Kuidas kasvatada last kriitilise mõtlemise oskustega, mitte ärevusega

click fraud protection

Lapsed kipuvad võtma maailma täisväärtuslikult. Reklaamid, jõuluvana, lihavõttejänku ja telesaadete jaoks mõeldud inforeklaame peetakse faktiks, sest lapsed ei saa aru.veenev kavatsus” – ja neil puuduvad kriitilise mõtlemise oskused, et mõista, et keegi üritab neile midagi müüa, kuni nad on umbes 10-12-aastased. Niisiis, kuidas saavad vanemad ennetavalt töötada selle nimel, et kasvatada lapsi, kes teavad, kuidas ümbritsevat maailma kahtluse alla seada ja kriitiliselt mõelda?

Esiteks peaksid nad olema kannatlikud. Skeptsismi õpetamine on hea – see võib aidata lastel kindlaks teha, mis on maailmas ohutu või ebaturvaline, ja nad saavad muutuvad vähem impulsiivseks – kuid see ei hakka päriselt peale jääma enne, kui lapsed saavad suureks, kui saavad 8-aastaseks või 9. Ja seda tuleks hoolikalt õpetada: liiga palju skeptilist mõtlemist võib põhjustada küünilisust teiste kavatsuste suhtes ja faktide laialdast kõrvalejätmist, mis kipub viima halva otsustusvõimeni. Niisiis, kuidas saavad vanemad oma lapsi aidata, muutmata neid pessimistiks? Nagu paljude asjade puhul, on ka see kõik õige käitumise modelleerimises, ütleb praktiseeriv kliiniline doktor Shannon McHugh.

psühholoog kes keskendub tööle laste ja peredega.

Siin on, mida teevad vanemad, kes soovivad oma lastele skeptilist käitumist modelleerida:

  • Nad esitavad laste ees otsuseid tehes palju küsimusi Lapse ees uue televiisori või seadme ostmisel peaksid vanemad veenduma, et nad esitavad palju küsimusi ja teevad palju uurimistööd. "Tavalistes eluolukordades peaksid vanemad enne otsuse tegemist küsimusi esitama," ütleb McHugh. See on kahekordselt tõsi, kui nad on oma laste ees. Kui nad valivad kaks televiisorit vana, katki läinud asemele saab esitada küsimusi televiisori kvaliteedi, hinnaklassi, makseplaanide jms kohta. Kui nad on need küsimused esitanud ja näivad saadud teabega rahul olevat, saavad nad teha otsuse. Kui teete seda oma laste ees, aitab see õpetada lapsi küsitlema nii pakutavat teavet kui ka oma motivatsiooni.
  • Nad selgitavad lastele tehtud otsuseid Vanemad peaksid võimaluse korral oma lastele tehtud otsuseid selgitama. Ütlemine: "Me saame selle teleri" on vähem kasulik kui põhjuse selgitamine. See on ka viis, kuidas lapsi kaasata otsuste tegemisse, palumata neil tingimata selles protsessis osaleda, mis ei ole alati asjakohane.
  • Nad küsitlevad lapsi nende endi otsuste kohta Vanemad, kes soovivad skeptilisi lapsi, küsivad neilt, miks nad teevad seda, mida nad teevad. Kuigi lapsed ei otsusta sageli kahe lameekraaniga televiisori vahel, otsustavad nad mõnikord kanda teatud kingad või spetsiaalne T-särk. Küsige neilt, miks. Kas sellepärast, et nad on mugavamad? Kas nad eelistavad värvi? See julgustab lapsi mõtlema, miks nad võiksid otsuseid teha. See ei õpeta iseenesest skeptitsismi, kuid õpetab neile, kuidas nad teavet töötlevad ja muutes nad teadlikuks oma mõtteprotsessidest, panevad vanemad ka lapsi mõtlema, kas need protsessid on nii robustne.
  • Nad räägivad nendega Internetist Nagu eespool mainitud, ei arene tõeline skeptitsism lastes välja enne, kui nad jõuavad kooliikka, seega sobivad skeptitsismi õppetunnid. väikelapsed näevad palju teistsugused välja kui 12- või 13-aastastele lastele mõeldud omad – ja ka lähtematerjal muutub. Sellises vanuses terve skeptitsismiga lastele tuleb õpetada selliseid täiskasvanutele mõeldud asju nagu internet. "Teabele on tõesti nii palju ohjeldamatut juurdepääsu," hoiatab McHugh. "Ükskõik kui palju kontrolli vanemal on, tekib olukord, kus laps võib midagi näha. Ja kui nad võtavad kõike nii, et "see on Internetis, see on tõsi", on see probleem. Teame seda täiskasvanutelt, kes Internetist aru ei saa. See skeptitsismi puudumine mõjutab meie riiki ja maailma.
  • Nad räägivad nendega telereklaamidest Kui lapsed televiisorit vaatavad, istuvad nad minutite kaupa ajakirjade, lima ja laste mänguasjade reklaame. Vanemad, kelle lapsed on skeptilised, vaatavad koos lastega televiisorit ja kui need reklaamid tulevad, küsitlevad oma lapsi selle kohta, mis nende arvates toimub. Näiteks: öelge lihtsalt, et isa ja laps vaatavad teavitusreklaami võlukäsna kohta, mis puhastab vaibast kõik raskesti eemaldatavad plekid peaaegu ilma pingutuseta. Toode, mida müüakse ainult televisioonis, tundub teie lapsele imena. Täiskasvanud mõistavad, et see toode pole tõenäoliselt nii väärtuslik, kui tundub. Nii et nad haaravad oma arvuti, Google'i arvustused toote kohta ja kui need on halvad, selgitavad oma lapsele, miks nad seda tegid. "Ma kontrollisin neid ülevaateid, sest saan aru, et ettevõte üritab mulle müüa toodet, mis ei pruugi töötada," selgitavad nad.
ADHD ja autism ei ole samad, kuid nad on sarnased. Siin on, kuidas.

ADHD ja autism ei ole samad, kuid nad on sarnased. Siin on, kuidas.Lapse ArengAutismAdhdNeuroloogilise Mitmekesisuse Juhend

Lapsed koos ADHD võib olla häiriv ja hüperaktiivne. Autistlikud lapsed neid peetakse sagedamini sotsiaalselt kohmakateks. Kuid vaatamata nende erinevustele on ADHD ja autism tegelikult sama mündi k...

Loe rohkem
Ainsad 15 kuu verstapostid, mis on olulised

Ainsad 15 kuu verstapostid, mis on olulisedLapse ArengLapsedArengu VerstapostidEtappide KeskusKeeleoskus

Enamikul 15-kuuse lapse vanematel on hõivatud beebi siirdumisega käed tööd täis väikelapseeas. Nii füüsiliselt kui ka kognitiivselt tunnevad selles vanuses imikud ümbritsevast maailmast huvi ja nei...

Loe rohkem
Ainsad 30 kuu verstapostid, mis on olulised

Ainsad 30 kuu verstapostid, mis on olulisedLapse ArengLapsedArengu VerstapostidEtappide Keskus

Kui nende lapsed saavad 30 kuu vanuseks ehk 2 ja poole aastaseks, hakkavad paljud vanemad vaatama verstapostid arvestades, kas nende lapsed on alustamiseks valmis eelkool järgmise aasta või kahe jo...

Loe rohkem