Helikopteri vanemad, muruniiduki vanemad ja lumesaha vanemad – need on suures osas halvustavad sildid emadele ja isadele, kes on oma lastega liigselt seotud. Mõisted on mõeldud kirjeldama vanemaid – praegusel hetkel võib-olla enamikku Ameerika vanemaid –, kes tunnevad, et eduka lapse kasvatamiseks peavad nad olema väsimatud ja sihikindlad nagu masinad. Cornelli ülikooli hiljutise uuringu kohaselt peab enamik vanemaid maailma tarbivat hüperkihlumist parimaks meetodiks laste kasvatamiseks. Lastele kaasaminek on muutunud parimaks kultuuriliseks tavaks, esitades selle lihtsa küsimuse: kas see töötab? Küsige teadlaselt ja nad ütlevad teile tõenäoliselt ei.
Kuigi helikopteri vanemad ja lumesaha vanemad pööravad sageli oma mootoreid oma laste hilises noorukieas ja varases täiskasvanueas, võib intensiivne vanemlus alata juba lapseeas. Vanemad, kes tõesti tahavad, et laps saaks edumaa, suruvad sageli oma last lööma arengu verstapostid vara. Probleem on selles, et arengu verstaposti varajane saavutamine ei paranda lapse tulemusi. Hiljuti avaldatud imikute kiindumuse eksperdi uuringu kohaselt võib nende varajase arengu sundimine olla tegelikult kahjulik.
"Püüdsime mõista, mida vanemad teevad, mis on tõesti oluline, et lapsed saaksid 12 kuuks kindlalt seotuks," ütleb Woodhouse. Teisisõnu uuris ta vanemate käitumist, mis aitab imikutel oma vanemale arengule sobival ja turvalisel viisil orienteeruda. "Meie andmed näitasid, et kui laps teid tõesti vajab ja nutab, oleks laps kindlalt kinnitatud, kui reageerite vähemalt poole ajast."
Woodhouse nimetab seda "turvaliseks baassätteks", mis tähendab lihtsalt, et vanemad reageerivad beebi märguannetele õigesti piisavalt palju, et kiindumus võib tekkida. Oluline on see, et turvalise baassätte saavutamiseks ei pea vanemad oma lapse märguannetele õigesti reageerima 100% ajast või isegi 80% või 70% ajast. Nad peavad lihtsalt 50% ajast õigesti reageerima, mida Woodhouse'ile meeldib nimetada "piisavalt heaks" lapsevanemaks olemiseks.
Selle lähenemisviisi selge eelis on see, et see võimaldab vanematel käituda vähem mehhaaniliselt, alandades taset stressi ja laste kaitsmine ärevuse ja vanemate potentsiaalselt kahjulike kõrvalmõjude eest äri.
Kuid see pole veel kogu lugu. Lapsele vastamine on üks asi, kuid sama on ka lasta tal iseseisvalt uurida. "Kui laps ei ole hädas, [kui nad] õpivad tundma, kuidas maailm toimib ja avastavad, saavad vanemad oma töö ära, kuna nad ei sega last ja ei pane teda nutma," selgitab Woodhouse. "Kui nutt lülitab uurimissüsteemi välja ja aktiveerib kinnitussüsteemi, siis uurimine peatub... See tekitab ebakindlust." Ja ebakindel kiindumus võib põhjustada lapse, kes kasvab emotsionaalselt eraldatuks ja umbusklikuks või kellel võib olla probleeme suhete loomisega.
Woodhouse märgib, et turvalise seotuse mõte seisneb selles, et kui beebid vajavad hooldajat, on hooldaja olemas, kuid ülejäänud aja on neil lubatud õppida, kuidas maailm toimib.
„Mõnikord nägime lapsi, kes osutusid ebakindlaks, sest vanemad olid väga mures, et püüdsid pakkuda parimat võimalikku lapsevanemaks olemist ja teeks asju, näiteks üritaks last korduvalt ümber pöörata, kuni ta nutma hakkab," Woodhouse märkmeid.
Kuid väikelaste ebakindel kiindumus ei ole ainus oht, et nad on liiga kaasatud. 2012. aasta uuringu kohaselt avaldati ajakirjas PLOS One, võib lasteaiaealiste laste risk ärevushäirete tekkeks hilisemas elus olla korrelatsioonis ema ärevuse või emade liigse kaasamisega. Pärast 200 lapse algklasside jälgimist leidsid teadlased, et lastel on diagnoositav ärevus tõenäolisem, kui emad oli vastanud positiivselt sellistele küsitluse küsimustele nagu "Mina otsustan, kellega mu laps mängib" või "Ma riietan oma last isegi siis, kui ta saab sellega üksi hakkama."
„Liigse kaasamise tulemused toetasid seda hüpoteesi; liigne kaasatus oli 9-aastase lapse ärevuse märkimisväärne ennustaja, isegi kui ärevus oli algtaseme kontrolli all," järeldasid teadlased ja lisasid, et nende leiud olid "kooskõlas metaanalüüsi tulemustega, mis näitasid, et liigselt kaasatud või pealetükkiva vanemluse puhul on suurem mõju kui negatiivne lapsevanemaks olemine."
Värskemad uuringud näitavad, et liigne vanemlikkus mõjutab lapsi ka siis, kui nad on lõpetanud keskkooli ja lähevad ülikooli. See on aeg, mil lapsed eraldusid traditsiooniliselt oma vanematest ja leidsid mingi autonoomia tunde. Kuid teadlased avastavad, et vanemad on seotud isegi siis, kui lapsed kõrgkooli astuvad.
"Kui ma kolledžis õppisin, ei olnud vanemad kaasatud, kui just polnud mingit kriisi," ütleb Holly Schiffrin, Ph.D., Mary Washingtoni ülikooli psühholoogiaprofessor. "Praegu on kaasamise tase lihtsalt väga erinev. Vanemad annavad lastele tagasisidet nende paberite kohta või saadavad mulle ja teistele õppejõududele e-kirju või helistavad. See ei ole iga õpilane, kuid see on šokeeriv, et see üldse juhtub.
"Intensiivne lapsevanemaks olemine paneb vanema tõesti stressi, " ütleb Schiffrin. "Uuringud näitavad, et lastele ei ole kasulik teha kõike nende eest, sest nad seda ei tee muutuda iseseisvaks ja see on korrelatsioonis depressiooni ja ärevuse kõrgema tasemega kolledžis tasemel."
Schiffrinist sai selle teema juhtiv rahvusvaheline ekspert pärast uudishimu otsimist oma vanemate õpilaste pereelu vastu. See viis ta vanemate juurde, kes avastas, et nad kannatasid tohutu, vapustava ja aukartust tekitava toetuse pakkumisel.
Fakt on see, et lapsevanemaks olemine on piisavalt stressirohke. Kuid kui vanemad võtavad oma laste õlgadelt koormuse – kas sotsiaalsed või hariduslikud –, siis nende lapsed ei omanda olulisi toimetuleku- ja organiseerimisoskusi, mis on vajalikud funktsionaalseks täiskasvanuks saamiseks.
Schiffrini oma enimtsiteeritud uuring uuris lapse enesemääramisõigust – põhiliselt võimet ise otsuseid teha, autonoomiatunnet ja suhteid. Lapsel, kellel on tugev enesemääramise tunne, on üldiselt ka heaolu- ja õnnetunne. Schiffrin mõtles, kas helikopteri kasvatamine, mis on määratletud kui arenguliselt sobimatu kaasatuse tase, mõjutas lapse enesemääramist. Ja… jah. Väga palju.
Kuid Schiffrini leiud tulid hoiatusega. Ta märgib, et seos helikopteri kasvatamise ja vähenenud heaolutunde vahel on korrelatsiooniline, mitte põhjuslik. Ta märgib ka, et muutused heaolus sõltuvad sellest, kuidas laps tajub vanema tegevust. Edasised uuringud on leidnud, et mõnda last ei häiri helikopteri kasvatamine, sest vanemate kaasamine aitas kaasa erinevatele kogemustele ja edule. Siiski on vähe põhjust uskuda, et intensiivne vanemlus on vanemale kunagi kasulik.
Ja selgub, et vanemad pole masinad. Neid tuleb vanemvõrrandis arvesse võtta, kuna need moodustavad suurema osa sellest. Vanematele haiget tegev lastekasvatus ei ole jätkusuutlik isegi siis, kui sellest on saanud norm.
See tähendab, et lapsed vajavad tuge. Lugematud uuringud (ja kõik ajaloo anekdootlikud tõendid) on näidanud, et ebausaldusväärsed vanemad kasvatavad lapsi halvemate tulemustega. Nii et normaliseeriv reaktsioon intensiivsele lapsevanemaks olemisele ei ole tagasilöök – see on strateegiline leevendamine või, kui vanemad eelistavad seda niimoodi mõelda, siis taktikalisem lähenemine. Lapsed vajavad võimalust arendada oma oskusi ja enesehinnangut. Selle pakkumine on õige asi. Asjaolu, et see võib võimaldada teil magada või üksi olla, on lihtsalt lisaboonus.
"Tasakaalu leidmine on võtmetähtsusega," ütleb Woodhouse. "Mida lõdvestunud olete, seda parem. Kui olete mures, tekitab see ärevust. Mida vähem muretsete selle pärast, et olete erakordne lapsevanem, seda erakordsem saate olla.
See artikkel avaldati algselt
