Dado que su mini-yo es obviamente el crayón más brillante de la clase, puede esperar que su maestro agregue un cortés "Por favor" a cualquier amonestación de "baja la voz" en el (poco probable) caso de que estén entusiasmados con el aprendizaje, ¿Derecha? No si están en un aula de educación sensata (NNN), donde se asume un poco que su hijo es un mocoso egocéntrico que necesita autorizada.
Creado por la empresa de consultoría en educación The Center For Transformative Teacher Training, NNN capacita a los maestros para que se apeguen a guiones sencillos y preescritos cuando dirigir y guiar a los niños ("Tu lápiz está en tu mano, tu voz está en cero"), reserva elogios para casos extraordinarios y permanece tan neutral como posible. Esos guiones también van más allá de dirigir y guiar: los maestros de NNN los usan para narrar las acciones de los estudiantes ("Vonetia me está mirando. Simon dejó su lápiz, ese es un buen indicador. El lápiz de Mónica está abajo pero no me ha indicado que está lista al mirarme ").
Si todo eso suena un poco maoísta o como un experimento social extremo, no lo es. Más bien, NNN tiene sus raíces en la oposición a la idea de que los niños deben ser elogiados constantemente, sino más bien mantenidos en calma, en entornos estructurados que siempre están bajo control.
NNN se usa en 250 escuelas en Charlotte, Denver y Cleveland, pero es poco probable que se generalice demasiado rápido. Ya hay ex-No-Nonsense nurtures lanzando flechas sobre que es "más tonterías que nutrir, "Y falta de empatía por los niños que prefieren que se les enseñe a ser maestros y no autómatas. Pero, según NPR, NNN ha llevado a una mayor asistencia y menos suspensiones. Se basa en los mismos principios que rigen por qué deberías dejar que tu hijo falle un par de veces, y los psicólogos han vinculado elogios superfluos para los niños con un desarrollo deficiente.
Así es como se ve NNN en la práctica, entonces, ¿qué opinas? ¿Debería el maestro de su hijo ser un poco más idiota?
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[H / T]:NPR
