Seuraava on tuotettu yhteistyössä Honda ja uusi Odysseia, joka on täynnä ominaisuuksia, jotka auttavat vanhempia hyödyntämään laatuaikaa autossa lastensa kanssa.
Jos todella haluat tietää, kuinka lasten päivä meni, älä kysy, milloin he tulevat kotiin. Kysy, kun he ovat vielä perheautossa. Miksi? Kuten kliininen psykologi tohtori Laura Markham selittää, tiedon saaminen lapsilta on helpompaa, kun kysymyksiä esitetään odottamattomassa (ja rajoitetussa) kontekstissa. Vaikka autokeskusteluista on tullut jonkinlainen kulttuurinen normi vuosien varrella, risteys voi silti ajaa vastahakoisen jakajan väärin. Olivatpa he edessä tai takana, autoissa olevilla lapsilla ei ole minne mennä eikä tapana piiloutua taakse. He eivät omistaa vastata, mutta he tekevät niin joka tapauksessa – ehkä siksi, että katsekontakti on mahdotonta ja se tekee kaikesta hieman helpompaa.
Silti sillä ei ole väliä, jos ensimmäinen kysymys on "Kuinka päiväsi meni?" Vanhemmat, jotka seuraavat tätä kysymyslinjaa, voivat odottaa hylkäävää "sakkoa", jota seuraa pitkä tauko. Se on aivan liian laaja aihe. Markham sanoo, että spesifisyys on avainasemassa.
”Kun olet autossa, kysy päivän kohokohtia keskittyneellä kysymyksellä. Tämä auttaa lastasi hiomaan jotain kerrottavaa sinulle. Muuten päivän aikana tapahtui liian monia asioita, jotta he voisivat seuloa ja valita yhden”, hän sanoo.
"Mikä oli parasta, mitä koulussa tapahtui tänään?" johtaa keskusteluun tapahtumasta, joka voi kiertyä laajempaan keskusteluun koulun dynamiikasta. "Kenen kanssa istuit lounaalla?" tarjoaa mahdollisuuden puhua sosiaalisista vuorovaikutuksista menemättä sinne suoraan. "Mikä on lempitoimintasi leirillä?" kutsuu keskustelemaan intohimoista. Kaikissa tapauksissa tärkeintä on tukea lasta emotionaalisesti.
Ja jos ne eivät auta, Markham ehdottaa jotain, joka on samankaltainen kuin "Oliko sinulla tänään sijaisopettaja?" Se on harmiton kyllä-tai ei-kysymys, mutta se saa keskustelun käyntiin. Se on troijan hevonen. Jotkut lapset näkevät tämän liikkeen tulevan ja ärsyyntyvät jopa lempeästä kuulustelusta, mutta vastustusta voidaan kohdata syvemmällä kuuntelulla. Tarpeeksi jäämiä valmistaa aterian.
"Jos lapsesi ei ole avoin puhumiselle, havainnoi, mitä hän sinulle kertoi, ja ihmettele sitä ääneen: 'Näytät väsyneeltä. Ihmettelen, väsyttikö koulu sinua tänään.” ”Tilanne kuulostaa vaikealta. Ihmettelen mitä sinä nyt voisit tehdä. Mietin, onko olemassa keinoa parantaa tätä."
Priorisoinnin ja kuuntelun jälkeen Markham sanoo, että viimeinen avain mukaansatempaavaan keskusteluun on äänensävyn tarkistaminen. Ylireagoiminen tai lasten opettaminen on kuin ison punaisen keskustelunapin painamista. "Lapsesi ei halua sinun ratkaisevan hänen ongelmaansa", Markham selittää. "Se saa heidät tuntemaan itsensä epäpätemättömiksi." Lapsesi voi olla hyvin järkyttynyt jostakin, jonka pidät ylireagoivana. Ota heidän tunteensa vakavasti ja myötätuntoisesti, niin he todennäköisemmin avautuvat sinulle."
Markham sanoo, että lapset todella haluavat, että vanhemmat toistavat heidän tunteitaan.
"Tunnusta heidän sanansa toistamalla niitä ja tunnusta heidän ilmaisemansa tunteet resonoimalla vastauksessasi", hän sanoo. "Jos lapsesi sanoo: "Vihaan sitä opettajaa", sinun ei tarvitse olla samaa mieltä. Sano sen sijaan: "Kuulostaa siltä, että olet melko vihainen rouva Jonesille."
Kyse ei ole lapsesi päivään, ongelmaan tai tarinaan panostamisesta, vaan hänen energiansa ottamisesta ja ohjaamisesta hyödyllisiin johtopäätöksiin. Autokeskustelut ovat kuin judoa; ne vain vaativat enemmän keskittymistä. Häiriöttömänä pysyminen ja tarkkaavainen kuunteleminen ovat aina tärkeitä, mutta Markhamille suurin este lasten keskusteluun avautumiselle ovat vanhemmat, jotka yrittävät ratkaista kaikki ongelmansa.
Nämä tekniikat toimivat myös päivittäisten rutiinien, kuten koulun keskeyttämisen, ulkopuolella, esimerkiksi suuren tapahtuman, kuten paluumatkan kotiin ensimmäiseltä yöpymiseltä tai kuukauden leirillä, jälkeen. He vaativat vain vähän enemmän työtä.
”Tärkeintä on luoda uudelleen yhteys, joka ei toiminut erossanne. Yksikään lapsi ei halua tuntea, että grillaat heitä", Markham sanoo. "He haluavat tuntea, että rakastat heitä, olet iloinen nähdessäsi heidät ja ymmärrät, kun he päättävät jakaa jotain."
