Järgnev sündikaati alates Lapsevanemate vahepalade segu jaoks Isade foorum, kogukond vanemad ja mõjutajad, kellel on ülevaade tööst, perekonnast ja elust. Kui soovid foorumiga liituda, siis kirjuta meile [email protected].
Montessorina õpilane, õpetaja, ja nüüd lapsevanem, üks pidev mantra, mida pean endalt küsima, on — teeb seda julgustada iseseisvust, või segan ma asjatult? Seda võib lapse jaoks nii lihtne teha. Sest meil on kiire, sest nad ajavad jama, kui nad seda ise teevad jne. Kuid millal ja kuidas saame, on lapsele kasulik lasta tal teha seda, mida ta ise suudab (ükskõik kui aeglane melass ta seda teeb). Lõpuks pole see enam probleemiks, nii et liituge minuga ja lubage, et proovite olla kannatlikum!
SEOTUD: Kui tähtis on lasta oma lastel igav olla
Flickr / Amy H B
Maria Montessoril oli palju rääkida lapse sisemisest vajadusest arendada iseseisvust ja selle kohta, kuidas tuleks meie koolid seda võimaldada. Siin on väike maitse tema mõtetest sellel teemal:
„Looduse tungil ja arenguseaduste järgi, kuigi täiskasvanule arusaamatuks, on laps kohustatud et olla tõsiselt 2 põhiasja suhtes … esimene on armastus tegevuste vastu… Teine põhiline asi on sõltumatus. (
"Lapse iseseisvuse vallutused on peamised sammud tema "loomulikuks arenguks". (The Absorbent Mind, 8. peatükk, lk. 84)
"Välja arvatud juhul, kui tal on regressiivsed kalduvused, on lapse olemus suunatud otseselt ja energiliselt funktsionaalse iseseisvuse poole." (The Absorbent Mind, 8. peatükk, lk. 83)
Kuid millal ja kuidas saame, on lapsele kasulik lasta tal teha seda, mida ta ise suudab.
Niisiis, kuidas on minu taust Montessori õpetajana mõjutanud minu kasvatusvalikuid? Siin on nimekiri mõnest senisest viisist. See on väga lühike nimekiri, sest olen praegu töötav ema ja ootan liiga palju magama jäämist. Kas me ei armasta ajaveebi loendeid? See on okei, et see on ainult 2 punkti pikk, eks?
Viipekeel
Kindlasti ei lugenud ma lõpuni seda vinget beebide allkirjastamise raamatut, mis mulle kingiti beebiõhtu raamatuks. Ma kindlasti ei valdanud rohkem kui 6 märki (söö, joo, tualett, kaka, rohkem, valmis). Siiski on see ikka väga kasulik olnud! See, et saan näiteks näljast selgelt edasi anda, annab minu tütrele nii palju enesekindlust ja kindlustunnet, et kui tal midagi vaja, siis teda kuuldakse ja ta saab vajaliku. Ta ei torma näljasena, sest tal pole selleks põhjust. Pole mingit pettumust, mis vallandaks raevuhoo. Ta ütleb mulle allkirjaks, et ma saan talle midagi. Lihtne. Soovitan allkirja anda, sest mis aitaks kedagi iseseisvamaks saada kui oskus oma vajadusi ja mõtteid edastada?
Avalik domeen
Varajane tualettruumi koolitus
Nii et olen näinud selle üle mõningaid vaidlusi, kuid soovitan teil hankida mõned raamatud, lugeda ja teha oma otsused. Jagan lihtsalt oma 2 senti. Iseseisvus oma kehalistes funktsioonides on kõrgel kohal koos vajaduste edastamisega. Lapsed hakkavad kindlasti muutuma raskemaks umbes aastaselt. Nad rabelevad, jooksevad tagumiku alasti minema, väldivad põhimõtteliselt iga hinna eest mähkmevahetust. Kui tore, et olete muutnud oma lapse loomulikuks harjumuseks minna varakult tualetti, enne kui tal on veelgi raskem sellest aru saada. Neile on bioloogiliselt veelgi parem välistada istumine kindlalt istutatud jalgadega.
Mu tütar ei ole veel täielikult tualetiõpetust saanud ja me võime isegi kaotada selle koha peal, sest ta on nüüd rühmas, mitte ainult minuga. Ma saan aru, et seda on natuke raske pühenduda, kui teie laps läheb lasteaeda või kooli, sest tõenäoliselt vajate ühekordseid mähkmeid ja teil pole väikest plastpotti, millel teie pisike istuda saaks iseseisvalt. Kuid ma loodan siiski, et meie senised jõupingutused viivad ta ikkagi palju varem täiesti mähkmevabaks, kui siis, kui ta poleks kunagi enne 18-kuuseks saamist nii sageli tualetis käinud. Kui teete veidi uurimistööd, leiate, et see pole uus laine, veider, ebareaalne hipivärk. See oli omal ajal norm. Enne 1950. aastat sai enamik lapsi USA-s tualettruumi 18 kuu vanuseks. Nüüd? See on rohkem nagu peaaegu 3 aastat vana.
Aliyah FQ on uus lapsevanem ja M.Ed (Montessori haridus).
