Francia está intentando reabrir las escuelas. Pero, ¿son realistas sus planes?

Un trabajador con traje protector desinfecta el jardín de infancia debido al brote de coronavirus el 13 de marzo de 2020 en Praga, República Checa. GETTY

Francia, uno de los países de la Unión Europea más afectados por la Pandemia de COVID-19, ha estado en un estado de cierre al igual que muchos otros países del mundo en un esfuerzo por frenar la propagación del virus mortal. Desde que el país cerró el 12 de marzo, las escuelas, oficinas e instituciones públicas han estado cerradas al público. Ahora, Francia ha comenzado a reabrir gradualmente su economía en un proceso al que se refieren como desconfinamiento. ¿El primer sector de la economía en reabrirse? Escuelas, resulta.

Mientras que la las escuelas están reabriendo a través del país, Cuarzo informa que Francia está permitiendo que los padres decidan si se sienten cómodos o no con el regreso de sus hijos a la escuela. El país no enviará a todos los menores de 18 años de regreso a la escuela en masa, sino que comenzará reaperturas escolares con prekínder, jardín de infanciay estudiantes de primaria primero.

Las escuelas tendrán que reabrir bajo estrictas normas de salud eso, francamente, parece inalcanzable. Se requerirá un receso socialmente distante (no está claro cómo los maestros harán que los niños no puedan jugar con uno otro sin involucrarse físicamente) y desinfectar todos los juguetes y lápices después de cada uso, lo que también parece poco realista. Las escuelas y las regiones tienen un gran margen de maniobra sobre cuándo y si volverán a abrir si sienten que no lo harán ser capaz de seguir esas pautas o si su número de casos de COVID requiere rigurosos seguir las reglas.

Y luego está el hecho de que a muchos padres les preocupa que sus hijos vuelvan a la escuela y es posible que los retengan en casa, ya que la ley les permite hacerlo. Según una encuesta realizada en un Montessori privado en París, solo del 1 al 8 por ciento de los padres dijeron que traerían a sus hijos de regreso a la escuela este mes con solo 1 a 3 niños por clase y en otra escuela, el 88 por ciento dijo que retendrían a sus hijos por problemas de salud solo.

Francia no es el primer país europeo que comienza a enviar niños de regreso a la escuela. En Alemania, se han abierto escuelas en todo el país y en China, los niños han regresado a la escuela con controles de temperatura antes de ingresar a las escuelas y almorzar en cafeterías que están separadas por divisores de plástico. En Australia, las escuelas han abierto mediante la celebración de clases un día a la semana para una cuarta parte de los estudiantes de cada grado y el resto de los días es aprendizaje en línea.

Hong Kong y Japón abrieron en un horario similar. Si bien la reapertura de las escuelas es el primer paso absolutamente necesario para comenzar a reabrir otras partes de la economía, si los niños no tienen un lugar adonde ir durante el día, muchos padres no pueden ir a trabajar, esencialmente estancando una economía antes de que tenga la oportunidad de pensar en recuperarse. También es un riesgo.

Todavía hay muy poca investigación sobre cómo el COVID-19 afecta a los niños, y si es un efecto tan limitado como sugirieron las primeras investigaciones. Informes de enfermedad de Kawasaki y síndrome de choque tóxico para los niños que contraen COVID también han alimentado las preocupaciones de los padres. Existe la preocupación de que, debido a que los niños a menudo no muestran síntomas de COVD-19, pueden convertirse en los nuevos superpropagadores de la enfermedad. Es posible que muchos maestros, que tienen más de 60 años o no pueden regresar al trabajo debido a problemas de salud, no puedan instruir a los niños en las aulas durante bastante tiempo.

En la medida en que los maestros puedan reforzar el distanciamiento social entre los niños pequeños, que luchan con los límites, que quieren jugar entre ellos y que, en general, están cubiertos de gérmenes, lo intentarán. Intentarán desinfectar lápices y juguetes después de cada uso en el caos de las aulas de la primera infancia. Puede que sea imposible, y es posible que los padres no quieran exponer a sus hijos a riesgos para la salud. Pero también es un primer paso necesario para volver a la vida "normal".

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