Sanelut tuntuvat välttämättömiltä lapsen kasvatuksessa. Turvallisuuden lähde päivittäistä lastenkasvatuksen lähitaistelua, valtuutettu lähde voi auttaa vanhempia vakuuttamaan itselleen, että heidän valintansa ovat johdonmukaisia ja heidän tekopyhyyttään de minimis. Mutta monet vanhempien meta-kertomuksista, joita itse nimittäneet asiantuntijat ovat keksineet, ovat vain vähän enemmän kuin saatujen viisauksien ketjuja, mikä on erittäin mukava tapa sanomalla, että ne ovat paskaa. Viime kädessä kuka tahansa, joka luottavaisesti tunnustaa ymmärtävänsä vanhemmuuden Totossa on naiivi, harhaanjohtava tai myy jotain. Huolimatta lisääntyvästä määrästä tutkimusta, vanhemmuus on tuntemattomien määrittelemä harrastus, joka näyttää lisääntyvän päivittäin.
"Emme tiedä useimpia asioita", tohtori Celeste Kidd, Rochesterin yliopiston Baby and Kid Labsin johtaja, selittää ytimekkäästi. ”Monien eri vanhemmuuden filosofioiden taustalla on periaatteessa vähän tai useammin ei ollenkaan empiiristä näyttöä. Ne ovat useimmiten arvauksia."
Kidd sanoo, että kerran arjen tohtori Spockista on tullut juliste-aikuinen, joka ei ymmärrä lapsia. Hänen liian itsevarma, kokonaisvaltainen ja kokonaisvaltainen lähestymistapansa merkitsi tehokasta markkinointia, mutta se ei saanut riittävästi tietoa tieteestä. Hänen neuvonsa kuinka lapsen tulisi nukkua esim. todennäköisesti lisäsi SIDS-kuolemien määrää Amerikassa. Hän ehdotti, että vauvat asetetaan vatsalleen tukehtumisriskin vähentämiseksi yskänlääke, joka vaikutti terveen järjen ratkaisulta, mutta osoittautui lopulta sekä vaaralliseksi että väärä. Lapset, jotka nukkuvat kasvot alaspäin, tukehtuvat peitteille ja patjoille. Kun tiedemiehet tajusivat tämän, suositukset muuttuivat. Spockin varmuuden ja vanhemmuuden neuvojen lyhyt monopolin aiheuttama vaara meni ohi, kun ihmiset ymmärsivät, että parhaat käytännöt olivat edelleen kehittymässä. Mutta muita vaaroja syntyi, kun vanhemmat ryntäsivät Internetiin ja muodostivat samanhenkisiä yhteisöjä, joista monet vahvistavat loogisilta vaikuttavia ideoita testaamatta niitä.
"Vaikka päätösten tekeminen logiikkaan saattaa olla parasta tehdä datan puuttuessa, se voi olla vaarallista, koska joskus on seurauksia, joita et ole ajatellut", Kidd sanoo.
Se ei kuitenkaan ole estänyt vanhempia viettämästä paljon aikaa huolissaan useiden normien noudattamisesta, joita todellinen tutkimus ei suurelta osin tue. Tässä on kuusi, jotka ovat osoittautuneet erityisen tahmeiksi.
flickr / Pauleon Tan
On olemassa oikea tapa opettaa taaperoa
On vain vähän todisteita siitä, että yksi varhaiskasvatusmalli on parempi kuin seuraava. Tämä pätee erityisesti tapauksessa vaihtoehtoisia koulutusmalleja, kuten Montessori tai Reggio Emilia. Vanhemmat saattavat tuntea, että heidän lapsiaan palvellaan paremmin tyypillisen julkisen koulumallin ulkopuolella – ja se voi olla totta – mutta ei ole empiiristä näyttöä, joka viittaa siihen, että heidän ainutlaatuisiin opetussuunnitelmiin käyttämänsä rahat johtavat todistettavasti voitot.
"On syytä uskoa, että monet Montessori-luokkahuoneissa tapahtuvat asiat ovat todennäköisesti hyviä", Kidd sanoo. Tämä sisältää lapset, jotka työskentelevät interaktiivisissa projekteissa tai työskentelevät itsenäisesti. Mutta hän huomauttaa, ettei ole todisteita siitä, että määrätyt lelut ja menetelmät olisivat jotenkin parempia lapselle. "Emme tiedä, että se on tehokkaampi kuin mikään muu luokkahuonejärjestely tai varhaiskasvatusjärjestelmä."
Se ei tarkoita, etteikö tiede olisi keksinyt hyviä asioita lasten kehityksen auttamiseksi. Lukeminen on hyvää. Vuorovaikutus esineiden ja muiden lasten kanssa on hyvää. Mutta ne ovat myös melko yleismaailmallisia kokemuksia.
flickr / Prinssi Edwardin saaren hallitus
Kehittävät lelut ovat olennainen osa asianmukaista kehitystä
Lapsen kasvaessa vanhemmat ovat erityisen vihaisia, kun on kyse kehityksen virstanpylväistä. He haluavat lapsensa olevan aikataulussa, ellei sitä edellä. Tämä ahdistus on edistänyt valtavaa teollisuutta, joka vaikuttaa vanhempien tarpeeseen saada varmuutta. On leluja, jotka väittävät nopeuttavan kävelyä, lisäävän kätevyyttä ja jopa rakentavan empatiaa.
"Tällaisia tuotteita koskevia väitteitä ei tueta tieteellä", Kidd sanoo. "On kuitenkin mahdollista ja todennäköistä, että ympäristöllä on jonkinlainen vaikutus lapsen motoriseen kehitykseen."
Ongelmana on, että ei ole todisteita siitä, että näin olisi. Joten lapsi, joka oppii kävelemään risteilyllä sohvia ja pöytiä pitkin, ei välttämättä kävele hitaammin kuin lapsi, jolla on huippuluokan push-along-lelu.
"Vauvasi ei ole passiivinen sieni, joka odottaa, että asetat oikean asian heidän eteensä", Kidd nauraa.
Pienten lasten on tiedettävä asioita
Se, mikä pätee fyysisen kehityksen leluihin, pätee myös leluihin ja ohjelmiin, joiden väitetään lisäävän lapsen älykkyyttä ja antavan heille etulyöntiaseman ikätoveriinsa nähden. Olipa kyseessä Baby First TV, Baby Einstein tai mikä tahansa määrä sovelluksia, muistikortteja tai elektronisia leluja. Mikään niistä ei todennäköisesti tee lapsestasi älykkäämpää kuin heidän geneettisensä on jo määrittänyt.
"Useimmille asioista on olemassa tapoja opettaa lapsi varhain", Kidd sanoo. "Petollinen puoli on, että sen tekemisestä ei tiedetä olevan hyötyä."
Lisäksi Kidd ehdottaa, että maailma, jonka vauva kohtaa päivittäin, on paljon monimuotoisempi kuin mikään flash-kortti, TV-ohjelma tai lelu voisi koskaan olla. Altistuminen tälle maailmalle on avainasemassa. Samaan aikaan Kidd ymmärtää, että jotkut nämä lelut ovat olemassa, koska vauvat haluavat leikkiä niillä. "Jos lapsesi pitää jostakin, eikä ole mitään syytä ajatella, että se aiheuttaa haittaa, se on luultavasti hyvä idea", hän sanoo. Älä vain odota, että he saavat jollakin tavalla etuja hauskanpidon lisäksi.
flickr / Denalin kansallispuisto ja suojelualue
Itkevät vauvat tarvitsevat huomiota
Kidd on 8 kuukauden ikäisen lapsen vanhempi. Hän muistaa olleensa lastenlääkärin vastaanotolla, jossa hänelle kerrottiin, ettei hänen pitäisi reagoida heti, kun hänen lapsensa itkee. Ajatuksena oli, että se voisi lisätä itkukäyttäytymistä.
Ajatukset tästä ovat muuttuneet vuosien saatossa. Aikoinaan vastaamatta jättämisen sanottiin lisäävän itsenäisyyttä. Sitten asiantuntijan neuvot siirtyivät vastaamaan vauvaasi mistä tahansa. Ongelmana on, että ei ole tieteellistä näyttöä parempaan tekniikasta.
"Minua häiritsee tämä ja empiiriset kysymykset", Kidd sanoo. "Minua voitaisiin testata." Se ei vain ole ollut. Hän tietää, koska hän tarkisti.
Ruutuaika muuttaa lapsista zombeja
Kaikissa artikkeleissa, jotka on kirjoitettu siitä, mitä vanhempien pitäisi tehdä ja mitä ei pitäisi tehdä näyttöajan suhteen, on tärkeää tietää, että tiede ei todellakaan tiedä mitä altistuminen näytöllä toimitetulle medialle tekee lapselle.
"Ei ole tarpeeksi empiiristä näyttöä vahvojen tunteiden tuntemiseen tällä hetkellä", Kidd sanoo. Hän on niin välinpitämätön siitä, että hän on antanut 8 kuukauden ikäiselleen yhden käytetyistä matkapuhelimistaan. Itse asiassa Kidd näkee, että interaktiivisilla näytöillä voi olla mielenkiintoisia vaikutuksia. Hän yllättyi äskettäin nähdessään 2-vuotiaan kokoamassa erittäin monimutkaista digitaalista palapeliä, jotain, mitä ei olisi voinut tapahtua todellisen palapelin kanssa, koska lapsella ei ollut kehittymätöntä hienomoottoria taidot.
On yksi varoitus. Todellinen näyttöajan vaara on valo. On olemassa empiirisiä todisteita, jotka osoittavat, että näytön valo voi vaikuttaa vuorokausirytmeihin. Kidd varoittaa myös, että ongelmia voi syntyä myös, jos ruutuaika estää lapsia liikkumasta ja kokemasta ulkomaailmaa. Muuta kuin se? "Minusta se on hyvä", Kidd sanoo.
Tiedämme, kuinka lapsia kuritetaan
Syynä kurinpitotoimiin on opettaa lapsille itsehillintää, toivoen, että heidän kykynsä pitää itsensä kurissa tekee heistä parempia ihmisiä. Kidd huomauttaa, että on olemassa vain yksi kurinpitotaktiikka, jota on tutkittu pitkittäistutkimuksissa sen vaikutuksen ymmärtämiseksi aikuisilla. Se taktiikka on piiskaamista ja on olemassa empiirisiä todisteita, jotka viittaavat siihen, että se ei ole hyväksi lasten tulevalle terveydelle ja hyvinvoinnille.
Mitä tulee aikakatkaisuihin, sydämellisiin keskusteluihin, maadoittumiseen tai suoraan eteenpäin sallivaan vanhemmuuteen, ei ole olemassa pitkittäistutkimukset, jotka pystyvät raportoimaan, saavutetaanko tavoite tehdä parempia, moraalisempia aikuisia.
On kuitenkin olemassa pieniä lyhytaikaisia tutkimuksia, jotka viittaavat siihen, että lapsi reagoi tietyllä tavalla tiettyihin kurin muotoihin. Mutta tässä on pitkälti kyse harjoittelusta, ei pitkän aikavälin tuloksista. Ja kurinalaisuutta koskevat tutkimukset voivat usein olla ristiriitaisia.
"Siellä on ristiriitaisia tutkimuksia, koska ne on tehty", Kidd sanoo. Yleensä tutkimukset suoritetaan laboratoriossa ja lapset altistetaan lyhyesti jollekin interventiolle tai toiselle. Mittaukset tehdään ennen interventiota ja sen jälkeen ja niitä verrataan tilastollisesti tuloksen saamiseksi. Mutta Kiddin mukaan useimmiten näytetään, että "Monet asiat vaikuttavat moniin muihin asioihin." Sillä on hyvin vähän vaikutusta pitkän aikavälin seurauksiin.
Siihen on erittäin hyvä syy, Kidd sanoo. "Sinun pitäisi kasvattaa koko joukko lapsia yhdessä olosuhteissa ja verrata niitä sitten todellisen maailman mittareiden perusteella", hän selittää. "Kun otetaan huomioon kuinka paljon aikaa vie, meillä ei ole mitään sellaista."
Ja emme todennäköisesti tule tekemään sitä ihan pian. Mikä tarkoittaa, että vanhempien pitäisi ehkä hieman löysätä toisiaan vanhemmuuden menetelmien suhteen ja sopia niistä Yksi asia: niin kauan kuin ihminen on vanhemmuuden rakkaudella eikä lyö lastaan, asiat todennäköisesti selviävät hieno.
