Muchos padres se refieren a sus hijas como "mi princesita". Un subconjunto de estos padres escucha lo condescendiente que suena y se preguntan si la frase podría resultar dañina o inapropiada o, de alguna manera, una traición a su compromiso de apoyar a un joven fuerte. mujer. Después de todo, la palabra princesa tiene connotaciones. Las princesas son hermosas. Las princesas están necesitadas. Princesas ser rescatado. Pero las princesas también son preciosas y, por empalagoso que parezca, también lo son las hijas. Entonces ahí está la tensión. Comunica un buen sentimiento, pero también puede comunicar una mala idea.
Aunque se ha hecho mucho en el camino de las críticas sociales que destacan el término y sus problemas, estas críticas no suelen encontrarse con estudios científicos rigurosos. Después de todo, es difícil cuantificar si estos términos y juguetes realmente hacen daño a los niños y, de ser así, en qué medida lo hacen. Ha habido pocos estudios longitudinales que vinculen las elecciones de los niños con el lenguaje que usan sus padres y sus resultados más adelante en la vida.
Paternal habló con el Dr. Dinella sobre la palabra "princesa" y si representaba algún tipo de amenaza. Sus respuestas fueron inesperadas y fascinantes.
Tu trabajo se centra bastante en los estereotipos de género. De su estudio, ¿hay alguna comprensión de cuándo los niños aprenden sobre los estereotipos de género? ¿O empezar a asociar los estereotipos de género con personajes que están impregnados de su género, como, digamos, princesas?
Entrevistamos a niños de dos grupos de edad diferentes: preescolar y primaria. Cuando les pedimos que nos describieran princesas, quedó muy claro que reconocían los estereotipos de género. Vieron que las princesas tenían un tipo más femenino que los otros personajes.
Les hicimos a los niños preguntas como: "¿Cuánto cuesta criar a una princesa?", "¿Cuánto cuesta una superhéroe agresivo? "" ¿Cuánto vale una princesa por líder? "
Los personajes de princesas tienen momentos de actuación en todos los tipos de género y pensamos que los niños podrían notar el patrón y recuerde que una princesa se estaba criando en un momento pero actuaba como un líder en el Siguiente. Ese no fue el caso.
Entonces, los niños reconocen los estereotipos de género. ¿Eso es algo negativo?
Hay un estudio de investigación que muestra una conexión en la cantidad de exposición que tuvieron los niños a los géneros de princesas. y la cantidad de comportamiento estereotipado de género que los niños exhibieron en el transcurso de un año. Los niños están expuestos a estos estereotipos de género a una edad realmente impresionable, en el momento en que están construyendo lo que llamamos "esquemas de género".
Ese es su conjunto de ideas sobre lo que significa ser un niño y sus ideas sobre lo que significa ser una niña. Sabemos que esos esquemas actúan como filtros y todas las personas usan esos esquemas como una guía sobre cómo deben comportarse, qué les debe gustar, a qué deben prestar atención y cómo deben actuar. Si estamos exponiendo a nuestros hijos a personajes unidimensionales, dependiendo de la edad, existe la posibilidad de que estemos reforzando los estereotipos de género eso podría tener un impacto mayor en su futuro.
Entonces, ¿cuál es el problema con los niños que se identifican fuertemente con el personaje de la "princesa"?
Bueno, existe la necesidad de ser rescatado. La necesidad de ayuda de otros. Un gran énfasis en su apariencia física. Valorar a alguien por su atractivo o no, a costa de valorar otros rasgos.
Si vas a invocar todo lo que significa ser una princesa, estás reforzando esos rasgos en ausencia de reforzar otros rasgos. No hay nada de malo en querer tener un hijo que sea realmente cariñoso. Pero no pensamos en las princesas como valientes, fuertes y líderes valientes y agresivos. Estamos enviando un mensaje a las niñas de que esos rasgos no son tan importantes.
Entiendo el mensaje, pero parece bastante cerebral. ¿Hay algún impacto conocido en el mundo real por el uso de estos términos y personajes específicos de género alrededor de nuestros niños?
Las ideas cognitivas de los niños sobre quiénes son a menudo impulsan sus acciones y las cosas que les interesan, las actividades y los pasatiempos. Entonces, existe una conexión entre cómo actúas en el mundo y tu deseo de que tus acciones sean congruentes con lo que crees que significa ser de cierto género.
Todo eso tiene sentido, pero también es un término cariñoso. Es una forma de decir "te amo" sin decir "te amo" todo el tiempo. ¿Eso redime la frase?
Cuando la gente dice cosas como "La princesita de papá", lo que están tratando de hacer es mostrar que se preocupan por su pequeña. No tengo ningún problema con los padres que quieren demostrarles a sus hijas que las aman. Pero corres el riesgo de reforzar que solo estás amando el lado femenino de tu chica. Elegir un etiqueta no estereotipada por género permitiría a las niñas sentir que todos sus rasgos y todos sus intereses también son amados.
Si estás presionando a las niñas para que solo estén expuestas a las princesas y estás presionando a los niños para que solo tengan experiencias con superhéroes, entonces no obtendrán una experiencia temprana y completa. Solo obtienen la mitad de las opciones.
Entonces, ¿está bien si también llama a su hija War Machine de vez en cuando?
No soy anti-princesa. O anti-superhéroe. Ese no es el caso. Realmente nos encantaría que las niñas tuvieran exposición a ambos tipos de personajes.
