Kiusajaid kutsutakse sageli üles arvestage nende ohvrite tunnetega ja ohvreid kutsutakse sageli, võib-olla üha enam, oma piinajate tunnetega arvestama. Praeguse rõhuasetusega emotsionaalsele intelligentsusele on empaatia sageli õpetajate ja vanemate vaikerežiim. Kuid see tundub mõnevõrra ebaõiglane. Pealegi, kiusajate ohvrid ei palunud end esile tõsta ja neilt rohkem emotsionaalset tööd nõuda tundub ebaõiglusena, mis on kihistunud ebaõiglusele. Ei ole, aga mitte mingil õrnal põhjusel. Kui see kõik kõrvale jätta, selgub, et temaga rääkimine kiusamise ohvrid kiusaja motiivide kohta on oluline ja kasulik, sest see aitab ohvritel mõista, et nad ei provotseerinud käitumist. Lapsed on alati valmis oma kannatustes süüdi võtma.
"Alustate öeldes:" See on andestamatu. Sa ei vääri kunagi, et sind koheldaks nii, et keegi ei tohiks teist inimest nii kohelda. Siis küsite: "Miks sa arvad, et hei, see sinuga nii tegi?" selgitab dr Michele Borba, autor Unselfie: miks empaatilised lapsed saavutavad edu meie kõikehõlmavas maailmas
Borba märgib, et motivatsiooni küsimusele pole õiget või valet vastust – teatud mõttes on see teadmata. Igal lapsel (ja igal täiskasvanul) on erinev motivatsioon olla kiusaja. See tähendab, et ohvrid on üldiselt üsna tähelepanelikud. Lõppude lõpuks valivad kiusajad sageli empaatilised ohvrid ja kiusaja-ohvri suhetes on omamoodi intiimsus, mis on harva nii lihtne kui lööja/lööja. Ja kellegi teise salajaste motiivide või käivitajate mõistmises on midagi jõudu andvat.
"See ei ole lihtne vestlus, kuid see võib olla väga võimas vestlus, sest see, mida te üritate teha, on aidata lapsel seda sisemiselt töödelda, " ütleb Borba. See töötlemine võib viia lapse eemale sisemisest süüst. Laps, kes usub, et ta on kuidagi kiusamist väärt, võib sageli tunda end jõuetuna ja enesehinnangut kaotamas. Kuid kiusaja vaatenurga võtmine, mis on osa empaatiaprotsessist, muudab kiusamise põhjused vaikimisi ohvrist väljaspool.
See tähendab, et empaatia ei pea tingimata viima andestamiseni. Borba märgib, et perspektiivi võtmine seisneb inimese motivatsiooni mõistmises. Asi pole nendega nõustumises. Nende motiivide mõistmine võib aidata vanemal ja lapsel mõista, kuidas reageerida järgmisel korral, kui nad kiusajaga kokku puutuvad.
Ja kuigi kiusaja motivatsiooni empaatiline vaatlemine ei ole kindlasti mingi maagiline ravim kõige vastu. kiusamine, märgib Borba, et ta on näinud silmatorkavaid tulemusi: "Mõned lapsed sõbrunevad kiusajaga." ta ütleb. "See on haruldus, kuid olen näinud, et see muutub positiivseks."
Siiski on empaatial piirid. Nagu arstid ja triaažiõed, võib see last segada, põhjustades neil tardumist, sest nad ei suuda lõpetada maailma nägemist teise pilguga. "Mõnikord muutuvad lapsed nii empaatiliseks, et püüavad maailma probleeme lahendada ja see pole hea," ütleb Borba. Kuid kiusaja puhul võib juhitud, empaatiline vestlus kiusaja motiivide teemal muuta ohvriks olemisest edasi liikumiseks.
