La escuela de Wisconsin pide a los estudiantes de cuarto grado que den "3 buenas razones" para la esclavitud

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Una tarea completamente sorda, para la cual un maestro pidió a los estudiantes que dieran “tres buenas razones y tres malas razones ”para la esclavitud, tiene una escuela cristiana privada en Wauwatosa, Wisconsin, está sufriendo graves (y muy merecidas) fuego.

La reacción comenzó a llover después de que Trameka Brown-Berryone, una madre negra angustiada, publicara una foto de la asignación de tareas junto con un título que pregunta "¿Alguien más encuentra ofensiva la tarea de mi hijo de cuarto grado?" La respuesta de su hijo de 9 años fue definitiva: "Siento que no hay nada bueno motivo de la esclavitud ". Brown-Berryone todavía estaba "en estado de shock" de que la escuela enviaría tal tarea a casa cuando le dijo a la estación de noticias local WISN que el La pregunta puso a los estudiantes negros y no negros en una posición terrible al reforzar una "mentalidad de no poder ver desde otra perspectiva... eso es lo que peligroso. Esa es lo que mantiene el racismo.

¿Alguien más encuentra ofensiva la tarea de mi hijo de cuarto grado? 😡

publicado por Trameka Brown-Berry sobre Lunes, 8 de enero de 2018

Después de que la imagen se volvió viral y las preguntas de los padres preocupados comenzaron a llegar, el director Jim Van Dellen de Our Redeemer Lutheran School, el escuela parroquial privada en cuestión, dijo en una carta a los padres que insistió en que el maestro no explicaba la indicación a los estudiantes adecuadamente. Si bien la sabiduría convencional sugeriría que no hay un debate real sobre ningún punto de vista que pueda postular la esclavitud como algo para lo cual hay "buenas razones", según la carta de Van Dellen, la pregunta solo se refería a para inspirar debate.

Ni Van Dellen ni ningún profesorado de Our Redeemer se han acercado para comentar más sobre el asunto, pero Van Dellen admitió a WISN, afiliada de ABC, que la pregunta estaba "fuera de lugar". Según WISN, la escuela se compromete a "comunicar mejor los temas delicados que se debaten en clase antes de presentarlos a los estudiantes". en un Actualización de Facebook, Brown-Berryone dijo que desde entonces cumplió con el principio sobre cómo implementar el entrenamiento obligatorio de sensibilidad para todas las escuelas. facultad.

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