L'interaction de l'enfance avec les médias était simple. Asseyez-vous devant la télévision lorsque les dessins animés sont diffusés à 6 heures du matin. Lève-toi quand maman voulait regarder Hôpital général. La seule chose qui a sauvé nos faibles cerveaux en développement était l'Atelier Sésame. Rue de Sesame - et dans une moindre mesure 3-2-1 Contacter et La compagnie d'électricité – nous a appris à lire, épeler, compter et être gentil avec les marionnettes à fourrure, le tout en nous asseyant sur nos duffs.
Le téléviseur compte toujours, mais sa prise en main glisse à une époque où votre tout-petit peut balancer une boîte à lunch Monkey Preschool sur l'iPhone tout en regardant le dernier épisode de Dora sur l'iPad. Comment contrôlez-vous l'écran omniprésent? « Ce sont les adultes qui comptent le plus pour façonner l'environnement », déclare Michael Levine, PhD, co-auteur de Appuyez, cliquez, lisez et directeur exécutif de l'Atelier Sésame Centre Joan Ganz Cooney. « La technologie devrait étendre et étendre les relations humaines, plutôt que de les contraindre. »
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Si vous ne connaissez pas l'homonyme du centre de Levine, Cooney était le producteur révolutionnaire qui a eu l'idée dans les années 60 que les enfants d'âge préscolaire pourraient réellement apprendre à penser à partir de la boîte à idiots. Aujourd'hui, son centre est un organisme à but non lucratif qui effectue des recherches sur tout ce qui est numérique, y compris quand, quel type et combien de temps média est approprié pour votre petit démon d'écran.
Mettez vos enfants au régime numérique
"Les enfants entre 3 et 5 ans consomment entre 3 et 4 heures de médias par jour", explique Levine. « La question est de savoir comment équilibrer le régime. Il dit que le bas de cette pyramide alimentaire numérique n'est pas du tout quelque chose de numérique: « Il est important qu'une partie de cette pyramide soit sans médias. »
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"Cookie Monster sait que les cookies ne sont pas un aliment à n'importe quel moment, ils sont un aliment à l'occasion", dit-il. « Cookie sait qu'il doit manger ses couleurs. Il y a l'équivalent des fruits et légumes du côté numérique. Lire et faire des choses qui se rapportent à des progrès éducatifs intentionnels sont les calories saines. Il y a encore de la place pour beaucoup de friandises, mais pour les enfants qui sont de gros consommateurs de médias et qui ont des difficultés à l'école, vous devez rééquilibrer leur alimentation.
Tous les écrans ne sont pas créés égaux
La grande clé à chaque fois que votre enfant est face à un écran est qu'il y a plus d'interaction que de consommation. « Il y a une grande différence entre s'asseoir et regarder, ou jouer avec une application, et activement participant." Levine dit que Facetiming avec les grands-parents est un moment médiatique sain, tandis que une autre projection de Minions est l'équivalent numérique d'un gâteau de riz. « Un enfant de 3 ans qui se gare devant son iPad pour jouer au jeu qu'il aime pendant 45 minutes, a un tout autre expérience — pas nécessairement une mauvaise expérience — mais une expérience différente de celle d'un enfant de 3 ans qui a 25 ou 30 minutes chat vidéo. C'est ce que nous appelons une interaction « service et retour ». Il est prouvé par la recherche qu'une interaction d'écran plus passive, ou inerte, n'a pas autant d'avantages. »
Les 4 C
De la même manière, vous pouvez dire que le brocoli est meilleur pour vous qu'un Cheeto flamboyant (parce que l'un a une saveur qui existe dans la nature, et l'autre a la saveur d'une publicité Taco Bell), vous pouvez juger de la nutrition des médias pour enfants avec quelques directives :
- Le contexte: Où regardent-ils un écran? Discutent-ils par vidéo avec un parent ou résolvent-ils une application de casse-tête? Ou sont-ils sur le canapé avec leur langue pendante? Lequel pensez-vous est mieux? (Indice: c'est le premier.)
- Teneur: Qu'y a-t-il sur cet écran? « La qualité du contenu est reine », déclare Levine. « A-t-il quelque chose derrière qui est fondé sur la recherche et sur la science? » Presque tout ce qui est diffusé sur PBS — de Sésame à Super! Pourquoi! — a une équipe de Ph. D. conseillers derrière elle.
- Enfant: ce qui est sur cet écran est-il pertinent pour ton enfant? Assurez-vous de leur offrir une programmation et des jeux qui correspondent à leur personnalité. Peu importe ce qui les passionne, il y a probablement une émission ou une application qui va le favoriser.
- Culturel: Votre enfant voit-il beaucoup de types de visages différents sur cet écran? Parce que les enfants ont besoin de pouvoir se voir dans les personnages qu'ils regardent. En y repensant, le gang Scooby Doo résolvant l'affaire du parc d'attractions hanté a toujours semblé être un problème de Blancs.
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5 façons de participer au temps d'écran
« Il y a beaucoup de moments d'"engagement médiatique conjoint" qui sont extrêmement puissants et réussis pour les parents de jeunes enfants», explique Levine. Si vous cherchez à faire de la saisie quotidienne du téléphone un moment de liaison, essayez l'une de ces applications :
- Toontastique - Pour les jeunes enfants, créez leurs propres aventures de dessins animés. Cela a fonctionné pour un petit entrepreneur nommé Walt Disney.
- Apprendre avec Homère - Une application d'apprentissage de la lecture pour les enfants de 3 à 8 ans. Prochain arrêt Dostoïevski !
- Poisson affamé de mathématiques de mouvement – Ces poissons ont faim — faim et didactique !
- Madden 2016 – Les jeux de tir à la première personne, non. Mais jouer à un jeu de sport à forte intensité de stratégie avec votre enfant, puis le sortir dans le jardin? Oui.
- Et si vous ne voulez pas simplement visiter l'App Store, mais donner quelque chose en retour, voici un moyen rapide de faire participer les enfants faire des jeux vidéo.
Passez du temps sans écran à bon escient
Surtout, lisez avec vos enfants 20 minutes par jour, ce qui est généralement la nuit. C'est tout ce dont ils ont besoin pour améliorer leurs compétences en littératie. Si votre enfant a l'air d'un junkie qui fait des sevrages lorsque vous lui enlevez l'iPad, les producteurs essaient de rendre cette anxiété de séparation plus facile. "Ce que je vois maintenant, c'est l'évolution d'un nouveau groupe de producteurs transmédias qui comprennent qu'il s'agit de la télévision, des jeux et des réseaux sociaux, et qui disent en fait aux enfants de débrancher. Les personnages se fatiguent à l'intérieur du jeu. Les écrans vous disent de sortir et jouer. " Et nous savons tous qu'Elmo est meilleur pour motiver votre enfant que vous ne l'êtes de toute façon.
