Angela Santomero es una showrunner más grande que Vince Gilligan, David Milch y Judd Apatow combinados, para un niño. El creador de Pistas azules, ¡Súper por qué!, Galaxia creativa - y si, Barrio de Daniel Tiger - es la fuerza impulsora detrás de la mejor programación educativa para niños. Pero su inspiración comenzó con el tipo que se quitó los zapatos, se puso un cárdigan y le enseñó a una generación que son "especiales tal como son".
Sr. Rogers Vecindario fue la musa de Santomero durante toda su maestría, donde esperaba algún día crear una serie en la televisión pública como su mentora. "Siempre diría, soy la fan número uno de Fred", dice. "Mi objetivo era dar un giro completo y crear un programa como [el suyo]". Y con Daniel Tigre, el programa que incorpora personajes y lecciones de Rogers... objetivo cumplido.
Santomero tiene la habilidad de ver el punto de vista de un niño en edad preescolar y señala que crear televisión para niños es una oportunidad para vivir y jugar en ella estos mundos inventados. "Cuando estamos cumpliendo una misión que tiene una razón por la que la estamos creando, entonces me siento bien de que lo que estamos publicando es empoderar a los niños", dice. “Tiene que haber un por qué. Si no hay un por qué, entonces no vale la pena ".
Aquí, Santomero habla con Paternal sobre la importancia de la programación de PBS para los niños estadounidenses, cómo espera continuar con el legado de Rogers, y adelanta el episodio muy especial de Daniel Tiger que trata sobre la muerte.
De que se trataba Barrio de Mister Rogers que te habías enganchado
Yo era ese niño en edad preescolar que no podía sentarse más cerca de la televisión cuando el Sr. Rogers estaba encendido. Literalmente crecí con él y le hablé directamente a la televisión. Más tarde, supe que tenía experiencia en psicología del desarrollo infantil y terminé obteniendo mi maestría también y realmente quería hacer lo que él hacía por los niños. Me encantó la idea de que se pudiera utilizar la televisión como herramienta educativa y hablar directamente con los niños. Si miraste Pistas de blues, la forma en que Steve hablaba con el espectador en casa, esa era mi forma de rendir homenaje a Fred. Desde los cuatro años hasta la universidad, Fred tuvo un gran impacto en mí y en mi carrera.
Dicen que no conozcas a tus héroes. ¿Cómo fue conocer a Fred Rogers?
Es asombroso porque todas las historias eran verdaderas. Él era ese persona. La primera vez, lo conocí como un completo fan esperando en la fila durante horas después de un simposio que hizo. Cuando llegué a conocerlo, colega a colega, estábamos en una mesa en un evento televisivo para niños y le dije: "¡Tú eres la única razón por la que me metí en la televisión!" Y él dijo: “Toma un respiro. Dime tu nombre." Realmente era esa persona.
¿Y entonces qué pasó?
Las primeras conversaciones después de la reunión inicial pude conocer a su equipo y ver la filmación de un episodio. Y Fred Rogers Company me pidió que continuara el espectáculo. "¿Cuál crees que podría ser el próximo paso?" Era ese amplio. Mi pensamiento era, absolutamente me encantaría hacer esto, pero tenemos que animar el Barrio de Make-Believe. Dije: "No voy a intentar encontrar otro Fred Rogers". No se trataba simplemente de una persona a la que pudieras contratar.
Como creador de contenido infantil, ¿qué importancia tiene PBS para los niños estadounidenses?
PBS no tiene otra agenda que la de educar a los niños. Y eso es un regalo para un productor que tiene mucho que decir. Eso no quiere decir que no puedas encontrar a esas personas exactas que realmente creen en esas otras redes porque lo hacen. Pero en PBS, estamos allí para brindar servicio a los niños que nunca han sido atendidos. Nuestra misión es hablar con los niños de bajos ingresos que no tienen los recursos que tienen las familias de ingresos medios o altos.
¿Han ayudado sus programas a cerrar una brecha para los niños?
Cuando estábamos haciendo ¡Súper por qué!, nos enteramos de que existía esta brecha para los niños de este espectro de ingresos más bajos, que tenían dificultades para leer. No tenían suficientes libros disponibles para ellos en sus hogares. Eran sofisticados en su visualización de televisión, pero estaban rezagados con respecto a sus compañeros en términos de habilidades requeridas para leer. ¿Asi que que hacemos? Hicimos un espectáculo de superhéroes y estamos orgullosos de haber movido la aguja por ellos. No sé dónde podríamos haber hecho eso si no fuera por PBS.
plaza Sésamo introducido recientemente Julia, un personaje con autismo. ¿Será esta temporada actual de Daniel Tigre llevar a los niños en edad preescolar a situaciones de la vida real?
Esta temporada, estamos lidiando con la muerte y cómo hablar de ella de una manera preescolar. Nos inspiramos en un viejo episodio de Fred donde murió su pez dorado. Nuestra historia con Daniel abrirá conversaciones y preguntas y él busca apoyo emocional en sus padres.
También acabamos de hacer un episodio de "El rey Daniel", en el que Daniel llega a ser el rey del Barrio de la imaginación y se trata de bondad. Daniel aprende sobre las cosas que necesitas para liderar y no creo que ese episodio pueda ser más relevante. Siempre escucho de los padres que quieren que Daniel suba con su hijo en edad preescolar. Encontrar temas relevantes como esos son el tipo de cosas en las que creo que tal vez nunca nos quedemos sin episodios.
¿Admira a Fred Rogers? Nosotros también. Es por eso Paternal ha lanzado Buscando a Fred, un podcast narrativo sobre las ideas que animaron Barrio de Mister Rogers y lo que significan en 2019. Escuche el programa en iTunes o en línea escuchar al periodista Carvell Wallace lidiar con el legado de un hombre amable pero complicado.
