Theodor Seuss Geisel oli mustkunstnik. Mees, keda tuntakse paremini kui dr Seuss, kasutas kavalust, et panna lugejad uskuma, et tema näiliselt rumalad riimid on just sellised. Kuid hea arsti proosa, olgu see siis munataldrikutest või vuntsidega puuinimestest, oli petlik. Tema juhuslikud kuplid ja jaburad sõnad toimivad lastele keelelise alglaagrina. Professor LouAnn Gerken, Ph.D. pakub mõningaid põhjuseid, miks hea arsti töö on varases lapsepõlves nii oluline.
See kõik puudutab seda rütmi
Gerkeni sõnul on rütm oluline tööriist, et imikud saaksid aru, millal fraasid lõppevad ja algavad – see on nende esimene samm keele õppimisel. Kui nad saavad sellega hakkama, aitab rütm imikutel motoorseid mustreid arendada. Kuna vetruv, tugevalt rütmiline proosa on dr Seussi teoste üks tunnuseid, esitab hea doktor varase keeleteaduse kiirkursuse.
Inglise keel võtab sageli jambilise pentameetri (de DUM, korduse korral). Teised keeled, näiteks itaalia keel, kasutavad sageli vastupidist mustrit (DUM de, kordus). Dr Seuss kirjutas peaaegu eranditult anapesti meetris (de de DUM, kordades) ja Gerken ütleb, et näiliselt rumal muster aitab lastel keelt täpsemalt mõista.
Väljamõeldud sõnad peegeldavad seda, kuidas lapsed räägivad
“Thneeds” ja “Bar-ba-loots” pole kahjuks päris sõnad. Kuid need on tõhusad riimid, mida leidub Lorax. Sellised sõnad pole mitte ainult teaduslikult naljakas, kuid need aitavad ka teie lapsi õppida tegelik uusi sõnu.
Miks? Isegi kui need pole tõelised, ütleb Gerken, et igasugused sõnad aitavad arendada laste keelt ja kognitiivseid oskusi. Väljamõeldud keele väärtus on dr Seussi jaoks eriti oluline, sest ta kasutab neid sageli riimi pärast. "Riimid tõstavad sageli esile stressireeglid lapse emakeeles," Gerken ütles varem. "[Nad] kipuvad peegeldama seda, kuidas lapsed loomulikult räägivad."
Seussi teoste riimide ja uute sõnade kombinatsioon esitab lastele väljakutse viisil, mida muu lastekirjandus alati ei tee. Tavaliselt teab teie laps, et "glupitty-glup" ja "wucket" ei ole päris sõnad. Kuid nad õpivad, et keelega saab mängida, ja nad saavad kindlustunde oma lugemisoskuses.
Tema proosa on muusika vastsündinu kõrvadele
Aastal 1980 Uuring uurijad Anthony DeCasper ja William Fifer, ootavad emad lugesid ette Kass mütsis kaks korda päevas viimase 6,5 rasedusnädala jooksul. Pärast sündi anti vastsündinutele spetsiaalsed lutid, mis aktiveerisid nende emade erinevaid hääli. Luti imemine ühel viisil mängiks linti nende ema lugemisest Kass mütsis; selle imemine muul viisil mängiks tema lugemist Kuningas, hiired ja juust. Iga luuletus on kirjutatud eri meetrites. Peaaegu eranditult "valisid" vastsündinud lapsed, mida kuulata Kass mütsis. Per Gerken, nad eelistasid Kass mütsis selle täpse, rahustava proosa tõttu. Ta ütleb, et luu juhtivus (heli juhtimine sisekõrva läbi kolju luude) annab lootele rütmi ja prosoodia. See tähendab, et heade arstide trikid töötavad isegi nende puhul, kes on liiga noored, et isegi sõnadest aru saada.
