ότι δεν είναι έτοιμοι για μια νέα δεξιότητα, μάλλον δεν είναι. Και αν λένε ότι είναι έτοιμοι, παρέχετε επίβλεψη και καθοδήγηση όποτε είναι δυνατόν. «Τα πιο σημαντικά πράγματα που πρέπει να θυμάστε», λέει η Gembala. «Να είστε ασφαλείς και να παίρνετε συνθήματα από το παιδί σας».
