El plan de Biden para reabrir las escuelas en 100 días puede ser aplazado

Las escuelas reabrirán en 100 días. ¿O tal vez no?

El presidente Biden se había comprometido a reabrir la mayoría de las escuelas en 100 días de su cargo en la campaña electoral y después de ser elegido presidente, pero desafortunadamente, parece que ese plan puede que tenga que ser rechazado después de que su secretario de prensa hiciera declaraciones que lo sugirieran en la Casa Blanca de ayer prensador.

El martes 9 de febrero, Psaki sugirió que en lugar de tener la mayoría escuelas reabiertas para la instrucción en persona, que había sido una prioridad de campaña para la administración de Biden durante los primeros 100 días, que la administración se conformaría con que la mayoría de las escuelas tuvieran en persona instrucción para "al menos un día a la semana". Cuando lo presionaron el miércoles 10 de febrero, Psaki había dicho que el objetivo de la administración era que las escuelas estuvieran abiertas cinco días a la semana antes de día 100. Un objetivo es un objetivo, no un compromiso. He aquí por qué la gente está preocupada.

¿Fue realmente un retroceso en el plan de 100 días?

Realmente no. A fines de enero, Carole Johnson, coordinadora de pruebas para la administración de Biden, señaló que cualquier cosa podría cambiar dentro de la línea de tiempo a medida que cambia la situación en torno a COVID. Los líderes sindicales de la Asociación Nacional de Educación también señalaron que 100 días no era un objetivo difícil, sino más bien sobre "la urgencia que le está dando al tema".

Las escuelas aún podrían abrir más temprano que tarde, pero hay mensajes contradictorios sobre si los maestros deben vacunarse o no, aumentando Variantes de COVID-19 como las cepas del virus del Reino Unido y Sudáfrica, y una abrumadora carga de casos diarios de COVID en todo el país básicamente se han topado de cabeza con la realidad de que abrir escuelas de manera segura no es solo una cuestión de querer hacerlo. Se necesita orientación científica, dinero para las escuelas y muchas estrategias de mitigación para poder abrir escuelas de manera segura.

Las escuelas realmente necesitan dinero 

Parte de la razón por la que las escuelas no pueden reabrirse tan rápido como la administración o algunos padres pueden como, es que las escuelas necesitan desesperadamente fondos para invertir realmente en la reapertura de la manera más segura posible. Y las escuelas necesitaban dinero mucho antes de que llegara la pandemia de COVID-19 - La crisis de financiación escolar que duró décadas se vio simplemente agravada por la crisis de COVID-19.

Como señaló un líder del Sindicato de Maestros de Chicago, las escuelas que atienden principalmente a niños negros y morenos no han recibido fondos suficientes durante décadas, y hay un profundo sentido de escepticismo de que se destinarán fondos a las escuelas desatendidas que necesitan más ayuda y tienen la mayor estructura cuestiones.

Gran parte del dinero necesario vendrá a través del paquete de estímulo de 1,9 billones de dólares, que destinará miles de millones de dólares a ayudar escuelas Supere los déficits presupuestarios y bríndeles fondos para invertir y convertirse en resilientes al COVID-19. Ese paquete aún no se ha aprobado, e incluso después de que lo haya hecho, podría pasar algún tiempo antes de que el dinero para las escuelas llegan a esas escuelas mismas y luego hacen que las reparaciones y los preparativos en las escuelas tomen lugar.

Los sindicatos de maestros y algunos padres son escépticos

Los sindicatos de docentes de todo el país han expresado su preocupación por volver rápidamente a reabrir las escuelas mientras se arriesga la vida de los docentes. Estas preocupaciones solo aumentaron cuando los CDC sugirieron que los maestros no necesitan ser vacunados para volver al aprendizaje en persona siempre que se implementen otras estrategias de mitigación. Es comprensible que los sindicatos quieran que sus maestros sean vacunados antes de regresar a la instrucción presencial. E incluso si las escuelas vuelven a abrir, es posible que algunos padres quieran mantener a sus hijos en casa también, para mayor seguridad, o si viven en hogares multigeneracionales o si ellos o sus hijos tienen algún problema médico preexistente condiciones. Todos estos hechos se suman a un esfuerzo complicado.

La línea de fondo

Por lo tanto, es posible que la mayoría de las escuelas no abran en 100 días, un hecho que la administración de Biden fue bastante claro desde el principio.

Los sindicatos de docentes se muestran escépticos de que los fondos se utilicen adecuadamente para hacerlo de manera segura, o si incluso hay una manera para abrir las escuelas de manera segura cuando la transmisión comunitaria es tan desenfrenada y los CDC han sugerido que los maestros no necesitan estar vacunado.

Es posible que, para el día 100, como sugirió Psaki el martes, aproximadamente la mitad de las escuelas solo abrirán un día a la semana. Ese puede ser el nuevo objetivo en medio de las circunstancias.

En última instancia, es importante tener en cuenta lo que dijo el líder sindical de la NEA. No es que 100 días sea un objetivo difícil, se trata del sentido de urgencia y prioridad que la administración le está dando al tema. Abrir las escuelas de la manera más segura posible, lo más rápido posible, para los estudiantes y sus maestros es la prioridad para la administración de Biden.

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