A nuevo reporte por las Academias Nacionales de Ciencias, Ingeniería y Medicina recomienda encarecidamente que distritos escolares públicos que planean reabrir físicamente ven el otoño priorizar las necesidades de los estudiantes jóvenes en los grados K-5 y los estudiantes que tienen discapacidades. El informe se basa en las recomendaciones de los CDC, la Academia Estadounidense de Pediatría y la American Federation of Teachers en lo que respecta a la reapertura y crea consenso a partir de estos informes sobre los las mejores prácticas posibles para reabrir estos espacios de forma segura.
En una entrevista con NPR, un miembro del comité, el Dr. Dimitri Christakis, señaló el hecho de que American los funcionarios les han fallado a los niños en más de un sentido desde el estallido de la pandemia. “En primer lugar, hemos hecho un trabajo tan terrible para contener esta pandemia. En segundo lugar, cerramos las escuelas... abruptamente sin un buen plan sobre cómo hacer la transición a la educación a distancia y sin la infraestructura adecuada para tantos niños. Y tercero, que en el momento en que cerramos las escuelas, no comenzamos a planificar de inmediato cómo reabrirlas ”, dijo.
El informe hace nueve recomendaciones importantes. La primera es que las escuelas deben tener en cuenta que el aprendizaje a distancia es un riesgo para los niños, especialmente los niños pequeños y los niños vulnerables. Estos grupos, por encima de otros, son los que más luchan con el aprendizaje a distancia. También recomienda que el personal adulto use máscaras quirúrgicas y que los estudiantes y maestros tengan acceso constante a fregaderos, jabón y desinfectante de manos, y que los maestros deben "practicar el distanciamiento físico" y también limitar las reuniones. Curiosamente, el informe dice que no hay mucha evidencia de que sea necesaria una limpieza enérgica de las superficies o una forma significativa de combatir la pandemia. El informe hace un llamado a los estados y el gobierno federal para proporcionar una financiación significativa para las escuelas para poder seguir todas estas condiciones y mantener a los niños lo más seguros posible.
Pero, ¿los padres devolverán a sus hijos pequeños a la escuela? Es difícil de decir. Una encuesta realizada a principios de este mes sugirió que alrededor del 59% de los padres encuestados no enviaría a sus hijos de regreso a la escuela, pero es probable que muchos padres no tengan la opción de mantener a sus hijos en casa económicamente. A pesar de eso, muchos distritos escolares en todo el país han decidido permanecer alejados durante el año escolar 2020-2021, al menos hasta que las tasas de transmisión dentro de las comunidades comiencen a descender. En Milwaukee, Austin y Nashville, los funcionarios escolares se han comprometido a realizar las primeras semanas de clases en un lugar remoto. mientras tanto, Las escuelas de San Diego, Los Ángeles, el condado de Dekalb y el distrito del municipio de Washington en Indiana están comprometidos a hacer un año escolar completamente remoto.
Mientras Christakis señala que el aumento de casos de COVID-19 no se debe a las escuelas están abiertas, muchos expertos en salud pública están preocupados por regresar a la escuela cuando los casos aún están aumentando y transmisión comunitaria sigue siendo tan alto como es.
