Järgmise loo saatis isalik lugeja. Loos avaldatud arvamused ei kajasta Isade kui väljaande arvamusi. Asjaolu, et me loo trükime, peegeldab aga usku, et see on huvitav ja väärt lugemine.
Minu 7-aastane poeg armastab golf. Ta vaatab seda. Ta mängib seda. Ta tahab olla kursil igal võimalusel. Ja kuigi ta on hea golfimängija, nagu enamikul, on tal ka halbu päevi. Lõppude lõpuks on see golf ⏤ kõige raskem spordiala. Ühel päeval hiljutise turniiri ajal oli tal aga raske. ma olin caddying tema pärast ja tundis end halvasti.
Nüüd hoolin ma oma lastest rohkem kui millestki muust maailmas ja ma tahan, et neil õnnestuks ja läheks hästi. Kuid on midagi, mida hindan tulemustest tähtsamana: see on pingutus! Ta suudab oma pingutusi kontrollida ja kui ma nägin, et tal ei õnnestunud sel päeval, Nägin vaeva, et vaadata. Ta oli ära. Ta oleks pallist üle, et lüüa, peatus, vaatas mulle otsa ja küsis: "Kas on minu kord?" Minu pettumus kasvas vooru edenedes. Meie 9-rajalise ringi kaheksandal rajal tegi ta seda uuesti. Ma ei karjunud, kuid olin temaga karm ja ta hakkas pisaraid ajama ja ütles: "Lõpeta
Ausalt öeldes polnud vahet, kas ma karjusin või mitte, ta arvas, et ma karjusin ja see on kõik, mis loeb. Nendel juhtudel on meie laste enesekindlust palju lihtsam hävitada kui seda üles ehitada. Tundsin end kohe kohutavalt. Ma rikkusin oma reegleid. Mõtlesin: "Oh ei, ma olen kohutav spordivanem!" Olen täpselt see vanem, keda tavaliselt aidata püüan. Vaata, ma olen spordipsühholoogia treener. Töötan kogu aeg laste ja vanematega, et sportlikku sooritust parandada. Olen isegi kirjutanud vaimse sitkuse kohta raamatu spordivanematele pealkirjaga Ärge "peaks" oma lapsi kandma: kasvatage nende vaimset sitkust. Ja kuigi ma tean ja jutlustan, kui oluline on jääda positiivseks, mitte juhtida emotsioone Vuoristorata ja keskendudes teie ees olevale kaadrile, karjusin siin omaenda liha peale ja veri.
Ja ma mõistsin, et ükskõik kui palju me ka ei pingutaks, nii nagu meie lapsed teevad sporti tehes vigu, teeme ka meie vead vanematena neid vaadates. Ja see on okei. Aga kui mõistame, et oleme kohutav spordivanem, peame lõpetama. Siin on kolm võimalust, kuidas:
Lõpetage mängu ajal juhendamine
Olin liiga emotsionaalselt seotud oma poja golfimängu tulemusega. Me kõik teeme seda aeg-ajalt. Olin pettunud tema vähese pingutuse pärast ja nagu ütleb mu sõber Joe Skovron, Rickie Fowleri treener: "treeneritöö on seotud ajastuse määramisega!" Matši, mängu või vooru ajal on mitte aeg parandada meie laste mängu. Tegelikult ei peaks me isegi autoga koju sõitma ⏤ on liiga vara. Hiljem on neil piisavalt aega, et harjutada oma vigu parandama, olemata liiga kriitiline. Pea meeles, meie peame oma lapsi kiitma, ei mõista neid hukka.
Meie sõnum ja mitteverbaalne suhtlus lapsevanematena peab võistluse ajal jääma positiivseks ja optimistlikuks, olenemata asjaoludest või tulemustest. Antud juhul vajas minu tänavapool koristamist. Ma vabandasin tema ees. Tunnustasin teda selle üle, kui uhke ma tema ja tema võistlusvõime üle olin. Tundsin ka oma viga ja andsin talle teada, et mul läheb paremini.
Ärge elage oma laste kaudu vaenulikult
Kui ma mängiksin oma poja golfiturniiril, oleksin ma jalaga tagumikku löönud ⏤ Ma lihtsalt ütlen. Aga, ma ei olnud. Ma ei saa elada oma elu läbi oma lapse õnnestumiste ja tagasilöökide. Samuti ei saa ma end lapsevanemana hinnata selle põhjal, kuidas mu laps väljakul või väljakul toimib. Kahjuks kohtlevad vanemad oma laste mänge nii, nagu nad seda teeksid kodulinna professionaalne meeskond. Me elame ja sureme igast näidendist. Tunneme end suurepäraselt, kui neil läheb hästi, ja kehvasti, kui nad ei esine.
Kohutavad spordivanemad sõidavad emotsionaalsel teerullil olles a fänn kui neil on vaja olemise karussellil sõita a lapsevanem! Paneme kõrgeimad ootused ja oleme kõige karmimad nende inimeste vastu, keda me kõige rohkem armastame? Kohtleme neid nii, nagu neile makstaks aastas 15 miljonit dollarit spordiga tegelemise eest ja nad peavad esinema. Tahame neile elus parimat, kuid see on pikaajaline mäng, mitte lühiajaline võit või kaotus. Meie lapsed kasvavad ja õpivad, kuidas raskustest üle saada, kui nad võtavad vastutuse ja tulevad toime oma tagasilöökidega. Meie roll on neid tagasilöökidest läbi juhatada, mitte neid karistada, sest arvame, et nende mäng peegeldab meid halvasti.
Tehke mänguplaan
Spordis on elektrit ja energiat. See teebki selle nii lõbusaks! Kuid lapsevanematena istume me lõvikoopas ja koopa ärritamiseks on vaja ainult ühte negatiivset näidendit või lapsevanemat. Sageli juhtub see järgmiselt: üks inimene karjub oma lapsele, et ta lööks tagasi, või tõukleb või mõnitab meeskonda, et ta mängis teatud mängu või ei sooritanud. Kui kohtunik teeb küsitava kõne, möirgavad kõik vanemad ühest suust. Energia suunatakse nüüd kollektiivse üksusena kohtuniku või vastasmängija poole. Kui juubeldamine muutub karjumiseks, on lõvikoopas meeletu ja nad on valmis õgima kõiki, kes neist üle tulevad. Vanemate emotsioone on tribüünil peaaegu võimatu kontrollida, sest energia ja keskkond on emotsionaalselt nii laetud.
Kui meil pole enne mängule jõudmist plaani, kuidas tegutseda ja suhelda, siis oleme uhkuse meelevallas. Vältimaks muutumast kohutavaks spordivanemaks, peame pidama oma mängueelset meeleolukat juttu ja arutama, milline on meie enda käitumine mängu või matši puhul. Noortespordiga tegelevad lapsed arenevad positiivsest tugevdusest, kuid nad on sageli kindlad, et nad ei taha mängude ajal oma vanemate häält kuulda. Rääkige oma lapsega enne mängu sellest, mis tüüpi rõõmustamist ta tunneb, ja pidage seda meeles, kui koopas hakkab möirgama.
Dr Rob Bell on vaimse sitkuse treener, kes töötab professionaalsete sportlaste ja juhtidega. Ta on ka kahe lapse isa ja Ironmani sportlane. Ta on kirjutanud kuus raamatut, sealhulgas „Ära „peaks” oma lastele: ehita oma vaimset sitkust” ja tema veebisait on drrobbell.com
