Nagu paljud, olen ka mina läbinud kurikuulsa häbikäigu. Tavaliselt algas see sellega õlut, millele järgnesid kaadrid millestki ja lõppes vähem kui eepilisega otsuse tegemine. Järgmisel hommikul häbi vahtimajja, Walgreensi ja koju.
I läks kolledžisse kaheksa aastat ja võtsin ette palju matku – häbi, süütunne ja vastikustunne. See oli alati minu halb ja ma olen vastutav selle eest, et ma sattusid ennasthävitavatesse emotsionaalsetesse maamiinidesse. Kahjuks olen ka mina süüdi oma poja esimeses häbikäigus pärast seda, kui ostsin talle esimese raku telefon.
ma mõtlesin telefoni omamine oli privileeg. Hüve, mille laps sai seetõttu, et töötav vanem kasutas osa oma palgast oma järglasele läbimõeldud kingituse ostmiseks. Ma ei saanud aru, et telefoni omamine on sünniõigus.
Selle loo esitas a Isalik lugeja. Loos avaldatud arvamused ei pruugi kajastada inimeste arvamusi Isalik trükisena. Asjaolu, et me loo trükime, peegeldab aga usku, et see on huvitav ja väärt lugemine
Kui mu poeg kohe koolis käima hakkas, oli kõigil, olenemata vertikaalsusest, telefon. Viivitasin tema telefoniostmist tähelepanu hajutamise strateegiatega – ostsin kaasaskantavaid tehnilisi mänguasju, nagu PlayStation DS. Viiendas klassis oli see kas hankida talle telefon või külastada lasteteenistust.
Käisin AT&T poes. Ignoreerisin rõõmsalt iPhone'i ekraani ja hüppasin poe tagumisse nurka. See on õppetund, mille sain aastatepikkusest ostlemisest lastepoodides nagu Children’s Place. Minu eelistatud hinnavahemik on avariiväljapääsu või töötajate tualettruumi kõrval.
Oli mõned kaubamärgiga telefonid, kuid enamasti üldised mudelid. Ma ei tahtnud odavat isa silti, seega läksin madalaima hinnaga märgist mööda. Ostsin odavuselt teise, ühekordselt kasutatava AT&T klapiga telefoni.
Järgmine oli teenusleping. Mu poeg oli liiga noor sotsiaalmeedia või porno, aga tal oli paar sõpra. Tellisin andmevaba plaani 200 tekstipiiranguga. Minu meelest läbimõeldud isalik žest, kuigi kokkuhoidlik.
Mu poeg oli tehnikataevas. Kooli minnes uhkeldas ta uhkelt oma uue telefoniga. Selleks ajaks, kui ta koju tuli, oli AT&T tema seljakotis peidetud. Küsisin temalt, miks.
Sel ajal tegid koolibussi lapsed tema klapiga telefoni üle nalja. Lõuna ajal avastasid tema sõbrad, et ta ei saa YouTube'i voogesitada, mistõttu nad sundisid teda kaotajate laua juurde kolima. Peakontor tegi PA teate, et mu pojal on hoone odavaim telefon. Mitte päris. Aga see oli terve päev kõndimist.
Tundsin teatud kahetsust. Kaalusin minna tagasi AT&T juurde ja minna üle kolmandaks odavamaks telefoniks. See oleks tähendanud rohkem minu aega ja raha. Selle asemel tegin seda, mida iga hea psühholoog teeb – tundsin kaasa, ratsionaliseerisin ja hajutasin tähelepanu.
„Ei ole lõbus, kui selle üle naerdakse – see pidi olema raske. Ka mina oleksin ärritunud,” ütlesin. "Kuid telefon ei tee kedagi võitjaks ega kaotajaks. See on lihtsalt asi. Oh, muide, seal on Paavo uus osa. Tahad vaadata?"
Mida ma ei jaganud, oli see, kui uhke ma enda üle olin. See oli üks neist harvadest isahetkedest, millest võidavad kõik. Laps sai hindamatu õppetunni ja isa säästis raha.
Mark Shatz on üksikisa, psühholoog ja raamatu "Komöödia kirjutamise saladused" (3. väljaanne) autor. Tema lemmikajaviide on vaadata, kuidas tema teismeline poeg "tõestatud" kasvatustehnikaid kavaldab.
