Columbine Attack loi käsikirjoituskoulun ampujat seuraavat nyt

click fraud protection

Columbine. Tartunta. Klusterit.

Nämä ovat syyllisiä, joita on syytä pitää, koska kansakunta ei vielä ole toinen kouluampuminen.

Tämä tapahtui 7. toukokuuta klo STEM School Highlands Ranch – vain muutaman kilometrin päässä Columbinen lukio. Lukiossa tapahtui vuonna 1999 ammuskelu, joka oli tuolloin maan historian pahin kouluampuminen. Se tapahtui myös vain pari viikkoa Columbinen ampumisen 20-vuotispäivän jälkeen.

Yksi teini oli tapettu ja kahdeksan muuta loukkaantui kahden opiskelijan väitettyä avattua tulen STEM School Highlands Ranchilla.

Ampuminen muistuttaa aavemaisesti Columbinen tragediaa. Samankaltaisuuksia näiden kahden ampumisen välillä ovat maantiede ja se, että ei yhtä, vaan kahta koulun sisäpiiriläistä syytetään ampumisen toteuttamisesta.syvällä koulun sisällä.” Columbine on yksi kouluampumista, johon kaikkia muita mitataan, ja siitä on tullut käsikirjoitus uudelle kouluväkivallan muodolle.

Esitämme tämän väitteen tutkijoina – a psykologi ja a sosiologi– jotka ovat tutkineet julkisia joukkoampumista mm osa apurahaa Yhdysvaltain oikeusministeriöstä.

Vuonna 1999 Columbinen lukiossa tapahtuneen tragedian jälkeen tunnistimme kuusi joukkoampumista ja 40 aktiivinen ampuja tapaukset ala-, ylä- tai lukioissa Yhdysvalloissa. Joukkoammuskelut ovat FBI: n määrittelemä tapahtumana, jossa neljä tai useampi uhri kuoli tulituksen seurauksena.

20:ssä – tai lähes puolessa – näistä 46 kouluampumisesta tekijä käytti tarkoituksella Columbinea mallina.

Columbinen vaikutus jatkuu tähän päivään asti. 17. huhtikuuta, vain kolme päivää ennen Columbinen ampumisen 20-vuotispäivää, viranomaiset suljettiin kouluja Coloradossa haulikolla aseistetun naisen uskottavasta uhkauksesta, joka oli "ihastunut Columbinen.” 18-vuotias floridalainen nainen oli kerrottu löydetty kuolleena Coloradosta myöhemmin päivällä ilmeisen itse aiheutetusta ampumahaavasta.

Columbinena sitovat siteet

Tutkimuksessamme kouluampumista, tarkastelimme vain tapauksia, joissa kampuksella ammuttiin aseella käytännön mukaisesti Washington Postin tietokanta kouluammuskeluista. Olisimmeko sisällyttäneet hylätyt tontit, numero olisi merkittävästi korkeampi.

Tutkimuksessamme oli useita kouluampujia kiehtonut Columbinen ja tutkittu verilöyly ennen omaa. Tämä sisältää Puistomaa-ampuja, a 14-vuotias joka halusi olla"nuorin joukkomurhaaja”, ja a 15-vuotias joka ampui opettajaansa hänen jälkeensä kieltäytyi kehumasta Marilyn Mansonia, rock-laulaja, joka oli syytetään virheellisesti Columbinen tappajien inspiroimisesta.

Aiemmat tekijät valitsivat Columbinen vuosipäivän ampumiseensa, mukaan lukien yksi kuukausi ja kaksi vuotta jälkeen. Toinen ampuja puhui siitä, kuinka hän aikoi "vetää Columbinen.” Muut keskustelivat Columbinen kanssa luokkatoverit, jopa vitsaili siitä.

The Sandy Hookin peruskoulu ampuja jumali Columbinen tappajia ja kuratoi Tumblr-tilin kunnioituksena Columbinen uhrien graafisen kollaasin ohella. Pohjois-Carolinalainen ampuja oli niin pakkomielle Columbinen että hän piti lomaa siellä äitinsä kanssa ja haaveillut "loppuun" kaikki haavoittuneet eloonjääneet.

Useita ampujia, mukaan lukien yksi 15-vuotias Oregonissa ja toinen sisään Washingtonin osavaltio, sai inspiraationsa a dokumentti Columbinena, joka sisälsi yksityiskohtaisia ​​kuvauksia tapahtuneesta. Yksi Wisconsinin teini piti luokkahuoneensa panttivankina sen jälkeen lukee kirjaa Columbinen osalta.

Myytin erottaminen todellisuudesta

Kouluampujat ovat melkein aina nykyiset opiskelijat heidän kouluistaan. He ovat opiskelijoita, jotka ovat kriisissä, opiskelijoita, jotka ovat kokeneet trauman, ja opiskelijoita, jotka ovat aktiivisesti itsemurhaan ennen ampumista ja odottaa kuolemansa teossa.

Tällaisia ​​lapsia on aina ollut. Mutta 20 vuoden ajan heillä on ollut uusi käsikirjoitus seuratakseen.

Ja me, yleisö, olemme osallistuneet tämän käsikirjoituksen tuotantoon ja ohjaukseen. Uudelleen ja uudestaan ​​ja uudestaan. Meidän pakkomiellemme kautta todellinen rikos ja elokuvia, kirjat, meemejä ja kokonaisia ​​Columbinen verkkosivustoja. Julkaisemalla CCTV-materiaalia ampumisesta yleisölle. Ajamalla lapsiamme säännöllisten sulkujen läpi ja aktiiviset ampumaharjoitukset esikoulusta 12 luokkaan asti. Lähettämällä heidät kouluun turvallisten sisäänkäyntien kautta kirkkaat reput ja luodinkestäviä sideaineita. Yhteiskunta ja kulttuuri ovat kasvattaneet a Columbinen sukupolvi, mallintaa, että tämä on vain osa lapsuutta Amerikassa.

Käsikirjoituksen kääntäminen

Columbine-ilmiön lisäksi tutkimukset osoittavat, että kouluampumisessa on a tarttuva vaikutus ja yleensä tapahtua klustereissa.

Vuoden 2015 tutkimuksessa todettiin "merkittäviä todisteita tartunnasta kouluammuskeluissa.” Tarkemmin sanottuna se havaitsi, että kouluampuminen on "tarttuvaa keskimäärin 13 päivää" ja yllyttää muihin kouluampumisiin. Vaikka korkeakouluampuminen ja kouluampuminen peruskoulussa eroavat toisistaan, on huomionarvoista, että STEM School Highlands Ranch -ammuskelu tapahtuu vain viikko sen jälkeen, kun ampuja avasi tulen ja tappoi kaksi ja haavoittui neljä Pohjois-Carolinan yliopistossa Charlottessa huhtikuun 30. päivänä.

20 vuoden jälkeen on aika kirjoittaa käsikirjoituksen uudelleen harjoitellaan nuorten kanssa.

Se alkaa ilman nimiä, ei valokuvia ja ei kuuluisuutta massaampujille tiedotusvälineissä – minkä vuoksi emme hemmottele täällä. Samaan aikaan se, että molemmat STEM School Highlands Ranch -ammuskelun epäillyt selvisivät hengissä, esittelee mahdollisuuden ymmärtää paremmin ampujien motiiveja, jotta voidaan estää tämän kaltaiset tragediat esiintyy. Kuten olemme aiemmin väittäneet, kouluampujia melkein aina näyttää varoitusmerkkejä hyvin ennen kuin ne avaavat tulen.

Seuraava askel on paradigman muutos kodin vartiointi koulujen kokonaisvaltaiseen väkivallan ehkäisyyn – mielenterveyteen, kannustaviin ympäristöihin, vahvoihin ihmissuhteisiin sekä kriisiinterventioon ja levottomuuksiin. Opettajien tulisi tuntea olonsa mukavaksi kysyessään oppilaalta itsemurha kun he tuntevat joutuvansa lukitukseen; heillä on mahdollisuus käyttää yhtä paljon aikaa empatian ja joustavuuden opettamiseen kuin he harjoittelevat nyt juosta, piiloutua, taistella.

Kouluväkivallan uhreja ja selviytyjiä ei pidä unohtaa, vaan estää kahden vuosikymmenen toiset tartunta ja kopioijat, se vaatii tunnustamista, että sen on aika sulje verho Columbinen spektaakkelissa.

Tämä artikkeli on alun perin julkaistu Keskustelu kirjoittaja Jillian Peterson ja James Densley, rikosoikeuden professorit Hamline Universityssä ja Metropolitan State Universityssä.

Pew Research Center toteaa, että vanhempien tulot vaikuttavat vanhemmuuteen ja siihen, miten lapset kehittyvät

Pew Research Center toteaa, että vanhempien tulot vaikuttavat vanhemmuuteen ja siihen, miten lapset kehittyvätSekalaista

Tällä viikolla asioita, joita et tarvitse New York Times kertoa sinulle: perheen tulot ovat erittäin tärkeitä miten lapsesi kasvavat. Silti heidän ässä-dataryhmänsä jäsensi valtavan kasan Pew Resea...

Lue lisää
Onko Yhdysvaltain presidenteillä poikia tai tyttäriä?

Onko Yhdysvaltain presidenteillä poikia tai tyttäriä?Sekalaista

Nyt kun Ben Carson palaa maan päälle kyselyissä, saatat ajatella, että se johtuu hänen olemattomasta kokemuksestaan ​​(tai ilmeisestä kiinnostuksestaan) ulkopolitiikka, tai ehkä hänen siipipähkinä...

Lue lisää

Ulkoilu auttaa kaupunkiperheitä löytämään laatuaikaaSekalaista

Tässä on, mitä lapset oppivat Henry David Thoreausta: Vuonna 1845 hän irrottautui päivittäisestä työstään ja seurusteli luonnon kanssa yksinäisyydessä. Muuttuessaan mökkiin Concordissa, Massachuset...

Lue lisää