Soy un padre criar cuatro hijas. Como la mayoría de los padres, no me gusta ver llorar a mis hijas, o realmente tener algún tipo de dolor. Pero la verdad es que cuando evito esos momentos o me apresuro a resolver sus problemas por ellos, les robo valiosas oportunidades para crecer. Caso en cuestión: ayer por la tarde, después de la escuela, las niñas están en la mesa completando sus tarea. Mis dos hijos mayores asisten a una escuela pública autónoma, y la mayor está en tercer grado, lo que significa que por primera vez está experimentando todos los rigores de la preparación para los retos más importantes. pruebas.
Ahora, en nuestro hogar no ponemos mucho énfasis en los puntajes de las pruebas y Los grados. Ninguno de nuestros padres lo hizo por nosotros, y pensamos que salimos bien. Hay un poco de simplificación excesiva con nuestras historias, pero esencialmente, encontramos nuestro camino no comparándonos con los demás, sino desafiándonos a nosotros mismos para convertirnos en lo mejor de nosotros mismos. Reconocemos, sin embargo, que para nosotros, hacernos bien en la escuela abrió puertas y nos proporcionó opciones, opciones que llevaron a la universidad, la escuela de posgrado y carreras que han sido satisfactorias y lucrativo. Pero la única presión que ejercemos sobre las niñas es que sean líderes, mujeres jóvenes de carácter e integridad que tomen buenas decisiones.
Esta historia fue enviada por un Paternal lector. Las opiniones expresadas en la historia no reflejan las opiniones de Paternal como publicación. Sin embargo, el hecho de que estemos imprimiendo la historia refleja la creencia de que es una lectura interesante y valiosa.
El problema es que, cuando estás criando a un triunfador (que sin duda es nuestro mayor), no importa lo poco que lo presiones: se van a presionar más a sí mismos. Conozco el sentimiento por experiencia personal. Por eso no fue sorprendente cuando ayer Riles simplemente rompió a sollozar después de completar una de sus actividades de preparación para el examen: obtuvo un 40 por ciento. Eso sí, esta es una plataforma de pruebas en línea que mide su conocimiento de Matemáticas contenido hasta el final de tercer grado, mucho de lo cual aún no se le ha enseñado. Está acostumbrada a obtener altas calificaciones y, cuando no lo hace, lo intenta una y otra vez hasta que lo consigue. Pero hemos estado aquí antes con ella y la hemos visto sucumbir ante la presión.
Mi esposa vino y llamó a la puerta de mi oficina para llevarme a donde estaba (sorpresa) estresándome un poco por tratar de resolver un problema por mi cuenta. “Creo que deberías hablar con Riley ”, dijo. "Ella está inclinada sobre su trabajo llorando y parece que no puede ser consolada. " Tiene sentido que yo sea el que hable con ella ya que compartimos la misma aflicción, excepto que no lloro por eso y, sinceramente, estoy aprendiendo a hablar a través de mis emociones. Pero el mejor regalo que me he dado a mí mismo (y a ellos) ha sido aprender a procesar mis propias emociones para poder sentarme con ellos mientras procesan las suyas.
Entonces, fui a la cocina, literalmente la tomé en mis brazos y la llevé a mi oficina mientras ella se sentaba en mi regazo sollozando. Cuando pareció que había terminado, le pregunté qué estaba sintiendo. Eso es nuevo para mí. Mi instinto inicial es decir: "Esto no es un Vaya cosa. ¿Por qué lloras por eso? "
Ella estaba molesta, dijo, porque obtuvo un 40 por ciento en su ejercicio de preparación para la prueba. Hace todo lo posible en matemáticas, pero no parece entenderlo. Ay. Siguiente instinto: quería hacer que el momento fuera menos para ayudarla a procesar sus emociones a través de esta experiencia y más para resolver el problema. Me enojé con la escuela por asignar un trabajo tan difícil, enojado con nuestra sociedad de hiperprueba, pensé en sacarla de esta escuela y colocarla en una escuela. donde estaría menos expuesta a todas estas pruebas. Pero ninguna de esas cosas fue más importante en ese momento. Tenía que concentrarme.
Lo que necesitaba era que la escuchara mientras hablaba de cómo se sentía. Y lo que aprendí mientras escuchaba fue que ella tenía las habilidades para procesar de manera saludable lo que estaba experimentando. Le hice preguntas de seguimiento, como "W¿Por qué te sientes así sobre las matemáticas en particular? " También le pedí que me contara cómo se siente acerca de los temas que le gustan.
Después de escuchar un poco, le conté cómo yo mismo estaba experimentando una frustración similar al tratar de resolver un problema que no soy tan bueno resolviendo. Ella pareció entender la analogía. Ambos estuvimos de acuerdo en que respirar profundamente y pedir ayuda estaba bien. También acordamos que no tenemos que ser los mejores en todo (una idea revolucionaria para los dos).
Antes de terminar nuestra pequeña sesión de oficina, tomé su rostro entre mis manos y le recordé que ella es más que sus logros. Para una triunfadora, esa es una idea revolucionaria, una que espero que la mantenga con los pies en la tierra. Estoy seguro de que esto seguirá siendo un trabajo en progreso, pero estoy seguro de que cuanto más lo hablemos, mejor ella y yo procesaremos nuestras emociones de una manera saludable.
No podemos controlar los resultados de nuestro hijo; solo tenemos que esperar haberlo preparado bien para los desafíos que inevitablemente enfrentan. Ese día con Riley puso este tema al frente y al centro para mí de varias maneras poderosas. Me di cuenta de que puede ser bueno para mis hijas llorar cuando sienten dolor o fracasan. En el proceso de trabajar con sus emociones, se volverán más resilientes y emocionalmente maduros para el próximo obstáculo que enfrenten.
Sam Wakefield es padre de cuatro hijas (así es) y está casado con su novia de la universidad, Samantha. Cuando no está en casa rodeado de la magia de las chicas negras, es un entrenador de liderazgo que intenta cambiar el mundo.