los niño prodigio, ese pequeño niño encorvado sobre un piano o calculadora, los dedos volando sobre las teclas en blanco y negro, es inevitablemente seguido por la sospecha. ¿A qué régimen austero, nos preguntamos, lo sometieron los padres de este niño? ¿Es este virtuosismo un diamante formado con una presión incalculable? Es tentador suponer que las lágrimas amargas sirven como preludio de grandes actuaciones, pero eso no es inevitable. En su nuevo libro, Fuera de las listas: las vidas ocultas y las lecciones de los niños prodigios estadounidenses, la autora Ann Hulbert examina la vida de los niños prodigios y descubre que algunos tienen un enfoque y una disciplina sobrenaturales. No todos, pero más de lo que imagina.
Al hablar con los prodigios y sus padres, Hulbert descubrió que había una amplia gama de experiencias, sino también algunas líneas comunes entre los niños que lograron cosas escandalosas en un edad temprana. Los grandes artistas jóvenes y matemáticos no son, aclara, intercambiables de ninguna manera. Pero hay elementos de sus experiencias y el enfoque de sus padres para apoyarlos. muchos casos.
Hulbert habló con Paternal sobre cómo los padres deben entender los logros de los hijos de otras personas y el potencial de los suyos.
Supongo que la pregunta más importante es si los prodigios se hacen, nacen o en algún punto intermedio. Y cuáles son las implicaciones para el papel de la disciplina de cualquier manera. ¿Cómo lograste desenredar eso?
En el libro, comienzo con la historia de dos niños que asistieron a Harvard a los 11 años, Norbert y Billy. Uno pensaría, para escuchar a sus padres, que no se requiere mucho trabajo o prácticas extenuantes para conseguirlos. hacer todas las cosas maravillosas que hicieron... Pero el padre de Norbert, a pesar de toda su charla de "bendiciones de los errores", fue una tarea real Maestro. Le pedía a Norbert que le recitara lecciones y cuando las lecciones no iban bien, lo reprendía por no obtener las respuestas correctas.
Por otro lado, tanto Gertrude Temple como Josephine Cogdell, la madre del prodigio del piano Philippa Schuyler, suscribió la filosofía de John Broadus Watson, el experto en infancia reinante de la época, que creía en la disciplina en el sentido clásico, con hábitos extremadamente reglamentados. Pensaba que el vínculo emocional de los niños con sus padres era un problema. En el caso de Gertrude, ella guió mucho a Shirley, pero la propia Shirley era una niña muy obstinada. En el caso de Josephine, ella convirtió sus teorías sobre la disciplina, esencialmente, en una justificación del abuso infantil.
¿Crees que el grado en que los padres empujan a los prodigios está relacionado con los logros que persiguen? Actuar, por ejemplo, es muy diferente al piano. Escribes sobre Marc Yu levantándose en medio de la noche para practicar piano. Shirley Temple probablemente no se levantó en medio de la noche para practicar la actuación. Quizás bailando aunque ...
Para dominar un instrumento o ser realmente bueno en el ajedrez, tienes que practicar mucho. Hay muchas reglas, variaciones e historia. Si vas a ser realmente bueno en eso muy joven. debe comenzar a hacerlo físicamente temprano y necesita una disciplina intensa. Con Shirley Temple, como ella misma dijo, no era la mejor actriz del mundo. Su disciplina era que podía hacerlo de una manera intensa. No puedes hacer que todos los niños aguanten todas las cosas que tienes que hacer para llegar al nivel que hizo Shirley.
Al mismo tiempo, incluso para los prodigios más “convencionales” como los músicos, la disciplina adopta muchas formas. Un buen ejemplo es Henry Cowell, el compositor. Es tentador decir que la madre de Cowell no lo obligó a hacer nada. Cuando todos los demás niños entraban a practicar piano, él escribe, simplemente se sentaba y practicaba escuchar sonidos en su propia mente.
Para los padres, la pregunta difícil de responder es si, si presionó o no a su hijo lo suficiente, podría resultar excepcional de alguna manera asombrosa. Probablemente no, pero siempre parece posible. ¿Hasta qué punto crees que los padres intensos son necesarios para descubrir prodigios?
Lo que generalmente se escucha acerca de los prodigios, a diferencia de los niños que tienen grandes promesas, es que hay un impulso manifiesto que es diferente de lo que se ve en un niño promedio. Creo que probablemente sea cierto, pero también probablemente más borroso de lo que nos gusta pensar. El pianista Marc Yu es un ejemplo de ello. Lo conocí cuando tenía seis años. Se estaba lanzando a las lecciones. Estaba practicando. Estaba obsesionado de una manera que la mayoría de los niños no lo están. Por otro lado, tenía una madre que organizaba su vida en torno a aprovechar esa energía de una manera que la mayoría de los padres no podían o no querrían. Los logros a menudo requieren el sacrificio de los padres.
La tensión es que los padres quieren convertir el talento de sus hijos en algo. No capitalizarlo se siente como un desperdicio. Pero capitalizarlo por completo se siente peligroso para el desarrollo general del niño.
Es una decisión muy difícil de tomar. Incluso cuando tienes un prodigio muy autónomo, hay momentos en los que ese impulso propio es doloroso y difícil. Como padre, tienes que decidir en esos momentos si seguir adelante. Creo que los padres en estas situaciones realmente tienen que examinarse a sí mismos. Cuánto de la decisión se trata de una idea vaga del futuro de los padres y cuánto se trata del niño y lo que el niño puede hacer. La clave es encontrar un equilibrio que les permita a los niños hacer lo que los niños hacen mejor: estar completamente absortos en algo que quieren hacer.
Pero para que estén realmente absortos, tienen que traspasar un umbral de aptitud, lo que puede resultar difícil. Cuanto más presionas, siento, más se resisten tus hijos. Lo llamo el "Problema de agradecerme más tarde".
Hasta cierto punto, creo que está construido históricamente. Antes de la Segunda Guerra Mundial, había mucho menos énfasis en la rebelión. Quizás los niños querían oponerse a la autoridad, pero se sentían demasiado limitados. Creo que, incluso si tienes hijos "normales", es importante tener en cuenta la crisis de la adolescencia. En los prodigios, la rebelión de los adolescentes a menudo se desarrolla de manera muy dramática mientras luchan por encontrar la autonomía. Como padre, es útil pensar en los dramas que van a dar forma a cómo un niño entra en la siguiente fase. La infancia es corta. La edad adulta es muy larga. Considere la transición.
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